Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FAEDCOH
Escuela Profesional de Humanidades
Carrera Profesional de Psicologa
Tarea N 1
QU ES UN CO-TERAPEUTA?
1. Qu es la coterapia?
Qu necesita cada uno para elegir coterapeuta? Que tenga la misma actitud frente al trabajo
en relacin al compromiso, la responsabilidad y el deseo de compartir la experiencia grupal.
Este deseo puede contener aspectos menos organizados tales como el gusto por la otra
persona, la empata personal, el compartir la mirada, el sentido del humor, etc.
Conocimiento profundo y exhaustivo del coterapeuta y sus experiencias vitales. Dado que en
la coterapia ciertas temticas de los pacientes van a resonar ms lejanas o ms cercanas en
cada uno de los terapeutas segn su propia experiencia de vida, este conocimiento del otro
brinda la posibilidad de saber quin de los dos puede resonar ms y acompaar ms de cerca
la problemtica del paciente, o por lo contrario cul de los coordinadores necesita quedar en
el fondo dado su propia vivencia con respecto a la temtica del mismo.
Compartir un aproximado nivel de capacidad para mirar/ leer con profundidad la
problemtica del paciente. Diferenciamos este modo, la profundidad de la densidad.
Podramos explicar la densidad como la insistencia del terapeuta, como una resistencia del
terapeuta ante la resistencia del paciente; corriendo de esta manera el riesgo de convertir el
espacio grupal en una sesin individual.
Para algunos terapeutas la posibilidad de trabajar incluyendo el sentido del humor es tan
importante que puede llegar a formar parte de las pautas del encuadre. Esto implica pensar el
humor no slo como una deflexin sino como un recurso posibilitador de la catarsis y
propiciador del darse cuenta (AGBA,2016).
3. Acuerdo tico y de valores
Acordar con qu perfiles psicolgicos de pacientes est dispuesto a trabajar cada terapeuta.
Tener criterios similares en cuanto a la distribucin del dinero: honorarios, becas y planes de
Como dice Kerstenberg, pensar bajo la mirada del otro produce un efecto de distancia
respecto al discurso; se trabaja sobre la mirada del otro, desde la interioridad de uno. Este
proceso libera al terapeuta de los sentimientos de fusin tan comunes en la relacin con estos
pacientes, evitando que el terapeuta quede atrapado en las proyecciones, a la vez que
disminuye el efecto nocivo sobre el funcionamiento psquico del mismo y el agotamiento que
provocan las sesiones de trabajo individual, donde a menudo, la transferencia masiva de un
paciente invade al terapeuta en su identificacin a l y dificulta cualquier forma de
razonamiento crtico y consciente (Vilaseca y Ramrez, 2010).
5. Coterapia en pareja
Uno de los beneficios de este tipo de intervencin es que al haber dos terapeutas (otra pareja),
se proporciona un modelo diferente de relacin del cual poder aprender. El equipo de
terapeutas est formado por los mismos sexos que la pareja en cuestin con la finalidad de
reducir la influencia del gnero sobre la terapia. Adems, evita que se forme una alianza entre
el terapeuta y uno de los miembros de la pareja, excluyendo al otro, pues en este caso, las
alianzas se pueden repartir entre ambos terapeutas, no existiendo riesgo de desequilibrio.
El hecho de que haya dos terapeutas beneficia tambin a la hora de formular el problema,
puesto que hay dos puntos de vista, permitiendo un diagnstico ms completo, la mejor
recogida de informacin y sesiones ms dinmicas (Castao & Hidalgo, 2016).
REFERENCIAS
Apreciacin de la tarea N 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Incongruente Incompleto Bsico Bueno Socializable