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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

PROGRAMA: CONSTRUCCION DE ACTIVIDADES


DE APRENDIZAJE INTEGRADO TIC

INTEGRACION DE LAS TIC EN LA EDUCACION

Docente: Martha Cortes


Estudiantes: Alba Lucia Castaeda Duran
Mik Ayala
INTRODUCCION

"Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, tambin conocidas


como TIC, son el conjunto de tecnologas desarrolladas para gestionar informacin
y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio.
Incluyen las tecnologas para almacenar informacin y recuperarla despus, enviar
y recibir informacin de un sitio a otro, o procesar informacin para poder calcular
resultados y elaborar informes" (ServiciosTIC, 2006).

En la educacin el uso de estas trae grandes beneficios y oportunidades a mejorar


el mtodo de enseanza a los alumnos y ayudar a que los docentes puedan seguir
capacitndose de manera oportuna e idnea, ya que son estos los encargados de
poder brindar las herramientas necesarias para los alumnos aprendan a utilizar las
TIC de manera responsable y eficiente para su aprendizaje diario.

La importancia del presente ensayo se da en poder resaltar lo til que son el uso de
las herramientas tecnolgicas en la educacin, para que los docentes empiecen a
integrar estas en sus clases diarias sin miedo y de manera que puedan lograr que
el alumno aprenda y comprenda cualquier tema sin ninguna dificultad.

DESARROLLO

Los docentes deben reexaminar su rol como educadores, dejar atrs su estatus de
seres omniscientes que poseen todas las respuestas, y asumir el papel de
consejeros y facilitadores del aprendizaje. Los docentes ms respetados y exitosos
sern aquellos que logren no slo impartir conocimientos sino tambin construir
conocimientos y crear vnculos; sern aquellos que logren motivar, por medio del
ejemplo (esto es, haciendo realmente bien algo que les resulta interesante) a sus
alumnos a aprender por medio de sus propias mentes y manos.

Como podemos ver, el uso de las TIC en la educacin ha sido un gran avance que
ha permitido mejorar las formas de enseanzas tradicionales, donde solo se
buscaba que el estudiante escuchara, memorizara y atendiera de manera
robotizada. En la actualidad la inclusin de estas tecnologas informticas en las
aulas de clase ha permitido que la enseanza por parte de los docentes sea ms
clara y con nuevas tcnicas que permiten que el estudiante obtenga nuevas
habilidades de aprendizaje que le ayudan a explorar nuevas herramientas para
poder aprender de forma autnoma, interactiva y colaborativa.

El uso de estas herramientas genera un cambio en la educacin y en el proceso


formativo de los docentes, permitiendo que la integracin de estas facilite el
aprendizaje a los estudiantes, el profesor puede incluir herramientas como las
ofimticas, blogs, wikis, por medio de currculos que logran interactuar dichas
herramientas con el tema a ensear.

Un aspecto importante sobre el uso de las TIC por parte de los docentes, tiene que
ver con la necesidad de mantenerse actualizado en las diversas herramientas, por
ejemplo, una app Y que fue lanzada en 2007, cuyas funciones son las de editar
imgenes en diversos formatos, pero cuya ltima actualizacin fue en el 2014, de
tal forma que las ltimas actualizaciones de sistema PC no son compatibles con
dicha app. Qu tiene que hacer el docente? Simplemente buscar otra app que
cumpla con las funciones deseadas, y que obviamente sea compatible con las
ltimas actualizaciones de sistema.

En lo relacionado con aplicaciones web de uso estrictamente online, hemos


encontrado varias herramientas que fueron excelentes hace 10 aos, pero que
desaparecieron hace poco por diversas razones. El docente necesitara buscar una
nueva aplicacin online que cumpla con las necesidades de la anterior.

Si hablamos de un editor de video que aprendimos a usar durante varios meses en


el 2008, pero cuyas ltimas 5 versiones han tenido importantes cambios en cuanto
a sus funciones, de tal forma que casi llega a ser desconocido para el usuario, esto
requerir que l se entrene de nuevo en dicho software.
Podramos colocar varios ejemplos, pero con estos queremos demostrar la gran
importancia que el docente se mantenga actualizado en todas las herramientas TIC
que suele usar.

Ahora, bien sabemos que los humanos somos de costumbres y hbitos, as que un
educador podra acostumbrarse a utilizar una serie de recursos tic, pero no le
llamara la intencin conocer otros, aunque pudiesen tener unas funciones ms
completas, una interfase ms intuitiva y generar unos resultados ms apropiados;
por lo anterior, tambin le sugerimos a los docentes, investigar sobre las ultimas y
diversas tecnologas tic de tal forma que pueda utilizar las ltimas versiones,
actualizaciones, funciones y por consiguiente los mejores resultados.

CONCLUSIONES

La inclusin de las TIC en la educacin ha logrado un cambio significativo en


la estructura de los sistemas pedaggicos.

Con el uso de las TIC el estudiante aprende de manera ms didctica,


generando que el conocimiento se adquiera de forma diferente a la
tradicional, permitiendo que se asuman conceptos, se analicen argumentos,
se creen ideas propias, y que logre alcanzar un nivel apropiado de
conocimiento sobre el tema tratado.

El docente que integra TIC en sus actividades educativas, requiere no solo


aprender sobre el funcionamiento de las mismas tecnologas, sino aprender
a utilizarlas en la transmisin de conocimiento y/o habilidades de manera
constante; esto por causa de la continua actualizacin de las mismas
Tecnologas.
BIBLIOGRAFIA

Belloch, Consuelo Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)


Universidad de Valencia.
Guzma.J.Integracin TIC en la educacin.