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Concurso Pblico para el Ascenso de la Primera a la Segunda Escala Magisterial

TEMARIO PRUEBA NICA NACIONAL

EDUCACIN BSICA REGULAR NIVEL PRIMARIA INNOVACIN TECNOLGICA

El presente temario tiene el propsito de orientar a los participantes en la revisin de los conocimientos que
sern evaluados en la Prueba nica Nacional del Concurso Pblico para el Ascenso de la Primera a la Segunda
Escala Magisterial de la Carrera Pblica Magisterial.

Tenga en cuenta que los temas presentados a continuacin sern abordados principalmente desde el punto
de vista de su aplicacin en la prctica pedaggica. En este sentido, la prueba demanda una adecuada
comprensin de los mismos de tal forma que posibiliten su puesta en uso en la actividad docente de aula y
el quehacer pedaggico en general.

TEORAS, PRINCIPIOS Y ENFOQUES VINCULADOS A LA PRCTICA PEDAGGICA

Teoras y procesos pedaggicos


Constructivismo y socioconstructivismo
Aprendizajes significativos
Activacin y Recojo de saberes previos
Conflicto o disonancia cognitiva
Demanda cognitiva
Enfoque de competencias
Procesos auxiliares del aprendizaje: atencin, motivacin, recuperacin, transferencia
Trabajo colaborativo
Gestin de los aprendizajes: aprendizaje autnomo, toma de decisiones, metacognicin
Evaluacin y retroalimentacin

Condiciones que favorecen el aprendizaje en el marco de los
principios de la educacin peruana
Principios y fines de la educacin peruana
Convivencia democrtica y clima de aula

Caractersticas y desarrollo del estudiante y su relacin con el


aprendizaje
Desarrollo cognitivo
Desarrollo moral
Desarrollo socioemocional y de la identidad

DIMENSIN TECNOLGICA

Mantenimiento tcnico preventivo de equipos tecnolgicos


Protocolos de mantenimiento de equipos tecnolgicos
Ley que prohbe el acceso de menores de edad a pginas web de contenido pornogrfico y a cualquier
otra comunicacin en Red de igual contenido. Ley Nro. 28119
Entornos virtuales de aprendizaje para desarrollar trabajo colaborativo, indagacin y produccin de
materiales digitales (Moodle, Chamilo, Edmodo, Dokeos, etc.).
Software licenciado para el funcionamiento de equipos de cmputo
Concurso Pblico para el Ascenso de la Primera a la Segunda Escala Magisterial

Uso del internet en la I.E.


Protocolos de seguridad informtica en la I.E.
Proteccin de los ambientes TIC de la I.E.
Garantas de los equipos tecnolgicos
Funcin de los componentes de hardware de los equipos TIC
Uso e instalacin de sistemas operativos (Windows o Linux).
Utilidad de aplicaciones informticas para el aprendizaje (word, excel, power point, internet explorer,
calc, writer, etc)
Utilidad de software educativo para el aprendizaje (xmind, cmaptools, freemind, ardora, jclic, scratch,
exe learning, tortugarte, etoys, etc.)

DIMENSIN PEDAGGICA

Aprovechamiento pedaggico de las TIC. Aplicacin de software educativo en el aula


Diagnstico de niveles de desarrollo de las capacidades en TIC de docentes y estudiantes.
Uso de los recursos TIC para desarrollar capacidades en las diferentes reas.
Elaboracin de material educativo TIC
Netiqueta
Aprovechamiento de Servicios y recursos TIC de PerEduca.
Estrategias TIC de colaboracin, indagacin y produccin. Usos para el desarrollo de capacidades
Entornos Virtuales para el Aprendizaje, desarrollo de capacidades
Fuentes de bsqueda de informacin. Usos para el desarrollo de capacidades
Integracin de las TIC en las sesiones de aprendizaje

DIMENSIN DE GESTIN

Documentos de gestin de la I.E. y actividades TIC


Sesiones de aprendizaje con TIC
Organizacin de equipos y materiales segn cronograma de actividades TIC
Mantenimiento operativo del equipamiento TIC en la I.E.
Uso pertinente del equipamiento (mvil o fijo)
Normas de convivencia del AIP. Importancia
Inventarios de los recursos y equipamientos TIC

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