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PSICOLOGA
CENTRO REGIONAL CCUTA
Trabajo individual
Fecha: 25-08-2017
Objetivo:
Describir los principales postulados de la teora celular y las caractersticas de los diferentes tipos de clulas.
TEXTO DE REFERENCIA: PINEL, Audesirk. (2011) Biologa y Neuropsicologa. Primera Edicin. Editorial Pearson.
LECTURA
Todos los seres vivos estn formados por diminutas unidades llamadas clulas, ellas realizan todas las funciones de
cualquier ser vivo: respiran, se reproducen, transforman el alimento en su interior para aprovecharlo, o sea, que lo
digiere, guarda alimento de reserva, excreta aquellas sustancias que no le sirven, realiza movimientos
interiormente, se comunica con el medio o con otras clulas, tiene su ciclo de vida, es decir: nace, se reproduce y
muere. Por hacer parte de los seres vivos y tener funciones determinadas, se dice que la clula es a la unidad
estructural, funcional y reproductiva de todo ser vivo.
La teora celular dice sobre la clula:
Todo ser vivo est formado por clulas, esto es que la clula es la unidad estructural de los seres vivos.
Toda clula de manera independiente posee los mecanismos necesarios para realizar las funciones que
permiten el mantenimiento de la vida, es decir, la clula es la unidad funcional de los seres vivos.
Toda clula procede de otra clula, luego la clula es la unidad reproductora de los seres vivos.
Algunos organismos microscpicos, como bacterias y protozoos, son clulas nicas (unicelulares), mientras que los
animales y plantas estn formados por muchos millones de clulas organizadas en tejidos y rganos
(pluricelulares). Aunque los virus y los extractos a celulares realizan muchas de las funciones propias de la clula
viva, carecen de vida independiente, capacidad de crecimiento y reproduccin propia de las clulas y, por tanto, no
se consideran seres vivos. La biologa estudia las clulas en funcin de su constitucin molecular y la forma en que
cooperan entre s para constituir organismos muy complejos, como el ser humano. Para poder comprender cmo
funciona el cuerpo humano sano, cmo se desarrolla y envejece y qu falla en caso de enfermedad, es
imprescindible conocer las clulas que lo constituyen.
Hay clulas de formas y tamaos muy variados. Algunas de las clulas bacterianas ms pequeas tienen forma
cilndrica de menos de una micra o m (1 m es igual a una millonsima de metro) de longitud. En el extremo
opuesto se encuentran las clulas nerviosas, corpsculos de forma compleja con numerosas prolongaciones
delgadas que pueden alcanzar varios metros de longitud (las del cuello de la jirafa constituyen un ejemplo
espectacular). Casi todas las clulas vegetales tienen entre 20 y 30 m de longitud, forma poligonal y pared celular
rgida. Las clulas de los tejidos animales suelen ser compactas, entre 10 y 20 m de dimetro y con una membrana
superficial deformable y casi siempre muy plegada.
Pese a las muchas diferencias de aspecto y funcin, todas las clulas estn envueltas en una membrana llamada
membrana plasmtica que encierra una sustancia rica en agua llamada citoplasma. En el interior de las clulas
tienen lugar numerosas reacciones qumica que les permiten crecer, producir energa y eliminar residuos. El
conjunto de estas reacciones se llama metabolismo (trmino que proviene de una palabra griega que significa
cambio). Todas las clulas contienen informacin hereditaria codificada en molculas de cido desoxirribonucleico
(ADN); esta informacin dirige la actividad de la clula y asegura la reproduccin y el paso de los caracteres a la
descendencia. Estas y otras numerosas similitudes (entre ellas muchas molculas idnticas o casi idnticas)
demuestran que hay una relacin evolutiva entre las clulas actuales y las primeras que aparecieron sobre la tierra.
Adaptado de: http://www.monografias.com/trabajos/celula/celula.shtml
http://www.argenbio.org/index.php?action=novedades¬e=136
8. Mencione cinco ideas acerca de la lectura
La clula es la unidad estructural, funcional y reproductora de todo ser vivo.
La biologa estudia las clulas, en su funcin y constitucin molecular y la forma
en que cooperan entre s para constituir organismos muy complejos, como el ser
humano y as poder tener conocimiento de que falla cuando llega una enfermedad.
Las clulas bacterianas ms pequeas tienen forma cilndrica de menos de una
micra o m (1 m es igual a una millonsima de metro) de longitud, las clulas
vegetales tienen entre 20 y 30 m de longitud, forma poligonal y pared celular
rgida. Las clulas de los tejidos animales suelen ser compactas, entre 10 y 20 m
de dimetro y con una membrana superficial deformable y casi siempre muy
plegada.
Todas las clulas estn envueltas en una membrana, llamada membrana
plasmtica, que encierra una sustancia rica en agua llamada citoplasma.
Todas las clulas contienen informacin hereditaria codificada en molculas de
cido desoxirribonucleico (ADN); realiza la actividad de la clula y asegura la
reproduccin y el paso de los caracteres a la descendencia.
http://www.monografias.com/trabajos/celula/celula.shtml
9. Explique qu significa que la clula sea la unidad estructural, funcional y reproductiva de todo ser vivo?
La clula es la unidad estructural porque todo ser vivo posee como estructura viva ms
pequea a la clula, es funcional porque todas las funciones que cumple un ser vivo las
cumple sus clulas, si un ser vivo se mueve, habla, escucha ve, se reproduce etc., es
porque sus clulas se lo permiten y reproductora porque todo ser vivo se origina a partir
de una nica clula, el huevo o cigoto, el cual se produce luego de la unin de los gametos
(vulo y espermatozoide).
http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/La%20Diversidad%20de%20los%20sere
s%20vivos/celula.htm
http://practicacrearblogunir.blogspot.com.co/2013/01/los-seres-vivos.html
BIBLIOGRAFIA
http://salud.ccm.net/faq/7434-celula-definicion
http://www.buenastareas.com/ensayos/Importancia-De-Las-Celulas-En-La/3073959.html
http://www.edu.xunta.gal/centros/ieschapela/system/files/pdf%20c%C3%A9lula_2.pdf
http://www.quimicaweb.net/Web-alumnos/GENETICA%20Y%20HERENCIA/Paginas/2.2.htm
https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+celulaS&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved
=0ahUKEwiXh9Pb4PLVAhWFyyYKHQkjD5AQsAQIIw&biw=1600&bih=770#imgrc=w0L0z70obqLlBM
http://www.argenbio.org/index.php?action=novedades¬e=136
http://www.monografias.com/trabajos/celula/celula.shtml
http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/La%20Diversidad%20de%20los%20sere
s%20vivos/celula.htm
http://practicacrearblogunir.blogspot.com.co/2013/01/los-seres-vivos.html