Diabetes Tipo II

La diabetes tipo 2 es la forma de diabetes ms frecuente en personas

mayores de 40 aos. Se la conoce tambin como diabetes del adulto,
aunque est aumentando mucho su incidencia en adolescentes con
obesidad. En este tipo de diabetes la capacidad de producir insulina no
desaparece pero el cuerpo presenta una resistencia a esta hormona. En
fases tempranas de la enfermedad, la cantidad de insulina producida por
el pncreas es normal o alta. Con el tiempo la produccin de insulina por
parte del pncreas puede disminuir.

Cuando una persona tiene diabetes tipo 2, el cuerpo no responde

correctamente a la insulina, mejor dicho existe una resistencia a la
insulina dando lugar tanto la grasa, el hgado y las clulas musculares
normalmente no responden a dicha insulina. Como resultado, el azcar
de la sangre (glucemia) no entra en las clulas con el fin de ser
almacenado para obtener energa.

Cuando el azcar no puede entrar en las clulas, se acumulan niveles

anormalmente altos de ste en la sangre, lo cual se denomina
hiperglucemia. Los niveles altos de glucemia con frecuencia provocan
que el pncreas produzca insulina cada vez ms, pero no la suficiente
para seguir al ritmo de las demandas del cuerpo.

Las personas que sufren de sobrepeso tienen mayor riesgo de padecer

resistencia a la insulina porque la grasa interfiere con la capacidad del
cuerpo de usarla.

Diabetes Mellitus II
 Causas:
Por lo general, la diabetes tipo 2 se desarrolla gradualmente. La mayora
de las personas con esta enfermedad tienen sobrepeso en el momento
del diagnstico; sin embargo, la diabetes tipo 2 puede presentarse
tambin en personas delgadas, especialmente en los ancianos.

Los antecedentes familiares y la gentica juegan un papel importante en

la diabetes tipo 2. Un bajo nivel de la actividad fsica, una dieta
deficiente y el peso corporal excesivo (especialmente alrededor de la
cintura) aumentan significativamente el riesgo de desarrollar este tipo
de diabetes. Entre otros factores de riesgo estn los siguientes: edad
superior a 45 aos, colesterol HDL menor a 35 mg/dL o nivel
de triglicridostriglicridos mayor a 250 mg/dL, presin arterial alta,
antecedentes de diabetes gestacional, diabetes gestacional sndrome del
ovario poliqustico,Sndrome del ovario poliqusticointolerancia a la
glucosa identificada previamente por el mdico, entre otros.

Sntomas:
Con frecuencia, las personas con diabetes tipo 2 no presentan sntoma
alguno. En caso de presentarse sntomas, stos pueden ser:
Visin borrosaVisin borrosa
Disfuncin erctilDisfuncin erctil
Fatiga
Infecciones frecuentes o de curacin lenta
Aumento del apetito
Aumento de la sed
Aumento de la miccinAumento de la miccin
VARIABLES Y SU CLASIFICACIN

La Estadstica es la ciencia que proporciona tcnicas y procedimientos

que permiten observar y medir cierta caracterstica de la poblacin. Las
caractersticas que estudia la estadstica de la poblacin vienen a ser
conceptos como pueden ser ventas, estatura, peso, consumo, etc. Tales
conceptos, cuando son investigados, en estadstica reciben el nombre de
variables. Vienen a ser llamados variables estadsticas, puesto que
originan una serie de datos que tienden a fluctuar al realizar su
medicin. Vamos a definir variable de la forma siguiente:

Una variable es una propiedad caracterstica de la poblacin en estudio,

susceptible de tomar diferentes valores, los cuales se pueden observar y
medir. Las variables pueden ser de dos tipos: cualitativas y
cuantitativas. Las variables cualitativas se clasifican a su vez en
nominales y ordinales, en tanto que las variables cuantitativas se
clasifican a su vez en discretas y continuas.

Variables cualitativas: son aquellas que no se pueden medir

numricamente ejemplo: nacionalidad, color de la piel, sexo, etc.

A su vez, las variables cualitativas pueden ser:

Nominales: son datos que corresponden a categoras que por su

naturaleza no admiten un orden. Por ejemplo: sexo (masculino y
femenino); carrera de estudio: economa, contabilidad, administracin,
etc.

Ordinales: son aquellos que corresponden a evaluaciones subjetivas

que se pueden ordenar o jerarquizar. Por ejemplo: en una competencia
artstica las posiciones de los ganadores se ordenan o jerarquizan en
primer lugar, segundo lugar, tercer lugar, cuarto lugar, etc.

Variables cuantitativas: son aquellas que tienen valor numrico como

la edad, el precio de un producto, ingresos anuales de un consumidor,
etc.

A su vez, las variables cuantitativas pueden ser:

Discretas: estas son aquellas que slo pueden tomar valores enteros
como 1, 2, 8, -4, etc. En este sentido, los hermano en una familia
podrn ser: 1, 2, 3..., etc. Sin embargo, nunca podrn ser 1.5 o 2.3.

Continuas: son aquellas que pueden tomar cualquier valor real

dentro de un intervalo o rango. Por ejemplo, los litros de leche
ordeados podrn se 1.5 o 10.3 etc.
NODO Y CATODO

El nodo es un electrodo en el que se produce una reaccin de oxidacin,

mediante la cual un material, al perder electrones, incrementa su estado de
oxidacin.

La polaridad del nodo, positiva o negativa, depende del tipo de dispositivo y, a

veces, del modo como opera, pues se establece segn la direccin de la corriente
elctrica, atendiendo la definicin universal de este fenmeno. En consecuencia:

En un dispositivo que:

Consume energa, el nodo es positivo

Proporciona energa, el nodo es negativo

Un ctodo es un electrodo con carga negativa que sufre

una reaccin de reduccin, mediante la cual un material reduce su estado de
oxidacin al recibir electrones.

La polaridad del ctodo, positiva o negativa, depende del tipo de dispositivo. A

veces la condiciona el modo de operacin, pues se establece segn la direccin
de la corriente elctrica, atendiendo la definicin universal de corriente elctrica.
En consecuencia, en un dispositivo que consume energa (como una celda
electroltica) el ctodo es negativo, y en un dispositivo que proporciona energa,
como una pila voltaica (o pila de Volta o una batera) el ctodo es positivo.
HERMAFRODITISMO

El hermafroditismo es un trmino de la biologa y zoologa, con el cual se designa

a los organismos que poseen a la vez rganos reproductivos usualmente
asociados a los dos sexos: macho y hembra.12 Es decir, a aquellos seres vivos
que tienen un aparato mixto capaz de producir gametos masculinos y femeninos.3

Aunque los seres hermafroditas produzcan los dos tipos de gametos rara vez se
fecundan a s mismos, sino que se dan cruces entre distintos individuos actuando
ambos como hembra y macho en hermafroditismo simultneo; o, en la adultez
atraviesan perodos en los cuales slo se reproducen con uno u otro sexo (o sea,
como dioicos alternados).2 Algunos peces pueden cambiar de sexo iniciando su
vida con uno y, despus de procrear varias veces, transformndose en el otro
sexo, en un proceso llamado hermafroditismo secuencial.4

Con la excepcin de las tenas, que pueden autofecundarse (de todas formas esta
fecundacin nunca se produce en el mismo aparato reproductor, dos progltides
se uniran para la fecundacin), los restantes hermafroditas necesitan la
colaboracin de otro congnere para reproducirse. En las plantas sucede lo
mismo, pues aunque muchas flores poseen los dos sexos, los gametos maduran a
distinto tiempo, por lo que se requiere una polinizacin cruzada para llevar a cabo
la fecundacin.

EPIDEMIOLOGIA

La epidemiologa, palabra derivada del griego epi (sobre) demos (pueblo) y logos
(ciencia), es una disciplina cientfica en el rea de la biologa y medicina que
estudia la distribucin, frecuencia, factores determinantes, predicciones y control
de los factores relacionados con la salud y las enfermedades existentes en
poblaciones humanas definidas. Ms sencillamente Rich la describi
acertadamente en 1979 como la ciencia que estudia la dinmica de salud en las
poblaciones. El mdico especializado en epidemiologa se llama epidemilogo.

La epidemiologa -que, en sentido estricto, podra denominarse epidemiologa

humana- constituye una parte muy importante dentro de la medicina preventiva,
ocupa un lugar especial en la interseccin entre las ciencias biomdicas y las
ciencias sociales, e integra los mtodos y principios de estas ciencias para
estudiar la salud y controlar las enfermedades en grupos humanos bien
definidos.2 Existe tambin una epidemiologa veterinaria, que estudia los mismos
aspectos en los padecimientos que afectan la salud de los animales; y tambin
podra hablarse de una epidemiologa zoolgica y botnica, ntimamente
relacionadas con la ecologa.

En epidemiologa se estudian y describen la salud y las enfermedades que se

presentan en una determinada poblacin, para lo cual se tienen en cuenta una
serie de patrones de enfermedad, que se reducen a tres aspectos: tiempo, lugar y
persona: el tiempo que tarda en surgir, la temporada del ao en la que surge y los
tiempos en los que es ms frecuente; el lugar (la ciudad, la poblacin, el pas, el
tipo de zona) en donde se han presentado los casos, y las personas ms
propensas a padecerla (nios, ancianos, etc., segn el caso).

La epidemiologa surgi del estudio de las epidemias de enfermedades

infecciosas; de ah su nombre. Ya en el siglo XX los estudios epidemiolgicos se
extendieron a las enfermedades y problemas de salud en general, analizados
mediante diversos mtodos, entre los cuales los de la demografa y la estadstica
son especialmente importantes.

Huesos del crneo

En nuestras cabezas existen 29 huesos unidos a travs de las suturas craneales,

que hacen de articulacin y por tanto tienen un ligero micro-movimiento.
Se consideran los huesos de la cabeza como la reunin de varias vrtebras
profundamente modificadas. Comprende los 8 huesos del crneo y los 14 de la
cara.
El crneo es una caja sea que encierra el encfalo.
La cara ofrece numerosas cavidades en los que aloja los rganos de los sentidos
[1].
Los 8 huesos del crneo son:
Hueso frontal

El hueso frontal forma la frente, el lecho de las rbitas y la mayor parte de la

porcin anterior de la base del crneo. En los nios recin nacidos la porcin
izquierda y derecha del hueso frontal estn unidas por la sutura metpica, que
generalmente desaparece entre los 6 y 8 aos de edad [2].

Huesos parietales del crneo

Los dos huesos parietales forman la porcin ms grande de las partes laterales
del crneo as como su techo. La superficie interna presenta numerosas
protrusiones y depresiones donde se hallan los vasos sanguneos que irrigan la
duramadre, el tejido conectivo superficial que recubre al cerebro [2].

Huesos temporales del crneo

Los dos huesos temporales forman la porcin inferior y lateral del crneo y parte
de la base del crneo [2]. Tiene la forma de un cuadriltero y ofrece 2 caras y 4
bordes [1].

Hueso occipital del crneo

El hueso occipital forma la parte posterior y la mayor parte de la base del crneo.
Tambin se puede observar en la vista inferior del crneo el foramen magno
(agujero occipital). El bulbo raqudeo (la porcin ms inferior de) encfalo) se
contina con la mdula espinal a travs de este agujero; tambin pasan a travs
de l las arteras espinales y las vertebrales. Los cndilos occipitales son apfisis
ovoides de superficies convexas, situados a ambas fados del foramen magno que
se articulan con depresiones en la primera vrtebra cervical (atlas) y forman la
articulacin atlantooccipital. Esta articulacin permite el movimiento de la cabeza
usada para denotar asentimiento. Por encima de ambos cndilos occipitales, en la
superficie inferior del crneo, se encuentra el conducto del nervio hipogloso [2].

Hueso esfenoides del crneo

El hueso esfenoides yace en la porcin media de la base del crneo. Este hueso
es la piedra angular de la base del crneo ya que se articula con el resto de los
huesos craneales mantenindolos unidos entre s .
Hueso etmoides del crneo

El hueso etmoides tiene una apariencia esponjosa, se ubica en la linea media en

la parte anterior de la base del crneo, por dentro las rbitas. Se encuentra
delante del esfenoides y detrs de los huesos nasales. El etmoides forma: 2)
forma parte de la porcin anterior de la base del crneo, 2) las paredes internas de
las rbitas, 3) la porcin superior del tabique nasal, que divide la cavidad nasa) en
cavidad derecha e izquierda y 4) la mayor parte de las pared superior de la
cavidad nasal. El hueso etmoides constituye una de las principales estructuras de
sostn de 18 cavidad nasal.

La patologa humana
Es la rama de la medicina encargada del estudio de las enfermedades en las
personas. De forma ms especfica, esta disciplina se encarga del estudio de los
cambios estructurales bioqumicos y funcionales que subyacen a la enfermedad
en clulas, tejidos y rganos. La patologa utiliza herramientas moleculares,
microbiolgicas, inmunolgicas y morfolgicas para tratar de explicar la etiologa y
manifestaciones clnicas (signo y sntoma) que presentan los pacientes, al tiempo
que propone bases racionales para el tratamiento y profilaxis. Suele considerarse
como el enlace entre las ciencias bsicas y las ciencias clnicas.1

Por convencin, la patologa suele dividirse para su estudio en dos grandes

ramas: la patologa general, que se ocupa de las reacciones de las clulas y
tejidos frente a estmulos anormales y defectos genticos; y la patologa sistmica,
que analiza las alteraciones de rganos y tejidos especializados.

El proceso patolgico est compuesto de cuatro aspectos principales: etiologa,

patogenia, cambios morfolgicos (alteraciones morfolgicas) y manifestaciones
clnicas (alteraciones funcionales).1 La base de este razonamiento fue introducida
por Rudolf Virchow, el padre de la patologa moderna, en el siglo XIX quien
afirmaba que Todas las formas de la enfermedad son el resultado final de las
alteraciones moleculares o estructurales de la clula.
El microscopio
(del griego micrs, pequeo, y scopo, mirar)1 es un
instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeos para ser
observados a simple vista. El tipo ms comn y el primero que se invent es el
microscopio ptico. Se trata de un instrumento ptico que contiene dos o ms
lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por
refraccin. La ciencia que investiga los objetos pequeos utilizando este
instrumento se llama microscopa.

Microscopio compuesto fabricado hacia 1751 por Magny. Proviene del laboratorio
del duque de Chaulnes y pertenece al Museo de Artes y Oficios, Pars.

El microscopio fue inventado por Zacharias Janssen en 1590. En 1665 aparece en

la obra de William Harvey sobre la circulacin sangunea al mirar al microscopio
los capilares sanguneos, y Robert Hooke public su obra Micrographia.

En 1665 Robert Hooke observ con un microscopio un delgado corte de corcho y

not que el material era poroso, en su conjunto, formaban cavidades poco
profundas a modo de celditas a las que llam clulas. Se trataba de la primera
observacin de clulas muertas. Unos aos ms tarde, Marcello Malpighi,
anatomista y bilogo italiano, observ clulas vivas. Fue el primero en estudiar
tejidos vivos al microscopio.

A mediados del siglo XVII un holands, Anton van Leeuwenhoek, utilizando

microscopios simples de fabricacin propia, describi por primera vez protozoos,
bacterias, espermatozoides y glbulos rojos. El microscopista Leeuwenhoek, sin
ninguna preparacin cientfica, puede considerarse el fundador de la bacteriologa.
Tallaba l mismo sus lupas, sobre pequeas esferas de cristal, cuyos dimetros no
alcanzaban el milmetro (su campo de visin era muy limitado, de dcimas de
milmetro). Con estas pequeas distancias focales alcanzaba los 275 aumentos.
Observ los glbulos de la sangre, las bacterias y los protozoos; examin por
primera vez los glbulos rojos y descubri que el semen contiene
espermatozoides. Durante su vida no revel sus mtodos secretos y a su muerte,
en 1723, 26 de sus aparatos fueron cedidos a la Royal Society de Londres.
Partes del Microscopio y sus funciones.

1 * Ocular: lente situada cerca del ojo del observador. Capta y ampla la imagen
formada en los objetivos.

2 * Objetivo: lente situada en el revlver. Ampla la imagen, es un elemento vital

que permite ver a travs de los oculares.

3 * Condensador: lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparacin.

4 * Diafragma: regula la cantidad de luz que llega al condensador.

5 * Foco: dirige los rayos luminosos hacia el condensador.

6 * Tubo: es la cmara oscura que porta el ocular y los objetivos. Puede estar
unida al brazo mediante una cremallera para permitir el enfoque.

7 * Revlver: Es el sistema que porta los objetivos de diferentes aumentos, y que

rota para poder utilizar uno u otro, alinendolos con el ocular.

8 * Tornillos macro y micromtrico: Son tornillos de enfoque, mueven la platina o el

tubo hacia arriba y hacia abajo. El macromtrico permite desplazamientos amplios
para un enfoque inicial y el micromtrico desplazamientos muy cortos, para el
enfoque ms preciso. Pueden llevar incorporado un mando de bloqueo que fija la
platina o el tubo a una determinada altura.

9 *Platina: Es una plataforma horizontal con un orificio central, sobre el que se

coloca la preparacin, que permite el paso de los rayos procedentes de la fuente
de iluminacin situada por debajo. Dos pinzas sirven para retener el portaobjetos
sobre la platina y un sistema de cremallera que permite mover la preparacin.
Puede estar fija o unida al brazo por una cremallera para permitir el enfoque.

10 *Brazo: Es la estructura que sujeta el tubo, la platina y los tornillos de enfoque

asociados al tubo o a la platina. La unin con la base puede ser articulada o fija.

11 * Base o pie: Es la parte inferior del microscopio que permite que ste se
mantenga de pie.