PROFESORA: Jessica maria alvarez fontalvo

AREA:Competencias ciudadanas
TEMA:Convivencia respetuosa
FECHA: 18- SEPTIEMBRE-2017
HORA: 3:00 PM
ESTNDAR:lograr una convivencia solidaria y pacifica, respetando las
diferencias individuales
RECURSOS: Fotocopias, pinturas, papel cuadriculado, tijeras, pegante,
televisin
DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE: Demuestra consideracin y
respeto al relacionarse con otros.

EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

Comprende que una misma situacin puede generar reacciones
diferentes en las personas.
Asume actitudes colaborativas y solidarias en las actividades que
participa.
Reconoce que existen diversos seres vivos a los cuales conoce y
cuida.
SALUDO: Buenos dias como amaneciern?, y para hacer mas amena la iniciacin
saludaremos a los nios con el siguiente canto.

BUENOS DAS

Buenos das, ricos dasvamos todos a empezar.Buenos das,

ricos das
nos vamos a saludar.

Mira el cielo, mira el Solmira los rboles, mira su verdor.

Llena tu vida de luz y color estudia con alegra para que aprendas con amor.

Recomendaciones: Nios, para hacer mejor el desarrollo de nuestra clase les

pedirmos que guarden silencio cuando alguien este hablando, que levanten la

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mano para pedir la palabra, no arrojen basura al suelo y respeten la opinion de sus
compaeros.

MOTIVACIN:
Se les realizarauna preguntas a los estudiantes sobre el respeto por ejrmplo:
cundo muestran respeto por sus padres, compaeros, docentes, institucin y
ambiente?
EXPLICACIN DEL TEMA
Les explicaremos a los niosy nias lo siguiente: El respeto es algo muy
importante para relacionarnos con los dems, pero no siempre nos respetamos
unos a otros. Cuando nos tratamos unos a otros con respeto mejoramos nuestras
relaciones, nos entendemos mejor y nos sentimos mejor. Vamos a ponernos en
grupo y a pensar en el respeto, vamos a escrbir una lista con lo que se debe hacer
para tratar a la gente con respeto, y lo que no se debe hacer.

ACTIVIDADES DE APLICACIN
ACTIVIDAD # 1 Se mostrar un video sobre la convivencia escolar que definir qu
es la convivencia escolar respetuosa, cmo se divide y qu es el respeto.
Seguidamente se les preguntaracobre lo visto en el video como por ejemplo:
Qu observaron en el video?
Para Mateo qu es la convivencia escolar respetuosa?
Cmo se divide la convivencia escolar respetuosa?
Qu es el respeto?
Luego se aclara sobre las ptrguntas antes expuestas.

ACTIVIDAD # 2:

Cuento sobre el respeto para los nios Las

conejitas que no sabian respetar. Los cuentos
son fantsticos trasmisores de valores. Los
podemos utilizar para trabajar un valor
determinado con los nios. En este caso, el
valor del respeto

En este cuento, Las conejitas no saben

respetar!, los nios se darn cuenta de que la

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falta de respeto y las burlas hacia los dems pueden provocar heridas imborrables.

ACTIVIDAD #3:
Encuentra en la siguiente tabla las palabras PERDON, COMPARTO, RESPETO,
AMOR, ESCUCHO y sombrea cada camino con un color diferente:

A Q T R Y

P B O J U E X

E C T K A V S V

R D R L M W P W

D E A M O X E M

O F P N R Y T T

N G M O R Z O U

I H O P S Z Q

E S C U C H O

ACTIVIDAD # 4:
En el siguiente link encontrars en Educaplay con el tema CONVIVENCIA
RESPETUOSA y debes realizarlo :
https://jessifontalvo1410.blogspot.com.co/

ACTIVIDAD DE EVALUACION Y COMPROMISO

Primero: Escribo donde hable del buen trato que debo tener con las personas de
mi entorno. Socializo en clase.
Segundo: Respondo:
1. Cmo respeto los derechos de mis compaer@s?
2. Por qu me gusta que me respeten?

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