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Nota

Colegio Santa Rosa


Segundos bsicos
Prof. Solange Quezada

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre: ___________________________________________ Curso: 2 _______

Fecha: /08/21017 Puntaje Real: ____ Puntaje Ideal: 32 puntos.

Objetivo de OA 8 OA 5 OA 1 OA 11 OA 21
aprendizaje
Habilidad: Conocer - Comprender - Aplicar - Analizar.

Unidad: 3 Desarrollo el gusto por la lectura


Indicaciones

Tiempo estimado 90 minutos.


Lpiz grafito.
Escuchar atentamente cada instruccin.

I.- Comprensin lectora.


Lee atentamente

EL VESTIDO DE MARA

Mara tiene un vestido nuevo. Es de color rosado. Ella lleva un


lazo rojo en el cabello, otro azul en la cintura y dos de color rojo
en los zapatos. Sus zapatos son de charol y brillan mucho.
Mara siempre tiene su ropa muy aseada, porque es bueno para
la salud.
En su colegio otras nios que no visten igual que ella, porque han
nacido en otros pases del mundo. All se visten de forma
diferente. Mara es amiga de todos.
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Busca en el diccionario las palabras que estn subrayadas en el texto


que acabas de leer. (1 ptos c/u)

a) Charol:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

b) Lazo:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Vuelve a leer el texto y responde las siguientes preguntas. Marca la letra


de la alternativa correcta. (1 pto. c/u)

1.- El texto ledo corresponde a:


a) Un cuento.
b) Una descripcin.
c) Una leyenda.

2.- Qu tiene Francisca?


a) Un lazo.
b) Buena salud.
c) Muchos amigos.

3.- Sus zapatos brillan porque:


a) Estn muy limpios.
b) Tienen dos cintas.
c) Son de charol.

4.- Cuntas cintas tiene Francisca?


a) 2.
b) 3.
c) 4.

5.- Por qu en el colegio de Francisca hay nios que visten diferente a ella?
a) Porque no son amigos de ella.
b) Porque vienen de distintos lugares.
c) Porque no tienen la misma edad.
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6.- Segn la descripcin del texto pinta a Francisca. (1 pto.)

7.- Separa en slabas las siguiente palabras que aparecen el el texto y encierra
si es diptongo o hiato. (1 pto. c/u)

a) Colegio: ___________________ DIPTONGO HIATO

b) Aseada: ___________________ DIPTONGO HIATO

c) Nuevo: ____________________ DIPTONGO HIATO

d) Pases: ____________________ DIPTONGO HIATO

e) Mara: ____________________ DIPTONGO HIATO


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II.- Lee el siguiente texto y responde marcando la letra de la alternativa


correcta. (1 pto. c/u)

EL PERRITO DOGUI.

Alonso tiene un perrito que se llama Dogui. Es muy pequeo, tiene


el pelo suave y los ojos grandes. Es juguetn y travieso. Alonso
saca todos los das a su perrito a pasear. Dogui lo va oliendo todo
y se para muchas veces. Un da Dogui se perdi. Alonso se qued
muy triste, pero a los dos das Dogui regreso a casa. Alonso se
puso muy contento y le regalo un hueso para celebrarlo.

1.- Quin era Alonso?


a) El perrito.
b) El dueo del perrito.
c) La persona que encontr al perrito.

2.- Qu hace el perrito cundo sale?


a) Se coloca triste.
b) Se arranca.
c) Va oliendo todo.

3.- Alonso se coloc triste porque:


a) Dogui se perdi.
b) Dogui para muchas veces.
c) Dogui tiene los ojos grandes.

4.- Qu pas cuando el perrito volvi a casa?

R._________________________________________________________________

5.- Segn el texto Cmo era Dogui?

R._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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6.- Realiza un dibujo en relacin a la descripcin de Dogui. (1 pto.)

III.- Lee el siguiente texto.

1.- Completa en el siguiente texto con los puntos que faltan.

Punto seguido: color rojo. (1 pto. c/u)


Punto aparte: color azul. (1 pto. c/u)
Punto final: color verde. (1 pto. c/u)

LA HUIDA.

Pedro y Elena encontraron un puerco espn al salir del colegio Pensaron que era
un buen momento para iniciar su coleccin de animales y se lo llevaron a su
casa
Cuando el padre volvi del trabajo, se sent encima del pobre animal Los nios
decidieron que lo ms prudente era dejar escapar al pobre animal por la
ventana

2.- Busca en el diccionario la palabra que se encuentra subrayada y escribe


una oracin. (2ptos)

a) Prudente: ____________________________________________________

_____________________________________________________________
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Oracin: _______________________________________________________

_______________________________________________________________

3.- Por qu los nios pensaron que era bueno comenzar con su coleccin de
animales? (1 pto.)

R._________________________________________________________________
___________________________________________________________________

4.- Por qu los nios dejaron escapar al animal? (1 pto.)

R._________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5.- Qu habrias hecho en el lugar de los nios? Por qu? (2 pto.)

R._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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V.- Lee el siguiente texto.

SUEOS

A Mateo le gusta leer novelas de aventuras. Cuando tiene tiempo, se sienta al lado
de una fuente que hay en el patio de su casa y suea con caballeros que cazan
leones, princesas que peinan sus cabellos con peines de hueso y reyes que dan
grandes fiestas en sus palacios. Despus de todas estas fantasas, Mateo se va
corriendo al trabajo. Tiene un trabajo muy especial: es cuidador de animales en el
zoo de su ciudad.

En relacin al texto. Subraya y escribe 2 palabras que contengan un


diptongo y 2 palabras que contengan hiato. (1 pto. c/u)

Diptongo Hiato

1.- _____________________ 1.- _________________________

2.- _____________________ 2.- _________________________