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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS I BIOLOGIA

Nombre del alumno: _______________________________________ Grupo______

A. Relaciona correctamente las columnas.

1. Es la ciencia que estudia las relaciones de un ser vivo


con su ambiente, es decir, las interrelaciones que ( ) a) Biologa
determinan la distribucin y abundancia de los seres
vivos: b) Ecologa

2. Proceso mediante el cual los seres vivos se c) Reproduccin


multiplican asegurando con ello la supervivencia de ( )
su especie: d) Nutricin

3. En una cadena alimentaria Cules son los e) Productores


organismos que toman energa y sustancias ( )
inorgnicas para elaborar alimentos? f) Paleontologa

4. Proceso que consiste en la ingestin de alimentos,


su fragmentacin y transformacin para ser ( )
aprovechados por el organismo.

5. Ciencia que se ocupa del estudio de los fsiles ( )

B. Selecciona las respuestas correctas con la informacin de la Tabla

Nmero de especies de plantas y vertebrados de los pases megadiversos.

Brasil Colombia China Mxico Australia Indonesia


Plantas 55 000 30 000 26 000
25 000
Anfibios 516 45 000 282 270
207
Reptiles 462 407 804 529
597
Mamferos 519 410 439 519

1. En qu organismos Mxico tiene la mayor biodiversidad en el mundo


a) Plantas c) Reptiles
b) Anfibios d) Mamferos

2. Son igualmente diversos en mamferos los siguientes pases:


a) China y Colombia c) Mxico y Australia
b) Indonesia y Brasil d) China y Brasil

3. Los pases de la tabla son megadiversos porque:


a) Tienen una gran variedad de especies
b) Poseen las mismas especies en distintas reas de su territorio
c) Tienen diversas reas protegidas
d) Tienen gran concentracin de organismos similares
C. Subraya la respuesta correcta.

1. Relaciona los cientficos con la Teora que representan:


Cientficos Biologa Moderna
1.- Darwin y Wallace a) Teora de la evolucin por seleccin natural
2.- Robert Hooke b) Teora celular
3.- Mendel y Morgan c) Teora mendeliana
4.- Watson y Crick d) Teora del dogma central sobre el flujo de Informacin gentica
e) Teora sinttica de la Revolucin
a) 1a, 2b. 3c, 4d c) 1e, 2a, 3b, 4d
b) 1c, 2a, 3e, 4b d) 1d, 2e, 3a, 4c

2. Con las semillas de amaranto se elaboran harinas y dulces. El amaranto es un alimento de


origen mexicano rico en:

1. Lpidos 4. Vitaminas
2. Protenas 5. Minerales
3. Carbohidratos

a) 1, 5 b) 2, 3 c) 2, 4 d) 3, 5

3. Indica la secuencia de mayor a menor de los alimentos que debemos consumir para tener una
alimentacin correcta:

1. Lpidos o grasas 3. Leguminosas y alimentos de origen


2. Cereales y tubrculos animal
4. Verduras y frutas
a) 1, 3, 2, 4 c) 4, 2, 3, 1
b) 2, 1, 4, 3 d) 4, 1, 2, 3

4. Nutrientes presentes en los alimentos:

1. Carbohidratos 5. Vitaminas
2. Plomo 6. Protenas
3. Grasas 7. Azufre
4. Mercurio
Selecciona la opcin correcta:
a) 1, 2, 3, 5 b) 1, 3, 5, 6 c) 2, 4, 6, 7 d) 3, 2, 5, 7

5. Relaciona ambas columnas y selecciona la opcin que sea correcta

Grupo de Alimentos Elementos que aporta


1. Frutas y Verduras a) Carbohidratos
2. Cereales y Tubrculos b) Vitaminas y minerales
3. Alimentos de origen animal c) No deben consumirse en exceso
4. Alimentos con muy alto contenido de lpidos y d) Protenas
carbohidratos

a) 1a, 2b, 3c, 4d c) 1b, 2a, 3d, 4c


b) 1b, 2a, 3c, 4b d) 1c, 2d, 3a, 4b
D. Anota en el parntesis de cada situacin, la letra que corresponde al riesgo o
padecimiento con que se relaciona.

Situacin Riesgo/Padecimiento

1. ( ) Pedro come mucho y no hace ejercicio A) Anorexia

2. ( ) Gabriela slo come verduras una o dos B) Bulimia


veces por semana

3. ( ) Antonio no lava la fruta antes de comrsela C) Desnutricin

4. ( ) Juana dice que est gorda y no come D) Sobrepeso

E) Infeccin gastrointestinal

E. Completa las expresiones con las palabras del cuadro de la derecha

5. El conjunto de diferencias entre machos y a) reproduccin sexual


hembras se conoce como __________.
b) dimorfismo sexual
6. Proporciona mayor nmero de
descendientes __________. c) reproduccin asexual

7. l __________ es la unin de un macho y d) apareamiento


una hembra para reproducirse.
e) reproduccin asistida
8. Aumenta la variabilidad entre los individuos
__________.