Universidad Nacional Autnoma de Honduras

Facultad de Ciencias
Escuela de Matemtica y Ciencias de la Computacin
Departamento Matemtica Aplicada

Planificacin Didctica
Datos generales de la asignatura
Nombre de la asignatura o
Anlisis Numrico Perodo Acadmico: Segundo
espacio de aprendizaje:

Cdigo: MM412 / IC303 Ao 2017

MM411 - Ecuaciones diferenciales

Requisitos: Coordinador de la asignatura Angel Rivera
MM314/IC200 - Programacin
U.V. 3 Correo electrnico angel.rivera@unah.edu.hn

Carreras Matemtica, Fsica e Ingeniera (elctrica, mecnica, qumica y civil)

Informacin del docente

Catedrtico Angel Roberto Rivera Correo electrnico Angel.rivera@unah.edu.hn

Seccin 1400 Horario de consulta: 1:00 2:00 pm Cubculo 2

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Presentacin de la asignatura
Al inicio de esta clase se presenta la base del estudio de los mtodos numricos con el fin principal de comprenderlos y aplicarlos en la resolucin de problemas
ingenieriles. Se aprendern mtodos para resolver ecuaciones y sistemas de ecuaciones no lineales, aproximacin de funciones, derivacin numrica,
integracin numrica y la solucin de ecuaciones diferenciales ordinarias y parciales. A su vez, esta asignatura comprende la implementacin de algoritmos
computacionales en un lenguaje de programacin como ser C++ o Matlab, lo anterior permitir resolver modelos matemticos especiales y de esta forma
aplicarlos a la matemtica e ingeniera.

Competencias genricas
Capacidad de anlisis, reflexin crtica y lgica.
Capacidad de aprender de manera permanente y autnoma.
Capacidad en la resolucin de problemas.
Comunicacin interpersonal y trabajo en equipo.
Manejo de software computacional.
Comportamiento tico.

Competencias especficas
Analiza el error absoluto y relativo, as como cotas del error al aproximar mediante un mtodo numrico para medir la calidad del mismo.
Resuelve problemas de matemtica e ingeniera mediante mtodos numricos.
Implementa algoritmos para desarrollar programas que permitan resolver los problemas de ingeniera en un lenguaje de programacin como ser C++,
Matlab, etc.
Colabora en el trabajo en equipo para la realizacin y culminacin de los proyectos realizados en el curso.
Investiga otros mtodos numricos que se puedan utilizar en ingeniera, as como su implementacin en un lenguaje de programacin.

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Contenido del curso

UNIDAD I - Solucin de ecuaciones y sistemas de ecuaciones no lineales

UNIDAD II Aproximacin de funciones

UINIDAD III Derivacin e integracin numrica

UNIDAD IV Solucin numrica de ecuaciones diferenciales ordinarias y parciales

Metodologa de enseanza y aprendizaje

En la modalidad presencial se realizan clases magistrales con el objetivo de explicar al estudiante los mtodos numricos en la resolucin de problemas, as
como un anlisis de los errores generados al realizar una aproximacin numrica. Adems, se muestran los resultados matemticos para el desarrollo de
algoritmos computacionales que permitan la implementacin en un lenguaje de programacin de alto nivel.
Las estrategias de aprendizaje a usar en el desarrollo de la asignatura son:

Trabajos colaborativos y de cooperacin

Trabajos individuales y retroalimentacin de trabajos calificados
Investigacin
Guas de estudio
Exposiciones
Proyectos computacionales

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Evaluacin
Puntaje Fechas de Hora
Parcial Actividades
asignado referencia
Examen 80% 16/06/2017 2:00 4:00 pm
1 Tarea / Trabajo grupal / Prueba 10%
Proyecto computacional 10%
Examen 80% 14/07/2017 2:00 4:00 pm
2 Tarea / Trabajo grupal / Prueba 10%
Proyecto computacional 10%
Examen 80% 18/08/2017 2:00 4:00 pm
3 Tarea / Trabajo grupal / Prueba 10%
Proyecto computacional 10%

Observaciones:

1. El examen de reposicin sustituye la nota ms baja del examen a reponer siempre y cuando su puntuacin sea mayor y se realizar el da jueves 24 de agosto
de 2017 de 2:00 a 4:00 pm.
2. El proyecto computacional se puede realizar por parcial o un solo proyecto final que comprenda algunos de los mtodos numricos vistos durante el perodo
acadmico.
3. Las tareas, trabajos grupales, pruebas u otra actividad, el docente las puede distribuir de acorde a sus estrategias de enseanza y criterios de evaluacin.

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Recursos de aprendizaje
1. Bsicos
Burden, R. Faires, D. (2011) Anlisis Numrico (9na. Edicin), Canad: Cengage Learning Editores.
Mathews, J.H., & Fink, K.D. (2000). Mtodos numricos con Matlab. Madrid: Prentice Hall Madrid.
2. Complementarios
Gilat, A. (2006). Matlab Una introduccin con ejemplos prcticos. Editorial Revert, S.A.
Sauer, T. (2013) Anlisis numrico (2da. Edicin), Mxico: Pearson Educacin.
Steven C., & Raymond C. (2006). Mtodos numricos para ingenieros. Inc. Mxico. McGraw-Hill.

Polticas del docente

1. Ser puntual en la llegada a clases y no llevar visitas sin permiso.
2. Concentrarse en la clase y no realizar ninguna otra actividad que no sea de la clase.
3. No utilizar equipos de sonido, computadores, tabletas, etc. Ni estar platicando o causando disturbios en el aula.
4. Mantener el celular en modo de vibrador y NO CONTESTAR EL CELULAR DENTRO DE LA CLASE.
5. Ir a la pizarra cuando el profesor lo indique.
6. Regresar el examen calificado firmado al haber revisado y estar de acuerdo con su nota parcial ya que el docente debe conservarlo hasta el final del perodo,
cuando haya registrado sus notas en el sistema.
7. Es obligatorio presentar en cada examen la forma 003 y tambin alguna de las siguientes identificaciones: carnet de la UNAH, credencial estudiantil del
examen de admisin (original), tarjeta de identidad, ttulo original, pasaporte, licencia de conducir, o carnet del IHSS.
8. El da del examen terminantemente prohibido el uso de telfonos celulares (este debe tener su telfono celular apagado) de no acatar la instruccin o ser
sorprendido usando el mismo el docente tiene toda la libertad de suspenderle el examen parcial y colocar la nota de 01% en su examen sin derecho a ningn
tipo de reposicin.

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9. El profesor o supervisor se reserva el derecho de no permitir el ingreso al aula de examen despus de 15 minutos de haber empezado el mismo.
10. NO se adelantan ni atrasan exmenes parciales. Planifique sus viajes, citas mdicas o cualquier evento hasta que el perodo haya terminado, la calendarizacin
de la clase est disponible para que no comprometas las fechas de sus evaluaciones.
11. Cuando realice revisin de exmenes parciales tenga presente que al firmar el examen NO podr realizar reclamos posteriores, ya que al firmarlo est
indicando que est de acuerdo con la calificacin obtenida. El estudiante que no asista a revisin el da y la fecha acordada con el docente NO tendr derecho
a reclamar cambio de calificaciones.
12. No se permite dejar la clase sin permiso despus de haber firmado la lista.
13. En el caso que por algn motivo de fuerza mayor el catedrtico no pueda asistir a la clase, siempre se comunicar con tiempo y se asignar un trabajo para
que el mismo sea desarrollado en el perodo de clase.
14. El comportamiento de los estudiantes y su trato con los compaeros deber estar dentro del marco de los modales y las buenas costumbres.
15. Remtase a su profesor con toda confianza para cualquier consulta.
16. El estudiante deber esperar el maestro en el aula, alguien llegar a dar aviso nicamente si es que l no asistir, cosa que regularmente no sucede.
17. El correo que coloque en registro para ser contactado, debe ser el correo que usted revisa frecuentemente, todo anuncio concerniente a la clase ser
publicado por este medio.
18. Se dar revisin de cada evaluacin parcial dentro de 10 das hbiles de aplicado el examen.

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