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Ayuda de Estudio

Reparador de aire acondicionado


Evaporador y vlvula de control
Ayuda de Estudio

Tubos capilares

Qu son?
Los tubos capilares son un elemento de control de presin entre
el condensador y el evaporador. Se implementan en equipos de
aire acondicionado de baja capacidad de refrigeracin.

Los tubos capilares generalmente se encuentran entre los


equipos de aire acondicionado con una capacidad de
refrigeracin de hasta 5 toneladas o 60 000 BTU, por ejemplo:

Equipos tipo ventana


Minisplits
Equipos tipo paquete de baja eficiencia
Ayuda de Estudio

Vlvulas de expansin

Qu son?
Las vlvulas de expansin tambin son un elemento de control
de presin entre el condensador y el evaporador. Se pueden
implementar en casi cualquier equipos de aire acondicionado,
aunque debido a que son ms costosas que los tubos capilares,
no es recomendable su uso en equipos de baja capacidad de
refrigeracin.

El uso de vlvulas de expansin es comn en los equipos de tipo


paquete.
Actividad

Reparador de aire acondicionado Nivel 1


Leccin 1 / Actividad 1
Clasificacin del aire acondicionado

Propsito de la actividad

Identificar los diferentes tipos de equipos de aire acondicionado, as como sus


capacidades y usos.

Practica lo que aprendiste

I. Coloca el nombre correcto de los siguientes tipos de aire


acondicionado.

--------------------- --------------------- --------------

----------------------------- ---------------------------------
Actividad

II. Realiza las siguientes converciones de unidades de potencia.


a) 2500 BTU/h a RT
b) 3200 BTU/h a kw
c) 0.5 RT a kW
d) 0.87 RT a BTU/h
e) 2 kW a BTU/h
f) 4.3 kW a RT
g) 6000 BTU/h a RT
h) 7.34 kW a RT
i) 1 BTU/h a kW
III. Completa la siguiente tabla de las capacidades de los siguientes
equipos.

Desde Hasta
Equipo Capacidad
BTU/h RT kW BTU/h RT kW
Ventana 5000 5.275
Mini Split 0.417 2
Paquete 3.517 6000

IV. Completa las oraciones con las palabras del recuadro

Ventana, minisplit, multisplit, Vertical, porttil, paquete, dividido,


Precisin, Chiller

a. El tipo __________ consta de una sola unidad y es de uso


residencial.
b. El tipo __________ tiene una unidad interior y una exterior, es de
uso residencial y commercial.
c. El tipo________________ es una sola unidad central.
d. El tipo __________ es una unidad interior con ruedas acopladas,
es de uso residencial y algunas veces comercial
e. El tipo__________ se caracteriza por tener ms de una unidad
interior y solo una unidad exterior.

IMPORTANTE

Guarda tu archivo de esta leccin bajo la estructura:


Ocupacin_NivelX_LeccionX_XXXX.doc
Nota: Sustituye las XXXX por las iniciales de tu nombre y apellidos.
Actividad

Reparador de aire acondicionado [Nivel 1]


Leccin 2 / Actividad 1
Lquidos y gases

Propsito de la actividad

Reforzar los conocimientos, adquiridos en la leccin sobre el comportamiento


de lquidos y gases, que son tiles para entender el funcionamiento de los
equipos de aire acondicionado.

Practica lo que aprendiste

I. Completa el crucigrama sobre lquidos y gases.

4 5

7
Actividad
Horizontal 6. Es la cantidad de fuerza
ejercida sobre una superficie.
2. Es la cantidad de espacio que 7. Ocurre cuando aumenta la
ocupa un cuerpo. temperatura de un lquido,
liberando sus partculas en todo el
3. Es la cantidad de calor que
lquido.
contiene un cuerpo.
4. Ocurre cuando aumenta la
temperatura de un lquido,
liberando sus partculas slo en su
superficie.

Vertical

1. Es cuando un fluido se convierte de gas a lquido; en este cambio, libera calor.


5. Es cuando un fluido cambia de lquido a gas; en este proceso dicho fluido absorbe
calor.

II. Relaciona las siguientes columnas.

a. Es la fuerza que ejerce el peso


del aire que nos rodea sobre la Presin de vaco
superficie de la Tierra y todo lo
que hay sobre ella.

b. Es la presin que es mayor a la Presin absoluta


atmosfrica.

c. Es la presin que es menor a la


atmosfrica.
Presin manomtrica
d. Es la suma de la presin
Presin atmosfrica
atmosfrica y la manomtrica.

III. Completa las siguientes oraciones con las palabras de la caja.


calor latente, calor sensible, sobrecalentamiento, subenfriamiento

a. El ____________________ es cuando un lquido est por debajo del punto


de saturacin.
Actividad

b. El ____________________ es el conjunto de medidas que va


proporcionando el termmetro.
c. El ____________________ es el calor que provoca el cambio de estado.
d. El ____________________ es cuando un gas est por encima del punto de
saturacin.

IV. Ordena el ciclo de refrigeracin. Utiliza los textos en el recuadro

El compresor ejerce presin al gas para comprimirlo y calentarlo, despus pasa al


condensador.

A la salida de la vlvula de control de flujo, se obtiene un lquido con baja presin y


temperatura que pasa al evaporador.

El refrigerante entra en el compresor en estado gaseoso con baja presin y


temperatura.

El gas viaja por el condensador hasta convertirse en lquido, la condensacin ocurre


con ayuda de un ventilador que hace fluir el aire exterior, cuando sale del
condensador se obtiene un lquido a alta presin que pasa a la vlvula de control de
flujo.

1.

2.

3.

4.
Actividad

IMPORTANTE

Guarda este documento porque formar parte de los ejercicios que


acreditarn tu participacin en el programa. Utiliza la siguiente etiqueta en tu
archivo:

Estructura de la etiqueta:
Ocupacin_NivelX_LeccinX_XXXX.doc

Ejemplo:
Rep_aireacondicionado_Nivel1_Leccin2_XXXX.doc
Nota: Sustituye las XXXX por las iniciales de tu nombre y apellidos.
Actividad

Reparacin de aire acondicionado Nivel 1


Leccin 3 / Actividad 1
Componentes del aire acondicionado

Propsito de la actividad

Identificar los elementos que son comunes a cualquier aire acondicionado y


reforzar los conocimientos adquiridos durante la leccin.

Practica lo que aprendiste

Secuencia en las actividades de un solo tema


I. Coloca el nombre correspondiente en cada uno de los elementos
principales del aire acondicionado.

II. Investiga ms acerca de los compresores y haz un cuadro sinptico


usando la informacin que consigas y la que viste durante esta leccin.

III. Relaciona las columnas uniendo los elementos del aire acondicionado
con su respectiva funcin.

Condensador Limita el paso de refrigerante


Evaporado Ejerce fuerza al gas refrigerante
Compresor Transforma el refrigerante en gas
Vlvula de control flujo Transforma el refrigerante en lquido

IV. Describe el Ciclo de refrigeracin con tus propias palabras

IMPORTANTE

Guarda tu archivo de esta leccin bajo la estructura:


Ocupacin_NivelX_LeccionX_XXXX.doc
Nota: Sustituye las XXXX por las iniciales de tu nombre y apellidos.
Actividad

Reparador de aire acondicionado [Nivel 1]


Leccin 4 / Actividad 1
Conceptos de electricidad

Propsito de la actividad

Fortalecer los conocimientos sobre electricidad necesarios para entender el


funcionamiento del aire acondicionado.

Practica lo que aprendiste

I. Completa el siguiente crucigrama sobre conceptos bsicos de


electricidad.

6
Actividad
Horizontal
3. Es la relacin de la energa y el tiempo en el que se hace el trabajo.
5. Es la relacin entre la energa til y la que necesita un sistema para funcionar.
6. El movimiento de la corriente en forma de onda.

Vertical
1. Energa generada por motores que liberan electricidad, que luego se transporta
por cables (dos palabras).
2. Es la fuerza de la carga elctrica.
4. Es cuando un movimiento de onda llega a su posicin inicial.

II. Completa las siguientes oraciones usando las palabras que estn en el
recuadro.

centro de carga, conductores, monofsico, cortocircuito, aislante, sobrecarga, bifsico


semiconductor, trifsico, fase, nulo, tierra

a. El sistema __________ es el ms comn para instalaciones


domsticas.
b. Los __________ son los materiales que permiten el flujo libre de la
corriente.
c. El __________ es un dispositivo de seguridad, cuya funcin es
proteger la instalacin contra ________________ y ___________.
d. Los sistemas __________ se usan para alimentar aparatos o
maquinaria de alto consumo y son de uso industrial.
e. Los __________ son los materiales que permiten un flujo de
corriente nulo o casi nulo.
III. Coloca el nombre de las partes de un enchufe.
Actividad

IMPORTANTE

Guarda tu archivo de esta leccin bajo la estructura:


Ocupacin_NivelX_LeccionX_XXXX.doc
Nota: Sustituye las XXXX por las iniciales de tu nombre y apellidos.
Actividad

Reparador de aire acondicionado Nivel 1


Leccin 5 / Actividad 1
Herramientas especializadas

Propsito de la actividad

Identificar las herramientas especializadas utilizadas en el oficio de reparador


de aire acondicionado. Adems reforzar las acciones que ayudaran a evitar
riesgos en el trabajo.

Practica lo que aprendiste

I. Coloca el nombre correcto de las siguientes herramientas.

___________________ ________________

_______________________ _______________________

II. Coloca el nombre de las partes de las siguientes herramientas.


Actividad
Actividad

III. Analiza y el siguiente caso hipottico y responde las preguntas.

Un reparador de aire acondicionado es contratado para dar servicio a


un equipo tipo ventana. Al Comenzar con el servicio el tcnico se pone
guantes y desconecta el equipo de la corriente elctrica. Para
desmontar el equipo necesita una escalera de tijera, despus de
asegurarse de que est bien montada sube hasta el ltimo peldao
para alcanzar el equipo. Una vez que tiene el equipo en el suelo
empieza a desarmar el equipo utilizando las herramientas
adecuadamente y sin darles otro uso. Al estar dando el servicio se tiene
que estar desplazando y para ahorrarse tiempo deja las herramientas
cerca del rea de trabajo. Al acabar el servicio Guarda sus
herramientas y se marcha.

Qu acciones realizadas por el tcnico se podran evitar para prevenir


accidentes?
Qu acciones fueron adecuadas para la prevencin de accidentes?
Qu otras acciones realizaras para mejorar la seguridad en tu trabajo?

IMPORTANTE

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Ocupacin_NivelX_LeccionX_XXXX.doc
Nota: Sustituye las XXXX por las iniciales de tu nombre y apellidos.