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GUA DE TRABAJO: VERBOS Y TIEMPOS VERBALES

Nombre: ___________________________________________ Fecha ____/____/____


Curso: 2 Bsico Reforzamiento de Lenguaje y Comunicacin
Docente: Yessenia Salamanca

Lee atentamente el siguiente texto.

La tortuga sabia

Era una tortuga que saba de todo: qu da empezaba la primavera, quin descubri Amrica, por qu el elefante tena
trompa y muchas otras cosas ms. Sin embargo, el da que cumpli cien aos
descubri que no saba su nombre. Y se puso muy, pero muy triste. Tanto que
empez a llorar con grandes lagrimones
De qu me vale saber tanta cosa se dijo si no s cmo me llamo. Su amigo el tortugo,
que haba venido a visitarla y a festejar con ella su cumpleaos, qued
asombradsimo. Nunca haba visto llorar a una tortuga. Pero en cuanto sta le cont
el motivo, lo comprendi enseguida. Y le aconsej:
Por qu no te vas de viaje, tortuguita sabia? A lo mejor, preguntando y preguntando, encuentras a alguien que sepa
decirte tu nombre.
As fue como la tortuga prepar su valija y, siempre llorando, se fue por el mundo a averiguar su nombre.
Anduvo y anduvo, pero nadie supo informarla. Ni el elefante Elegante, ni la mariposa Rosa, ni el loro Coro.
Al cumplir doscientos aos, lleg de vuelta a su casa. El tortugo la estaba esperando con una torta de
doscientas velitas. Y un sobre grande, color rosa. Era una carta de la lechuza Fusa, el ms sabio de los animales de
este mundo; y en ella le anunciaba que su nombre era Raquelita!
Qu contenta se puso la tortuga!
Raquelita! murmur Raquelita! Parece una campanita.
El tortugo le dio un beso y, muy contentos, se comieron la torta.
Y Raquelita, como tena hambre, se comi tambin las velitas.

1. Responde marcando la alternativa correcta:

1. Qu es lo que no saba la tortuga?


a. Su direccin. b. Su fecha de cumpleaos. c. Su nombre.
2. Cul de estos tres personajes era el ms sabio?
a. El tortugo. b. La lechuza. c. La tortuga
3. Quin le dio la idea de viajar a la tortuga?
a. El loro. b. El tortugo. c. La mariposa.
4. Cuntos aos tena la tortuga cuando comenz su viaje?
a. Cien. b. Doscientos. c. Cincuenta.

2. Observa atentamente las imgenes y escribe debajo de cada una la accin que se realiza.

3. Lee las siguientes palabras, encierra aquellas que sean acciones en


un crculo. Luego menciona si estn en pasado, presente o futuro.
Pasado Presente Futuro

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