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El anillo

-Vengo, maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Me
dicen que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto. Cmo puedo
mejorar? ?Qu puedo hacer para que me valoren mas?

El maestro sin mirarlo, le dijo: -Cunto lo siento muchacho, no puedo ayudarte, debo resolver
primero mi propio problema. Quizs despus... y haciendo una pausa agreg: -Si quisieras
ayudarme tu a mi, yo podra resolver este problema con ms rapidez y despus tal vez te
pueda ayudar.

-E...encantado, Maestro- titube el joven, pero sinti que otra vez era desvalorizado, y sus
necesidades postergadas.

-Bien- asinti el maestro. Se quit un anillo que llevaba en el dedo pequeo y dndoselo al
muchacho, agreg: -Toma el caballo que esta all afuera y cabalga hasta el mercado. Debo
vender este anillo porque tengo que pagar una deuda. Es necesario que obtengas por l la
mayor suma posible, pero no aceptes menos de una moneda de oro. Ve y regresa con esa
moneda lo ms rpido que puedas.

El joven tom el anillo y parti. Apenas lleg, empez a ofrecer el anillo a los mercaderes.
Estos lo miraban con algn inters, hasta que el joven deca lo que pretenda por el anillo.
Cuando el joven mencionaba la moneda de oro, algunos rean, otros le daban vuelta la cara y
slo un viejito fue tan amable como para tomarse la molestia de explicarle que una moneda de
oro era muy valiosa para entregarla a cambio de un anillo.

En afn de ayudar, alguien le ofreci una moneda de plata y un cacharro de cobre, pero el
joven tena instrucciones de no aceptar menos de una moneda de oro y rechaz la oferta.
Despus de ofrecer su joya a toda persona que se cruzaba en el mercado -ms de cien
personas-y abatido por su fracaso, mont su caballo y regres.

Cunto hubiera deseado el joven tener l mismo esa moneda de oro.


Podra entonces habrsela entregado l mismo al maestro para liberarlo de su preocupacin y
recibir entonces su consejo y ayuda.
Entr en la habitacin.
-Maestro- dijo- lo siento, no se pudo conseguir lo que me pediste.
Quizs pudiera conseguir dos o tres monedas de plata, pero no creo que yo pueda engaar a
nadie respecto del verdadero valor del anillo.
-Qu importante lo que dijiste, joven amigo- contest sonriente el maestro-. Debemos saber
primero el verdadero valor del anillo.
Vuelve a montar y vete al joyero. Quin mejor que l para saberlo?
Dile que quisieras vender el anillo y pregntale cuanto te da por l. Pero no importa lo que
ofrezca, no se lo vendas.
Vuelve aqu con el anillo.
El joven volvi a cabalgar. El joyero examin el anillo a la luz del candil con su lupa, lo pes y
luego le dijo:
-Dile al maestro, muchacho, que si lo quiere vender YA,,, no puedo darle ms que 58 monedas
de oro por su anillo.
-58 MONEDAS!!!!!!!!!!!!!!!!! Exclam el joven.
-S, replic el joyero-yo s que con tiempo podramos obtener por l cerca de 70 monedas,
pero no s si la venta es urgente...

El joven corri emocionado a la casa del maestro a contarle lo sucedido.


-Sintate- dijo el maestro despus de escucharlo -T eres como este anillo: una joya, valiosa y
nica. Y como tal, slo puede evaluarte verdaderamente un experto. Qu haces por la vida
pretendiendo que cualquiera descubra tu verdadero valor?
Y diciendo esto, volvi a ponerse el anillo en el dedo pequeo.
La vida es...

La vida es una oportunidad,


aprovchala.
La vida es belleza, admrala.
La vida es bienaventuranza,
saborala.
La vida es un sueo, hazlo realidad.
La vida es un desafo, enfrntalo.
La vida es un deber, cmplelo.
La vida es un juego, jugalo.
La vida es un tesoro, cudalo.
La vida es una riqueza, consrvala.
La vida es amor, gzalo.
La vida es un misterio, descbrelo.
La vida es una promesa, realzala.
La vida es tristeza, suprala.
La vida es un himno, cntalo.
La vida es una lucha, acptala.
La vida es una aventura, arrisgate.
La vida es felicidad, mercela.
La vida es vida, defindela.
Madre Teresa de Calcuta
El momento oportuno

3:1 Hay un momento para todo y un tiempo para cada cosa

bajo el sol:
3:2 un tiempo para nacer y un tiempo para morir,
un tiempo para plantar y un tiempo para arrancarlo
plantado;
3:3 un tiempo para matar y un tiempo para curar,
un tiempo para demoler y un tiempo para edificar;
3:4 un tiempo para llorar y un tiempo para rer,
un tiempo para lamentarse y un tiempo para bailar;
3:5 un tiempo para arrojar piedras
y un tiempo para recogerlas,
un tiempo para abrazarse
y un tiempo para separarse;
3:6 un tiempo para buscar
y un tiempo para perder,
un tiempo para guardar y un tiempo para tirar;
3:7 un tiempo para rasgar y un tiempo para coser,
un tiempo para callar y un tiempo para hablar;
3:8 un tiempo para amar y un tiempo para odiar,
un tiempo de guerra
y un tiempo de paz.