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UNIDAD DE APRENDIZAJE I

CONOCIENDO A NUESTROS CANDIDATOS, KNOWING OUR CANDIDATES

I.-DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institucin Educativa : LUCIE RYNNING DE ANTUNEZ DE MAYOLO
1.2. rea Curricular : INGLS
1.3. Docentes responsables : Pilar Pasache.
1.4. Nmero de horas : 10 horas
1.5. Fecha de inicio y trmino : 14 de marzo 15 de Abril
1.6. Turno : Maana
1.7. Grado y Seccin : Primero A,B,C,D,E

II.- PRODUCTOS A LOGRAR:

Poster de informacin personal de los candidatos Elecciones 2016

III.- APRENDIZAJES ESPERADOS:

PROPSITO DIDCTICO
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR INDICADOR PRECISADO
-Escucha comprensiblemente textos - Expresa informacin - Expresa informacin
EXPRESION referidos a situaciones cotidianas. personal acerca de los personal acerca de los
ORAL candidatos. candidatos en una
presentacin oral.
COMPRENSION - Identifica la informacin de diversos -Entiende informacin
DE TEXTOS textos segn el propsito. especfica sobre personajes -Entiende informacin
ORALES Y famosos y de la poltica. especfica sobre personajes
ESCRITOS -Organiza sus ideas y diversos textos famosos y de la poltica
teniendo en cuenta la gramtica -Redacta un texto simple con completando una ficha de
PRODUCCION establecida. la informacin personal de los informacion.
DE TEXTOS candidatos.
-Redacta un poster con la
informacin personal de los
candidatos.

IV. SITUACION SIGNIFICATIVA:

1.-Elecciones Generales 2016 Fomentamos la prctica de valores en Elecciones Generales 2016

A vsperas de la elecciones generales 2016, elegimos a nuestros gobernantes, es importante contar con la
informacin oportuna al momento de emitir un voto a conciencia, conoces el perfil de los candidatos y sus
respectivos planes de gobierno? Qu requisitos de carcter tico moral deben contar para postular? Ello
contribuir a identificarse como cuidadana, actuando y ejerciendo de manera responsable nuestra
participacin en estas elecciones. Nuestro reto es expresar en un poster en ingles los datos personales de los
candidatos haciendo uso de las preguntas Whats your name? Where are you from? How old are you? Y
adems escribir oraciones con los pronombres personales y el verbo TOBE.
V.- SECUENCIA DE SESIONES:

CAPACIDAD CAMPO CRONOGRAMA/


SESIONES TEMATICO ACTIVIDADES SEMANAS
1 2 3 4 5
Sesin 1 - Expresa Oracin del Juego de la pelota para conocerse
informacin padre nuestro y cada una. My name is. x
personal acerca ave maria Introduccion al curso
de los -Personal Prueba de entrada.
candidatos. information and Questions game.
greetings.

Sesin 2 - Expresa -Verb TO BE Imgenes de los candidatos. x


informacin Personal Actividad auditiva de los datos de
personal acerca pronouns los candidatos.
de los Completa un cuadro con la
candidatos. informacin de los candidatos
Escoge un candidato y da
informacin sobre el.
Sesin 3 Entiende -Verb TO BE Presentacin del verbo tobe y
informacin Personal pronombres personales. x
especfica sobre pronouns Lectura de un texto sobre datos
personajes -nationalities de los candidatos.
famosos y de la Ordenar oraciones.
poltica. Completa oraciones en la ficha de
informacin

Sesin 4 -Redacta un -nationalities Actividad auditiva de informacion


texto simple Where are you personal. x
con la from? Elabora oraciones.
informacin Whats your Ejercicios en la pizarra.
personal de los name? Completa cuadros de doble
candidatos. Whats your last entrada.
name? Elabora el borrador de su poster.

Sesin 5 -Redacta un -Adjectives and Descripcion de la imagen X


texto simple colors Lluvia de ideas sobre el personaje.
con la Affirmative and Organiza sus ideas.
informacin negative Escribe oraciones positivas o
personal de los sentences with negativas.
candidatos. verb to be Elabora su poster con creatividad.

VI.- MATRIZ DE EVALUACIN:


N DE CAPACIDAD INDICADOR PRECISADO % ITEM PJE. INSTRUMENTO
SESIONES
Sesin 1 - Expresa informacin - Expresa informacin 4 Lista de cotejo
personal acerca de los personal acerca de los 30% 20
candidatos.
candidatos en una
presentacin oral.
Sesin 2 - Expresa informacin - Expresa informacin 5 Rubricas de
personal acerca de los personal acerca de los presentacin
candidatos. candidatos en una 20% 20 oral
presentacin oral.
Sesin 3 Entiende informacin -Entiende informacin 5 Ficha de
especfica sobre personajes especfica sobre personajes 20% 20 comprension
famosos y de la poltica. famosos y de la poltica
completando una ficha de
informacion.
Sesin 4 -Redacta un texto simple con -Redacta un poster con la 4 Practica escrita
la informacin personal de informacin personal de los 10% 20
los candidatos. candidatos.
Sesin 5 -Redacta un texto simple con -Redacta un poster con la 4 Rubricas de
la informacin personal de informacin personal de los 20% 20 redaccin de
los candidatos. candidatos. teextos

VII.- RECURSOS:

EXTERNOS INTERNOS
Textos del estudiante, Diccionarios Conocimientos, Metodologa, Estrategias
Computadoras, CD players, Cds. Capacidades relacionales
Proyector, Diapositivas Herramientas cognitivas
Aula de Innovacin Cualidades personales
Biblioteca, reas Verdes Actualizacin del active english

VIII.- BIBLIOGRAFA:

DEL DOCENTE DEL ESTUDIANTE


*1 English Secondary Editorial Santillana * 1 English Secondary Editorial
Manual para el docente Edicin 2012 Santillana Edicin 2012
* Essential Grammar in Use MURPHY,Raymond * Diccionario Ingls-Espaol Espaol-Ingls
Second Edition
* Longman Dictionary of Contemporary LONGMAN Internet links: http://www.english-at-home.com
English Third Edition
*How to teach English HARMER,Jeremy http:/www.britishcouncil.org/learnenglish
Pearson Education Limited (2008) http:/www.saberingles.com.ar
Internet links: http://www.english-at-home.com
http:/www.britishcouncil.org/learnenglish

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JULIA VIVAS SIERRA PILAR PASACHE EGUIZABAL
SUBDIRECTORA IP DOCENTE RESPONSABLE