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HERRAMIENTAS PARA LA

EVALUACIN E INTERVENCIN EN


NEUROPSICOLOGIA
BATERAS

+ NEUROPSICOLGICAS
MEMORIA
ATENCIN

+ FUNCIN
EJECUTIVA

+ LENGUAJE
PERCEPCIN
VISUAL Y MOTORA
REHABILITACIN

++ NEUROPSICOLGICA

ESTADO
COGNITIVO

A la vanguardia de la
evaluacin psicolgica
Funcion Ejecutiva
Evaluacin Conductual de la
Manual Funcin Ejecutiva
del
BRIEF-P
Evaluacin de los aspectos ms cotidianos, conductuales y observables de
las funciones ejecutivas en nios y adolescentes.
Dirigido a padres, profesores o cuidadores.
G. A. Gioia, K. A. Espy, P. K. Isquith
Adaptadores: E. Bausela y T. Luque (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)

ESCALAS Inhibicin Control emocional Flexibilidad Memoria


5 CLNICAS de trabajo Planificacin y organizacin

ndice de autocontrol ndice de flexibilidad ndice de


3 NDICES
metacognicin emergente

NDICE
1 GLOBAL
ndice global de funcin ejecutiva
Versin Infantil

De 10
De 10 aa 15 minutos. De 2 a 5 aos.
Correccin online.
15 minutos. (versin catalana de 3 a 6 aos).

G. A. Gioia, P. K. Isquith, S. C. Guy y L. Kenworthy


Adaptadores: M. J. Maldonado Belmonte, C. Fournier del Castillo, R. Martnez Arias, J. Gonzlez Marqus, J. M. Espejo-Saa-
vedra Roca y P. Santamara (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)

ESCALAS Inhibicin Supervisin de s mismo Flexibilidad Control


9 CLNICAS emocional Iniciativa Memoria de trabajo Planificacin y
organizacin Supervisin de la tarea Organizacin de
materiales

ndice de regulacin conductual ndice de regulacin


3 NDICES
emocional ndice de regulacin cognitiva

NDICE
1 GLOBAL
ndice global de funcin ejecutiva

10 minutos. De 5 a 18 aos. Correccin online.

Evaluacin Neuropsicolgica de
las Funciones Ejecutivas en Nios
J. A. Portellano, R. Martnez-Arias y L. Zumrraga

Batera de pruebas para evaluar el nivel de madurez y el rendimiento


cognitivo en actividades relacionadas con las funciones ejecutivas en nios.

Fluidez verbal
Construccin de senderos
4 tests Construccin con anillas
Resistencia a la interferencia

20 minutos aprox. Los resultados permiten profundizar en el diagnstico y


De 6 a 12 aos. orientar la intervencin neuropsicolgica.
Test para la Evaluacin de Test de los Senderos
las Funciones Ejecutivas para la Evaluacin de
las Funciones Ejecutivas
J. A. Portellano y R. Martnez Arias
J. A. Portellano y R. Martnez Arias
Prueba de cribado centrada en la medida de la capa-
cidad de planificacin. Tarea de planificacin visomotora basada en el Trail
La sencillez y claridad de la tarea permite su aplica- Making Test que permite evaluar una amplia variedad
cin a personas con alteraciones cognitivas graves o de los componentes de las funciones ejecutivas.
con bajo nivel educativo.
10 minutos.
De 10 a 15 minutos. De 6 a 91 aos.
Adultos.

Test de Smbolos Test de Clasificacin


y Dgitos de Tarjetas de Wisconsin
A. Smith R. K. Heaton, G. J. Chelune, J. L. Talley, G. G. Kay y G. Curtiss
Adaptador: D. Arribas (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones) Adaptador: M. Victoria de la Cruz (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)

Permite la deteccin rpida de disfunciones cognitivas Evala la habilidad para desarrollar estrategias de
en nios y adultos mediante una tarea clsica de solucin de problemas y es especialmente sensible a
sustitucin de smbolos por dgitos. las lesiones que implican a los lbulos frontales.

10 minutos aprox. Variable.


A partir de 8 aos. De 6 aos y medio a 89 aos.

Test de Colores Test de Test de los


y Palabras Laberintos Cinco Dgitos
C. J. Golden S. D. Porteus M. Sed

Mide el efecto de la Mide la capacidad de Basada en el efecto Stroop, evala


interferencia y la capacidad de planificar y elaborar planes el control atencional, la velocidad
control atencional. de accin. de procesamiento y la interferencia.

5 minutos aprox. 25 minutos aprox. 5 minutos aprox.

De 7 a 80 aos. A partir de 3 aos. A partir de 7 aos.


Atencion
Tarea de Atencin Sostenida
en la Infancia - Revisada
M. Servera y J. Llabrs

Versin de las denominadas tareas de ejecucin continua o Continuous Perfor-


mance Test para la evaluacin de la capacidad de atencin sostenida en nios.

Capacidad de atencin sostenida (A)


Estilo de respuesta (C ) Capacidad de atencin sostenida (d)
ndice
de validez
de los ndices
resultados globales de
atencin Tipos de
Aciertos (A) errores de Perseveracin (Ep)
Errores de comisin (E) Puntuaciones comisin Distraccin (Ed)
Informe Tiempo de reaccin (TR) generales Impulsividad (Ei)
interpretativo Azar (Ea)
CSAT-R

7 minutos De 6 a Aplicacin Incluye informe


y medio. 10 aos. online. de resultados.

Test de Discriminacin Visual


Simple de rboles
J. Santacreu, P. Shih Ma y M. A. Quiroga

Permite identificar problemas de atencin que puedan incidir en el rendi-


miento escolar mediante una tarea breve, sencilla y atractiva.

De 10 a De 6 a Aplicacin Perfil grfico de


15 minutos. 12 aos. online. resultados.

Manual del
DIVISA

Test de Percepcin de Test de Test de Formas Bare


m
Diferencias - Revisado Atencin Idnticas mate os y
actu riales
aliza
L. L. Thurstone R. Brickenkamp L. L. Thurstone dos
Adaptador: M. Yela Adaptador: N. Seisdedos (Dpto. de I+D+i de
TEA Ediciones)
Evala la atencin y la aptitud para Evala las aptitudes perceptivas y
percibir, rpida y correctamente, Mide la atencin selectiva mediante atencionales mediante la bsqueda de
semejanzas y diferencias. una tarea de cancelacin. una figura igual a un modelo.

3 minutos. De 8 a 10 minutos. 4 minutos.

De 6 a 18 aos. A partir de 8 aos. Escolares de 9 a 12 aos.


Adultos de 19 a 50 aos.
Lenguaje
Batera de Evaluacin de los
Procesos Lectores - Revisada
F. Cuetos, B. Rodrguez, E. Ruano y D. Arribas (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)

Prueba de referencia para la evaluacin de la lectura en espaol. Basada


en el modelo cognitivo, se centra en los procesos que intervienen en la
comprensin del material escrito.

1 Procesos
3 Procesos

1
semnticos lxicos
Comprensin oral Lectura de palabras
Comprensin de textos Lectura de
Comprensin de oraciones

2
pseudopalabras
Manual del
PROLEC-R
2 Procesos
gramaticales 3 4
Identificacin
de letras
Estructuras Nombre o
gramaticales
Signos de
puntuacin
4 sonido de letras
Igual-diferente

De 20 a 40 minutos. De 6 a 12 aos.

Batera para la Evaluacin de los


Procesos Lectores en Secundaria
y Bachillerato - Revisada
F. Cuetos, D. Arribas y J. L. Ramos

Consta de 13 pruebas que evalan los tres principales procesos de lectura:


lxicos, sintcticos y semnticos.

2 modalidades Versin screening: 6 pruebas, colectiva o individual.


de aplicacin Batera completa: 13 pruebas, individual.

Manual del
PROLEC-SE-R Versin screening 45 minutos. De 12 a 18 aos.
Batera completa 90 minutos.

Test para la Deteccin de la Manual del


Dislexia en Nios DST-J

A. J. Fawcett, R. I. Nicholson
Adaptadores: I. Fernndez-Pinto, S. Corral y P. Santamara (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)

Batera breve de screening o deteccin rpida de la dislexia.


Est formada por doce pruebas: Nombres, Coordinacin, Lectura, Estabi-
lidad postural, Segmentacin fonmica, Rimas, Dictado, Dgitos inversos,
Lectura sin sentido, Copia, Fluidez verbal, Fluidez semntica y Vocabulario.

De 6 aos y medio
De 25 a 45 minutos.
a 11 aos y medio.
Batera de Evaluacin de los
Procesos de Escritura
F. Cuetos, J. L. Ramos y E. Ruano

Permite detectar dificultades en la escritura mediante la evaluacin de los


procesos que la componen.
Consta de 6 pruebas que evalan el uso y conocimiento de
Reglas ortogrficas.
Acentuacin.
Conversin grafema-fonema.
Maysculas. Incluye pautas de
Signos de puntuacin. orientacin para
Ortografa arbitraria. trabajar los componentes
De 40 a 50 minutos.
Planificacin de textos. afectados.
De 8 a 15 aos.

Test Illinois de Aptitudes


Psicolingsticas
S.A. Kirk, J.J. McCarthy y W. D. Kirk
Adaptadores: S. Ballesteros y A. Cordero (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)

Diseado para la deteccin de los fallos o dificultades en el proceso de


comunicacin (deficiencias de percepcin, interpretacin o transmisin) que
son causa de la mayora de los problemas del aprendizaje escolar.

Subraya las habilidades


que pueden servir de
60 minutos aprox. apoyo a un programa de
De 8 a 15 aos. recuperacin.

Prueba de Lenguaje
Oral Navarra - Revisada
G. Aguinaga, M. L. Armentia, A. Fraile, P. Olangua y N. Uriz

Valoracin del desarrollo del lenguaje oral en nios pequeos mediante


pruebas sencillas y rpidas sobre fonologa, morfologa-sintaxis, contenido y
uso del lenguaje.

Su objetivo principal es
la deteccin rpida de
alumnos en riesgo que
requieren ser diagnos-
De 10 a 12 minutos. ticados individualmente
De 3 a 6 aos.
para poder actuar de
forma compensatoria.
Memoria
Test de Aprendizaje Verbal
Espaa - Complutense
Basados en pruebas de reconocido prestigio como el CVLT (California Verbal
Learning Test), ambos tests utilizan listas de elementos verbales para valorar
el funcionamiento del sistema de aprendizaje y memoria y determinar si
alguno de sus componentes est fallando.
M. J. Benedet y M. A. Alejandre

40 minutos aprox.

Adolescentes y adultos. Emplean 3 listas de


palabras:
Aprendizaje
M. J. Benedet, M. A. Alejandre y A. Pamos Interferencia
Reconocimiento
40 minutos aprox.
Versin Infantil De 3 a 16 aos.

Test de Memoria y Aprendizaje


C. R. Reynolds y E. D. Bigler.
Adaptadores: E. Goikoetxea y Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones.

Batera para la evaluacin en profundidad de la memoria y del aprendizaje para


detectar las disfunciones que suelen acompaar a un amplio rango de trastornos
(neurolgicos, psiquitricos, traumatismos craneales, dificultades especficas
de aprendizaje, retraso mental, trastornos de la alimentacin, trastornos de la
atencin, depresin, etc.).

Memoria de historias Memoria de caras Recuerdo


TESTS
10 PRINCIPALES
selectivo de palabras Recuerdo selectivo visual
Recuerdo de objetos Memoria visual abstracta
Dgitos en orden directo Memoria secuencial visual
54 minutos aprox.
Recuerdo de pares Memoria de lugares
De 5 a 19 aos.
TESTS COMPLE- Imitacin manual Letras en orden directo Dgitos en
4 MENTARIOS orden inverso Letras en orden inverso

5 NDICES Memoria verbal Memorial no verbal Memoria


compuesta Recuerdo demorado Aprendizaje
Estado cognitivo
Screening del Deterioro
Cognitivo en Psiquiatra
O. Pino, G. Guilera, J. E. Rojo, J. Gmez-Benito y S. E. Purdon

Prueba breve para evaluar la presencia de los dficits cognitivos que ms


frecuentemente presentan los adultos con algn tipo de alteracin psiquitrica:
memoria, atencin, funciones ejecutivas y velocidad de procesamiento.

Contiene tres formas paralelas.


Baremos de adultos sanos y especficos para pacientes
psiquitricos.
Manual del
SCIP-S

15 minutos aprox. Adultos.

Examen Cognoscitivo
Mini-Mental
M. F. Folstein, S. E. Folstein y P. R. McHugh y G. Fanjiang
Adaptadores: A. Lobo, P. Saz y G. Marcos

Adaptacin espaola de una de las pruebas clnicas ms reconocidas y


utilizadas para la valoracin de las funciones cognitivas y del estado
mental en adultos.

De 5 a 15 minutos. A partir de 65 aos.

Pruebas de exploracin Cambridge para la


Valoracin de los Trastornos mentales
Diagnstico clnico de las formas ms frecuentes de demencia as como de
otros trastornos mentales y fsicos.

En Adulto con Sndrome de En personas mayores


Down o con Discapacidad M. Roth, F. A. Huppert, C. Q. Mountjoy y E. Tym
Intelectual Adaptadores: S. Lpez-Pousa

S. Ball, T. Holland, F. Huppert, P.Treppner


y K. Dodd
Adaptadores: S. Esteba-Castillo, R. Novell i Alsina, 1 hora y 20 minutos aprox.
M. Vil i Alsina y N. Ribas i Vidal
Adultos ancianos.

1 hora y 40 minutos aprox.


Adultos con Sndrome de Down
o alguna discapacidad intelectual.
Percepcion visual y motora
Test de Copia de una
Figura Compleja
A. Rey
Adaptadores: M. Victoria de la Cruz (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)

Evala la presencia de trastornos neurolgicos y cognitivos relacionados


con problemas de carcter perceptivo, motriz o de memoria.

En nios aprecia el nivel de En adultos evala la capacidad


Desarrollo perceptivo-motor, visoespacial, las agnosias, las
la atencin y la memoria apraxias y los problemas de
visual inmediata. memoria visual.
De 15 a 30 minutos.

A partir de 4 aos.

BENDER
Test de Retencin Test Guestltico
Visual de Benton Visomotor
A. L. Benton L. Bender
Adaptadores: Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones

Evidencia las dificultades en la percepcin de las Estudia las posibles perturbaciones orgnicas
relaciones espaciales y en el recuerdo de estmulos funcionales mediante una tarea no verbal de copia
visuales recin aprendidos que puedan estar relacio- de figuras geomtricas.
nados con el diagnstico de dao cerebral.

5 minutos cada forma. A partir de 8 aos. De 15 a 30 minutos. A partir de 4 aos.

Baterias neuropsicologicas
Cuestionario de Madurez
Neuropsicolgica Infantil
J. A. Portellano, R. Mateos y R. Martnez Arias, M J. Granados y A. Tapia

Evala de forma sencilla y eficaz diversas reas esenciales para la deteccin


de posibles dificultades de desarrollo: Psicomotricidad, Lenguaje
articulatorio, Lenguaje comprensivo, Estructuracin espacial, Visoper-
cepcin, Memoria icnica, Ritmo, Fluidez verbal, Atencin, Lectura,
Escritura y Lateralidad.

De 30 a 50 minutos. De 3 a 6 aos.
Cuestionario de Madurez
Neuropsicolgica para Escolares
J. A. Portellano,R. Mateos y R. Martnez Arias

Evala el nivel de desarrollo neuropsicolgico global de los nios incidiendo


especialmente en las funciones mentales superiores que ms influyen en
los procesos de aprendizaje y en la conducta infantil.

Comprensin audioverbal
Comprensin de imgenes Visopercepcin Ritmo
Lenguaje Fluidez fonolgica
Fluidez semntica
Leximetra
- Comprensin lectora
- Velocidad lectora Funcin ejecutiva Tiempo
Perfil de 1 Escritura audiognsica Errores
resultados
CUMANES
Memoria Memoria verbal Lateralidad Manual
Memoria visual Podal
Ocular

De 40 a 50 minutos. De 7 a 11 aos. Correccin online.

Evaluacin Neuropsicolgica Diagnstico Neuropsicolgico


en la Edad Preescolar de Adultos
F. Ramos y D. Manga L. Christensen, D. Manga y F. Ramos

Evala cuatro funciones neuropsicolgicas de nivel Explora de forma sistemtica las reas Visoespacial,
superior: Motricidad o funciones ejecutivas, Lenguaje Lenguaje, Memoria, Procesos intelectuales
oral o funciones lingsticas, Rapidez de procesa- y Atencin.
miento y Memoria verbal y no verbal.

60 minutos aprox. De 4 a 6 aos. 50 minutos aprox. A partir de 7 aos.

Rehabilitacion neuropsicologica
Rehabilitacin Grupal
Intensiva de la Afasia
M. L. Berthier, C. Green Heredia, R. Jurez Ruiz de Mier, J. P. Lara y F. Pulvermller

Tcnica de rehabilitacin del lenguaje basada en terapia grupal con adultos


que padecen afasia secundaria a lesiones de diverso origen: ictus, traumatismos
crneo-enceflicos, tumores, enfermedad de Alzheimer, afasia primaria progresiva y
otras demencias.

Manual 3 horas diarias durante


del 2 semanas consecutivas.
REGIA
Adultos.
NeuronUP
NeuronUP

Plataforma web para la rehabilitacin y la estimulacin neuropsicolgica mediante


miles de ejercicios, juegos y simuladores.

Mltiples formatos

Accesible en cualquier momento


y desde cualquier lugar.

Taller de Memoria Programa para la Estimulacin y el


(Niveles 1 y 2) Mantenimiento Cognitivo en Demencias
M. A. Maroto M. A. Maroto, V. Blanco, J. L.Berrocosa, T. Snchez y C. Saavedra

Programas pensados para desarrollar hbitos y Conjunto de ejercicios en formato de fichas digitales
conductas que faciliten la conservacin de la memo- (700 en total) agrupadas en niveles en funcin del
ria y de otras facultades como la atencin, la fluidez grado de deterioro de los pacientes.
verbal, la orientacin espacial, la creatividad, etc.
Variable.
12 sesiones de 1 hora. Adultos con deterioro cognitivo
o con demencia leve o moderada.
Adultos principalmente ancianos. Acceso mediante internet.

Programa para el desarrollo


Juego completo de la percepcin visual
(Letras B, D, P y T)
M. Frostig
P. Outn Adaptadores: Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones

Programa estructurado en el que se trabaja conjunta- Contiene ejercicios de habilidad para las cinco reas
mente el desarrollo de la conciencia fonolgica y el de la percepcin visual: coordinacin visual-motora,
aprendizaje de las correspondencias grafema-fonema percepcin figura-elemento, constancia perceptora, per-
desde una metodologa multisensorial. cepcin de la posicin y de las relaciones en el espacio.

45 minutos cada sesin. 45 minutos aprox.


A partir de 5 aos. De 4 a 74 aos.
Funcin ejecutiva
BRIEF-P
BRIEF-2
ENFEN
ANILLAS
TESEN
SDMT
WCST
Atencin STROOP
CSAT-R PORTEUS Lenguaje
DIVISA FDT PROLEC-R
CARAS-R PROLEC-SE-R
D2 DST-J
FI-R PROESC
ITPA
PLON-R

Memoria
TAVEC
TAVECI
TOMAL Estado
cognitivo
MMSE
CAMDEX-R
Percepcin
CAMDEX-DS
visual y motora
REY
TRVB
BENDER

Bateras
neuropsicolgicas
CUMANES
Rehabilitacin CUMANIN
neuropsicolgica LURIA INICIAL
REGIA LURIA DNA
NEURONUP
TALLER DE MEMORIA
CRTEX
ABC DISLEXIA
FROSTIG NEUROPSICOLOGA

Consulta
+ pruebas
neuropsicolgicas

www.teaediciones.com