Rmulo Pea Maturana GUA DE TRABAJO.

Sub sector: Ciencias Naturales Contenido: Tensin superficial.

Profesor: Yurickmy Brockway Curso: 4

Nombre: Fecha:

Objetivos:
Observar de forma practica como funciona la tensin superficial
Observar como ciertas sustancias pueden romper la tensin superficial de un lquido

Fundamento Terico: La superficie de cualquier lquido se comporta como si sobre esta existe
una membrana a tensin. A este fenmeno se le conoce como tensin superficial. La tensin
superficial de un lquido est asociada a la cantidad de energa necesaria para aumentar su superficie
por unidad de rea. Algunas sustancias son capaces de disminuir la tensin superficial del agua como
por ejemplo el jabn. Vamos a aprovechar esta propiedad para realizar unas experiencias sencillas.

Experimentemos!

Materiales:

Un plato hondo
Dos cuentagotas.
Leche.
Colorante para alimentos
Detergente.

Procedimiento:

1) Vierte un poco de leche en el plato y deja que tome temperatura ambiente.

2) Con ayuda de un cuentagotas echa cuidadosamente algunas gotas de distintos colorantes sobre la
superficie de la leche.
3) Observaras que las gotas forman crculos separados sobre ella. Los colorantes no rompen la
tensin superficial de la leche.
4) Con el otro cuentagotas, echa suavemente unas gotas de detergente.
5) Observa cmo se extienden los colores.

Explicacin:

En este experimento, la tensin superficial de la leche inicialmente sostiene las gotas de colorante.
Pero al aadir el detergente a las gotas de colorante se rompe la piel flexible de la leche en los puntos
donde cayeron las gotas de detergente.
La tensin superficial es ms fuerte en los extremos del plato y atrae la leche y los colorantes hacia
fuera.