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MAPA CONCEPTUAL DISEO CURRICULAR- DISEO Y EVALUACIN CURRICULAR

Parte esencial de la
educacin.

El Currculum requerir de un Supuestos gnoseolgicos


diseo donde se, enuncie, y epistemolgicos
seleccione y planifique los conforme los cuales se
contenidos de aprendizaje que se elabora el currculo y se
ofertar en las instituciones. disean sus contenidos.

CURRCULUM
Conjunto de experiencias mediante las
cuales los que aprenden construyen una
concepcin del mundo ms cercana a la
concepcin de los cientficos (Driver,
1988).

Posee una estrecha


relacin con el contexto
sociocultural.

Trata de formar la
concepcin del mundo
1. DISEO de los educandos.

CURRICULAR Tiene 3 dimensiones fundamentales 3. EVALUACIN CURRICULAR

Boceto, esquema, plano, etc. Proceso mediante el cual se corrobora o se


comprueba la validez del diseo en su
conjunto, mediante el cual se determina en
Gua orientadora a la hora de qu medida su proyeccin, implementacin
llevar el proyecto curricular a la prctica y resultados satisfacen las demandas
prctica. que la sociedad plantea a las instituciones
educativas.
Documentos que prescriben la
concepcin curricular o con una
Se evala lo que est concebido, diseado,
etapa del proceso curricular. ejecutado incluyendo el proceso de
evaluacin curricular en s mismo.
Su contenido explica cmo elaborar
ES METODOLOGA la concepcin curricular.

Constituye un proceso de
ES ACCIN elaboracin.

Queda plasmada en documentos


ES RESULTADO curriculares, las formas de ponerla
en prctica y evaluarla.

Pretende solucionar problemas


y satisfacer necesidades

En su evaluacin posibilita el
perfeccionamiento del proceso
de enseanza-aprendizaje.

2. DESARROLLO
CURRICULAR

Ejecucin de lo planeado.

Lograr desarrollar
procesos intrnsecos de
resignificacin, de
democratizacin y de
creatividad.
Se corrige
El currculum se
transforma. Se modifica
Se
Se aporta a y sugieren perfecciona
transformaciones de:
Se valora el
Realizar tareas modelo inicial en
Investigacin Su labor se caracteriza por de diseo, su puesta en
curricular
Docentes adecuacin y prctica a partir de
rediseo. su investigacin
Alumnos curricular.

Directivos

Molina y Gutirrez (2011). Diseo curricular. Recuperado de: http://dcurricular1.blogspot.mx/.

Fernndez, Ana. El diseo curricular. La prctica curricular y la evaluacin curricular. Recuperado de:
http://sistemas2.dti.uaem.mx/evadocente/programa2/Psic009_13/documentos/06%20DISENO%20Y%20EVALUACION%20CURRICULAR.pdf Elaborado por: Alejandra Martnez Ramrez.