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DEFINICION:
El concepto de mtodo proviene del griego methodos (camino o va) y hace
referencia al medio que se utiliza para llegar a una cierta meta.
Cientfico, por su parte, es el adjetivo que menciona lo vinculado a la ciencia (un
conjunto de tcnicas y procedimientos que se emplean para producir
conocimiento).
El mtodo cientfico, por lo tanto, se refiere a la serie de etapas que hay que
recorrer para obtener un conocimiento vlido desde el punto de vista cientfico,
utilizando para esto instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este mtodo
es minimizar la influencia de la subjetividad del cientfico en su trabajo.
El mtodo cientfico es un proceso destinado a explicar fenmenos, establecer
relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenmenos fsicos
del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones tiles al
hombre.
IMPORTANCIA DEL METODO CIENTIFICO
El mtodo cientfico es el conjunto de procedimientos lgicos que sigue la
investigacin para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos
de la realidad natural y social.
Llamamos mtodo cientfico a la serie ordenada de procedimientos de que se
hace uso en la investigacin cientfica para obtener la extensin de nuestros
conocimientos.
OBJETIVO
Conocer la importancia del mtodo en los procesos de investigacin, puesto que
es imposible que haya investigacin sin mtodo.
ELEMENTOS DEL METODO CIENTIFICO
Para el cumplimiento de su funcin dentro de la investigacin cientfica, el
mtodo cientfico sigue una serie de pasos y procedimientos, organizados para
el ciclo entero de la investigacin. En efecto, cuando se aplica el mtodo
cientfico para abordar la resolucin de algn problema, se opera de la siguiente
manera:
1. El Investigador se plantea una interrogante, producto de la Observacin
de un hecho o fenmeno que le presenta la realidad.
2. Define y delimita el contexto donde est inmerso el hecho, a fin de
precisar el objeto de la observacin.
3. Formula posibles soluciones a la situacin delimitada (hiptesis).
4. Somete a un proceso de nuevas observaciones y/o experimentaciones
estas posibles soluciones (pruebas).
5. Analiza e interpreta los resultados obtenidos, a fin de establecer la
probable correspondencia entre la solucin propuesta y la que arroja el
estudio de los hechos.
6. De ser confiables las suposiciones o hiptesis puestas a prueba, stas
constituirn explicaciones vlidas para ese hecho o fenmeno
existiendo la posibilidad de ser generalizadas a hechos y fenmenos
similares. De no ser comprobada la hiptesis planteada, se formulan
nuevas hiptesis y se repite el ciclo de la investigativo, hasta alcanzar
la verdad buscada, que nunca ser definitiva, o en su defecto,
implementar nuevos procedimientos para ello.