INTRODUCCIN

El aparato respiratorio generalmente incluye tubos, como los bronquios, usados

para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio gaseoso. El
diafragma como todo msculo puede contraerse y relajarse. Al relajarse los
pulmones al contar con espacio se expanden para llenarse de aire y al
contraerse el mismo es expulsado. Estos sistemas respiratorios varan de
acuerdo al organismo.
En humanos y otros mamferos, el sistema respiratorio consiste en vas areas,
pulmones y msculos respiratorios que medan en el movimiento del aire tanto
adentro como afuera del cuerpo.
Dentro del sistema alveolar de los pulmones, las molculas de oxgeno y
dixido de carbonos se intercambian pasivamente, por difusin, entre el
entorno gaseoso y la sangre. As, el sistema respiratorio facilita la oxigenacin
con la remocin concomitante del dixido de carbono -y otros gases que son
desechos del metabolismo- de la circulacin.
Si bien nuestros pulmones poseen la estructura adecuada para dilatarse y
contraerse, segn el ingreso o salida de aire, necesitan de la ayuda conjunta de
otros rganos y tejidos que faciliten el verdadero sistema de bombeo que nos
permite respirar.
Los msculos involucrados en la respiracin son importantsimos para realizar
los bsicos, pero vitales, movimientos de inspiracin y espiracin.
OBJETIVO GENERAL

Conocer que funcin cumple cada una de las partes del sistema
respiratorio

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Aprender cmo acta nuestro sistema respiratorio segn sus partes

Relacionar el sistema respiratorio con el sistema nervioso

Conocer en qu influye el sistema nervioso en la respiracin del ser

humano
LA RESPIRACIN

La respiracin es un proceso vital el cual consiste en la entrada de oxgeno al

cuerpo de un ser vivo y la salida de dixido de carbono del mismo, as como al
proceso metablico de respiracin celular, indispensable para la vida de
los organismos aerbicos.

Segn los distintos hbitats, los distintos seres vivos aerbicos han
desarrollado diferentes
sistemas de hematosis: cutneo, traqueal, branquial, pulmonar. Consiste en un
intercambio gaseoso oxgeno, necesario para la respiracin celular, y se
desecha dixido de carbono y vapor de agua, como producto del proceso
de combustin del metabolismo energtico.

Plantas y animales, lo mismo que otros organismos de metabolismo

equivalente, se relacionan a nivel macroecolgico por la dinmica que existe
entre respiracin y fotosntesis. En la respiracin se emplean el oxgeno del
aire, que a su vez es un producto de la fotosntesis oxignica, y se desecha
dixido de carbono; en la fotosntesis se utiliza el dixido de carbono y se
produce el oxgeno, necesario luego para la respiracin aerbica.

La reaccin qumica global de la respiracin es la siguiente:

C6 H12 O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O + energa (ATP)

La respiracin no es solamente una actividad de los pulmones. Todo el

organismo respira a travs del pulmn. Quien captura el oxgeno y quien
expulsa el dixido de carbono es todo el organismo. Sus miles de millones
de clulas consumen oxgeno incansablemente para liberar de los glcidos
(azcares) la energa necesaria e indispensable para realizar sus actividades.

Funciones

Adems de llevar a cabo el intercambio de gases, los pulmones tienen una

serie de funciones metablicas. Producen surfactantes para uso local, como se
explica ms arriba, y contienen un sistema fibrinoltico que destruye cogulos
sanguneos en los vasos pulmonares. Liberan una variedad de sustancias que
entran en la sangre arterial sistmica y eliminan otras sustancias de la sangre
venosa sistmica que llega a travs de la arteria pulmonar. Los pulmones
eliminan prostaglandinas de la circulacin, pero tambin en sintetizan y liberan
a la sangre cuando el tejido pulmonar se estira.

Los pulmones tambin activan una hormona: el decapptid fisiolgicamente

inactivo angiotensina I es convertido en el octapptido presor estimulante de la
aldosterona angiontensina II en la circulacin pulmonar. Esta reaccin tambin
se produce en otros tejidos, pero es especialmente prominente en los
pulmones. La superficie de las clulas endoteliales de los capilares pulmonares
presentan grandes cantidades de la enzima convertidora de angiotensina que
se encarga de esta activacin.

Factores que afectan la necesidad de oxigenacin

Nutricin: Cuando hay una obesidad, los pulmones pierden distensibilidad por
aumento del abdomen. Disminuye la expansin pulmonar y la demanda de
oxgeno est aumentada. El cliente malnutrido puede perder masa de los
msculos respiratorios

Ejercicio: El tejido muscular exige mayor demanda de oxgenos, aumento de

la frecuencia respiratoria, amplitud y expansin pulmonar.

Alineacin Corporal: Afecta la ventilacin pulmonar en la expansin del torx.

Alimentacin: Alimentos que producen gases y causan distencin abdominal;
alimentos ricos en grasas por la ateroesclerosis y aparicin e patolgicas
cardiacas.

El alcohol en ingesta excesiva degenera el tejido adiposo del musculo

cardiaco.
Obesidad: Debido a la modificacin del centro de gravedad lleva a una cifosis
torcica y el aumento de la masa abdominal comprime la caja torcica
impidiendo la expansin pulmones

Tabaquismo: Inflamacin y aumento del grosor de la mucosa traquebronquial.

Aumento considerable de las clulas secretoras de moco, disminuye la
actividad ciliar.
VALORACIN

La valoracin es el primer paso del proceso de enfermera y se puede describir

como el proceso organizado y sistemtico de recogida de datos procedentes de
diversas fuentes para analizar el estado de salud de un usuario. Consta de dos
componentes recogida de datos y documentacin, se considera la clave para
continuar con los pasos restantes del proceso.

Datos y valoracin

En el contexto de la valoracin de enfermera, se pueden definir los datos como

informacin especifica obtenida acerca del usuario. Organizar de forma
sistemtica la informacin necesaria para diagnosticar las respuestas sanitarias
del usuario e identificar los factores que intervienen. Posteriormente, esta base
de datos ser la base para las restantes fases del Proceso de Enfermeria:
Diagnostico, Planificacin, Ejecucin y Evaluacin

Datos subjetivos

Los datos subjetivos se pueden describir como la perspectiva individual de una

situacin o de una serie de acontecimientos. Esta informacin no puede ser
determinada por el profesional de enfermera con independencia de la
interaccin o comunicacin con el individuo. A menudo se obtienen datos
subjetivos durante la historia de enfermera, como son las percepciones,
sentimientos e ideas sobre si mismo y sobre el estado de salud del usuario.
Algunos ejemplos son las descripciones que hace el usuario del dolor, la
debilidad, la frustracin, las nauseas o el desconcierto. La informacin
proporcionada por otras fuentes distintas al cliente, por ejemplo la familia, los
consultores y otros miembros del equipo de atencin sanitaria, puede ser
tambin subjetiva si se basa en la opinin de cada uno en lugar de estar
basada en hechos.

Datos objetivos
Por contraste, los datos objetivos consisten en informacin observable y
mensurable. Habitualmente, esta informacin se obtiene a travs de los
sentidos (vista, olfato, odo y tacto) durante la exploracin fsica del usuario.

Algunos ejemplos de datos objetivos son la frecuencia respiratoria, la presin

arterial, la presencia de edema y el peso.

Durante la valoracin de un usuario, deber considerar tanto los datos

subjetivos como los objetivos. A menudo, estos hallazgos se justifican entre
ellos, como sucede en caso de un usuario cuya incisin se abri tres das
despus de la intervencin. La informacin subjetiva proporcionada por el
usuario, noto como estallan los puntos, fue valida por los hallazgos objetivos
del enfermero: palidez, diaforesis, hipotensin y evisceracion intestinal a travs
de la incisin.

OBSERVACION

La observacin constituye el mtodo clsico de obtencin de datos, nos

permite conocer la realidad objetiva mediante la percepcin directa del objeto
de estudio.

INTERROGATORIO

El interrogatorio, como su nombre lo indica, constituye un procedimiento de

obtener informacin mediante la aplicacin de preguntas o interrogantes a las
personas objeto de estudio.

CONTEO DE LA RESPIRACION

CONCEPTO
Es la medicin del proceso mediante el cual se toma O2 del aire ambiente y se
expulsa el CO2 (Anhdrido carbnico) del organismo. Este proceso se realiza a
travs de ciclos respiratorios comprende una fase de inspiracin y otra de
espiracin.
OBJETIVOS
Observar y contabilizar el nmero de veces que se eleva el trax en un
minuto.
Valorar las caractersticas y variaciones de la respiracin.
 Conocer los valores fundamentales para realizar comparaciones.
OBSERVACIONES
Evitar que el paciente se d cuenta de la tcnica a efectuar, dado que
puede alterarse el ritmo.
Valorar el ritmo y caractersticas de la respiracin.
Observar cualquier variacin del ritmo respiratorio
Observar signos de dificultad respiratoria.

MATERIAL

Reloj segundero

Lpiz o pluma.

Libreta o historia clnica.

TECNICA

TECNICA PUNTO DE ENFASIS

Lavado higinico de manos
1. El paciente debe
permanecer en reposo, y
preferentemente en decbito
supino
2. Contabilizar las
Se contabilizara durante 60 segundos.
inspiraciones que realiza el
Percibiendo de esta forma ascensos y
paciente mediante
descensos del mismo.
la observacin de los ascensos del
trax.
3. Si la observacin es
dificultosa colocar la mueca del
paciente sobre el trax, como si se
fuese a contar el pulso.

VALORES NORMALES SEGN RANGO DE EDAD

 RANGO DE EDAD RESPIRACIONES POR MINUTO
Recin Nacido 30 80
Lactante Menor 20 40
Lactante Mayor 20 30
Nios de 2 a 4 aos 20 30
Nios de 6 a 8 aos 20 25
Adulto 15 20

REGISTRO
Registrar el ciclo de frecuencia.
Registrar cuando se detectan anomalas en las frecuencias.

PROCEDIMIENTOS:

Invariantes funcionales generales.

Variantes funcionales:

Coloque al paciente en decbito supino con la cabeza ligeramente

levantada (si no est contraindicado).

Acomode el brazo del paciente a lo largo del cuerpo o flexionndolo

sobre el trax.

Site los dedos ndice, del medio y anular, en la arteria radial; apoye el
pulgar en el dorso de la mueca del paciente (simulando tomar el
pulso).

Proceda, con el reloj en la otra mano, a contar los movimientos

respiratorios (inspiracin y espiracin) en un minuto.

Repita de nuevo el conteo de los movimientos respiratorios para

determinar con precisin el nmero de respiraciones por minuto.

Invariantes funcionales generales.

ALTERACIONES DE FRECUENCIA RESPIRATORIA

Bradipnea: es la lentitud en el ritmo respiratorio con una frecuencia inferior a 12
respiraciones por minuto. Se encuentra en pacientes con alteracin neurolgica
o electroltica, infeccin respiratoria o pleuritis.
Taquipnea: frecuencia respiratoria persistente superior a 20 respiraciones por
minuto; es una respiracin superficial y rpida. Se observa en pacientes con
dolor por fractura costal o pleuritis.
Hiperpnea o hiperventilacin: respiracin profunda y rpida de frecuencia
mayor a 20 respiraciones/minuto. Es producida por ansiedad, ejercicio,
alteraciones metablicas o del sistema nervioso central.
Apnea: es la ausencia de movimientos respiratorios.
Disnea: sensacin subjetiva del paciente de dificultad o esfuerzo para respirar.
Puede ser inspiratoria o espiratoria. La disnea inspiratoria se presenta por
obstruccin parcial de la va area superior y se acompaa de tirajes. La disnea
espiratoria se asocia con estrechez de la luz de los bronquiolos y la espiracin
es prolongada como en los pacientes con asma bronquial y enfisema pulmonar.
Tirajes: indican obstruccin a la inspiracin; los msculos accesorios de la
inspiracin traccionan hacia arriba y atrs, aumentando el dimetro de la
cavidad torcica
Ortopnea: es la incapacidad de respirar cmodamente en posicin de decbito.
Respiracin de Kussmaul: respiracin rpida (frecuencia mayor de 20 por
minuto), profunda, suspirante y sin pausas. Se presenta en pacientes
con insuficiencia renal y acidosis metablica.
Respiracin de Cheyne-Stokes: hiperpnea que se combina con intervalos de
apnea. En nios este patrn es normal. En adultos, se presenta en lesin
bilateral de los hemisferios cerebrales, ganglios basales, bulbo, protuberancia y
cerebelo.
Respiracin de Biot: se caracteriza por extremada irregularidad en la
frecuencia, el ritmo y la profundidad de las respiraciones. Se presentan
periodos de apnea. Se observa en meningitis y lesiones de protuberancia y
bulbo.
CONCLUSIN

A travs de este trabajo nos podemos dar cuenta de lo que

el sistema respiratorio realiza dentro de nuestro cuerpo.
Como:
Transformar el oxgeno en dixido de carbono.
Tambin conocimos cmo influye el sistema nervioso dentro de la respiracin,
ya que ste contrae los msculos como el diafragma para realizar la
respiracin.
Tambin nuestro cerebro es capaz de adaptar la respiracin a diversas
situaciones, como bajo el agua, a mayor altura, menor altura, etc.
BIBLIOGRAFA

www.monografias.com
Texto para el estudiante, biologa, editorial Santillana, 2007 y 2008, Luis
Flores Prados y Germn Manrquez Soto.
https://es.slideshare.net/gloriasp/la-respiracin
https://definicion.mx/respiracion
www.salud180.com/salud-z/respiracion
ANEXO