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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Experimento N 03: Operaciones fundamentales y


medidas de seguridad en el laboratorio

QUIMICA GENERAL (CB 201)


Integrantes:
MARCIAL ENRIQUE VASQUEZ RUBIO 20170145D

RONNY BRANDO PAMPASDescripcin


GALVEZ breve
20170258C

DANIEL ALEJANDRO SANTO PAREJA 20174142J

MARCO ANTONIO VELA RODRIGUEZ 20174140G

Profesor:

JOSE HIDALGO RODRIGUEZ

LAB/S2-135
01/03/2017
I. OBJETIVOS:
Familiarizarse con los equipos de laboratorio.
Hacer uso de los diferentes materiales en la realizacin de las operaciones
fundamentales.
Reconocer, determinar y diferenciar experimentalmente los tipos de
combustin (completa o incompleta), reacciones qumicas, densidades de
slidos y lquidos, tipos de llama (luminosa o no luminosa).
Aprender los funcionamientos del mechero de Bunsen y sus partes
Como utilizar perfectamente el mechero y explicar a detalle los tipos de zona
que encontraremos.
Manifestar como realizamos el experimento dado y brindar algunas
recomendaciones para evitar accidentes.
Observar los cambios fsicos y qumicos de los compuestos
a) NORMAS DE SEGURIDAD EN UN LABORATORIO DE QUMICA
Un laboratorio de Qumica no es un sitio peligroso, pero es necesario
trabajar con precaucin y resulta imprescindible conocer las normas de
seguridad.
b) NORMAS GENERALES
No se puede quedar una persona sola en el laboratorio.
Es obligatorio observar los siguientes puntos: No debe empezarse un
experimento sin el permiso previo del profesor. No se puede fumar, beber ni
comer en el laboratorio. No debe entrar gente ajena al laboratorio.
Es obligatorio el uso de GUARDAPOLVO, preferible de algodn. Es
conveniente el uso de guantes.
Es obligatorio el uso de gafas de seguridad. No deben utilizarse lentillas por
dos razones: - si se producen salpicaduras, no se pueden limpiar
correctamente. - pueden quedar reactivos entre la lente y el ojo
c) MANEJO DE MATERIAL Y REACTIVOS
Antes de entrar en el laboratorio debe leerse el guion de cada prctica.
Se deber leer las etiquetas de todos los reactivos y conocer las normas
de seguridad referentes a cada producto y proveer los riesgos que puedan
generar.
No llenar las pipetas succionando con la boca.
Si el guion lo requiere, se trabajar en vitrina de gases.
Es aconsejable lavarse las manos con frecuencia durante la prctica de
laboratorio y, sobre todo, al finalizar sta.
Los mecheros Bunsen permanecern cerrados mientras no se utilicen y
se cerrar la llave de paso existente debajo de la mesa. Las botellas de
reactivos se mantendrn alejadas de las fuentes de calor.
Los reactivos no se cambiarn de sitio salvo que sea necesario. Si hay
que llevarlos a otro sitio se cogern con cuidado de la base y nunca del
cuello. Una vez utilizados se volvern a colocar en su sitio.
II. EQUIPOS, MATERIALES Y REACTIVOS

Tubo de ensayo
El tubo de ensayo es uno de los principales instrumentos de laboratorio ya que
este se usa en cualquier procedimiento, como la preparacin de soluciones o la
toma de muestras que luego sern depositadas en este.

Formas y Caractersticas
Es un pequeo tubo cilndrico de vidrio con una punta abierta (que puede poseer
una tapa) y la otra cerrada y redondeada, que se utiliza en los laboratorios para
contener pequeas muestras lquidas.
Est hecho de un Vidrio Especial (Pyrex) que resiste las temperaturas muy altas,
sin embargo los cambios de temperatura muy bruscos pueden provocar el
rompimiento de tubo.
Usos
En los laboratorios se utiliza para contener pequeas muestras lquidas, y
preparar soluciones.
Forma de Uso
El calentamiento del tubo conlleva utilizar pinzas de madera si se expone a altas
temperaturas durante un largo tiempo. De lo contrario pueden usarse las manos
para sostenerlo, en casos los cuales no exista peligro alguno.
No direccionar el tubo hacia nuestro rostro o cuerpo cuando se lleven a cabo
reacciones qumicas o preparaciones.
Su almacenamiento se deposita en gradillas, las cuales funcionan como sostn.

Probeta

Tubo de cristal alargado y graduado, cerrado por un extremo, usado como


recipiente de lquidos o gases, el cual tiene como finalidad medir el volumen de los
mismos.

Formas y caractersticas

Est formado por un tubo transparente de unos centmetros de dimetro, y


tiene una graduacin desde 0 ml indicando distintos volmenes.
En la parte inferior est cerrado y posee una base que sirve de apoyo,
mientras que la superior est abierta y suele tener un pico.
Generalmente mide volmenes de 25 o 50 ml, pero existen probetas de
distintos tamaos; incluso algunas que pueden medir un volumen hasta de
2000 ml.
Puede estar hecho de vidrio o de plstico.
Usos

La probeta es un instrumento volumtrico, que permite medir volmenes


superiores y ms rpidamente que las pipetas, aunque con menor precisin.

Forma de uso

La Probeta debe limpiarse antes de trabajar con ella.


Se introduce el lquido a medir hasta la graduacin que queramos.
Si se pas vuelque el lquido y repita nuevamente el paso anterior.
Se vierte el lquido completamente al recipiente destino.

La probeta es tambin llamada cilindro graduada. Es un instrumento de


medicin volumtrico, generalmente hecho de vidrio (tambin puede encontrarse de
plstico).
Las funciones de la probeta son:
Permite medir volmenes.
Permite contener lquidos.
Las probetas generalmente estn graduadas, es decir, llevan grabada una escala
(por la parte exterior) lo cual les va a permitir medir un determinado volumen.
La probeta de laboratorio est formada por un tubo transparente de unos
centmetros de dimetro y tiene una graduacin desde 0 ml hasta el mximo de la
probeta, indicando distintos volmenes.
En la parte inferior est cerrado y posee una base que sirve de apoyo, mientras que
la superior est abierta (permite introducir el lquido a medir) y suele tener un pico
(permite verter el lquido medido).
Probeta de plstico y probeta de vidrio
La ventaja de una probeta de plstico es que es difcil de romperse, la desventaja
de una probeta de plstico es que la medicin es menos precisa.
Si trabajamos con cido fluorhdrico tendremos que usar una probeta de plstico,
ya que dicho cido corroe el vidrio.

Buen uso de la probeta


Para una buena medicin y uso de la probeta debemos considerar los siguientes
factores
La probeta debe estar limpia antes de usarse.
Se introduce el lquido a medir hasta la graduacin que queramos.
Si se pas en el volumen que necesite, aydese de una pipeta para lograr su
volumen requerido.
Tipos de probeta
Hay dos clases de probetas:
1. Probeta clase A: las de clase A son producidas con ms cuidado, se usan en
laboratorios de control de calidad y en laboratorios de pruebas, se usan mucho en
validacin de mtodos analticos
2. Probeta clase B: Son para uso escolar y acadmico, pare mediciones en las que
no se requiere tanta precisin. Mayormente son de plstico, su precio es bajo
respecto a las probetas clase A.

Termmetro, uso y funciones


Para esta ocasin te vamos a dar toda la informacin necesaria sobre el
termmetro: Qu es?, Para qu sirve?, Funciones, tipos y todos lo referente.
Para qu sirve el Termmetro?
Este instrumento se encuentra en cualquier espacio de la casa, por lo que no se
necesita de requerimientos para comprarlo. Sirve para la medicin de la
temperatura y actualmente entre las personas del hogar y los lugares de servicio de
salud tienen el termmetro electrnico digital.

En el laboratorio se usa como accesorio para medir la temperatura de los productos


que estemos calentando o enfriando, haciendo uso de cualquier equipo de
calentamiento de sustancia.
Este ha ido evolucionando a travs de los tiempos, ya que antiguamente se usaba
una esfera cerrada con un tubo de vidrio que por el extremo abierto se sumerga
dentro de una mezcla de agua y alcohol mientas que se esperaba a que la esfera
quedar en la parte superior. Esto suceda porque al calentar el lquido suba al tubo
generando el movimiento de la esfera.
Mediciones
Para medir con el termmetro existen varias escalas de temperaturas y vamos a
mencionar las que se encuentran en uso.
Celsius: esta una de las ms populares entre los termmetros convencionales,
existe desde 0 C a 100 C.
Fahrenheit: su sistema de temperatura es utilizado principalmente en EE. UU ya
que mide la unidad.
Kelvin: este sistema de unidades, aunque coincide con el de grados Celsius es de
temperatura absoluta.
Tipos y usos de los Termmetros
Ahora veremos los diferentes tipos de termmetros:
Termmetro digital de laboratorio
Termmetro de Mercurio: como su nombre lo dice, este contiene mercurio el cual
cambia de temperatura de manera uniforme este mercurio est dentro de un tubo
de vidrio.
Termmetro digital: como mencionbamos al inicio son usados para la casa o
servicios de salud, estos estn compuestos por circuitos electrnicos los cuales son
usados para convertir en nmeros las variaciones de tensin obtenidas.
Termmetro de gas: este es un instrumento el cual se usa para la calibracin de
otros termmetros y son muy exactos en el momento de medicin.
Termmetro de resistencia: este tipo instrumento es un alambre de metal que
cambia de temperatura con ayuda de la resistencia elctrica.

Mechero Bunsen

Un mechero o quemador Bunsen es un instrumento utilizado en los laboratorios


cientficos para calentar, esterilizar o proceder a la combustin de muestras
o reactivos qumicos.
Fue inventado por Robert Bunsen en 1857 y provee una transmisin muy rpida
de calor intenso en el laboratorio. Es un quemador de gas natural o de gases
licuados procedentes del petrleo (normalmente propano, butano o una mezcla de
ambos), siendo la llama el producto de la combustin de una mezcla regulable de
aire con uno de estos gases.
Historia
En 1852 la Universidad de Heidelberg contrat a Bunsen y le ofreci asignarle un
nuevo edificio de laboratorios. La ciudad de Heidelberg haba comenzado a instalar
el alumbrado pblico mediante farolas de gas, por lo que la universidad pudo dotar
al nuevo laboratorio de suministro de gas.
Los diseadores del edificio previeron la utilizacin del gas no solo para la
iluminacin, sino que tambin instalaron quemadores para las operaciones de
laboratorio. En los quemadores de laboratorio era deseable maximizar la
temperatura y minimizar la luminosidad. Sin embargo, los quemadores de
laboratorio existentes por entonces dejaban mucho que desear, no solo en trminos
del calor de la llama, sino tambin con respecto a su economa y simplicidad.
Mientras que el edificio estaba en construccin a finales de 1854, Bunsen sugiri
ciertos principios de diseo al mecnico de la universidad, Peter Desaga, a quien
pidi que construyese el prototipo de un mechero. El diseo de Bunsen/Desaga era
muy eficiente en la generacin de calor, en la reduccin del holln generado, y en la
obtencin de una llama no luminosa mediante la mezcla del gas con el aire de
manera controlada antes de la combustin. Desaga ide unas ranuras ajustables
para el aire en la parte inferior del quemador cilndrico, con la llama de encendido
en la parte superior. En el momento en que el edificio se abri a principios de 1855,
Desaga haba construido cincuenta de estos quemadores para los estudiantes de
Bunsen. Dos aos ms tarde public una descripcin del mechero Bunsen, y
muchos de sus colegas pronto adoptaron este diseo.
Gustav Kirchhoff y Robert Bunsen construyeron hacia 1860 un espectroscopio para
el anlisis de los patrones lumnicos generados mediante el calentamiento de
diversas sustancias con su mechero, procedimiento que permiti descubrir en muy
poco tiempo el cesio (1860), el rubidio (1861), el talio (1861) y el indio (1863). 7
Principios similares haban sido utilizados anteriormente por Michael Faraday en el
diseo de un quemador, as como en un dispositivo patentado en 1856 por el
ingeniero de gas RW Elsner, pero no obtuvieron la difusin del diseo de
Bunsen/Desaga.
Los mecheros Bunsen son todava utilizados actualmente en laboratorios de todo el
mundo. Sin embargo, el desarrollo de instrumental de laboratorio ms moderno, ha
ido relegando al mechero Bunsen al papel de un medio auxiliar, aunque todava con
gran presencia en las prcticas de laboratorio 8 de muchas disciplinas acadmicas,
donde se utiliza en la formacin bsica del alumnado de numerosas facultades y del
personal de todo tipo de laboratorios.
Sigue siendo usado especialmente para facilitar el doblado de vidrio de laboratorio,
y eventualmente para calentar lquidos (aunque otros tipos de quemadores o
calefactores elctricos suelen ser ms adecuados). Para las pruebas de
espectrografa, ha sido sustituido sistemticamente por dispositivos analticos
automticos, mucho ms precisos al no depender del ajuste manual de las
condiciones de partida del ensayo a realizar, ni de la interpretacin efectuada por
un tcnico de laboratorio de las lecturas obtenidas.
Descripcin

Distintos tipos de llama en un quemador Bunsen dependiendo del flujo de aire


ambiental entrante en la vlvula de admisin (no confundir con la vlvula del
combustible).
1. Vlvula del aire cerrada (llama segura).
2. Vlvula medio abierta.
3. Vlvula abierta al 90 %.
4. Vlvula abierta por completo (llama azul crepitante; se recomienda su uso ya que
no deja residuos de carbn sobre el material calentado).
El quemador tiene una base pesada en la que se introduce el suministro de gas. De
all parte un tubo vertical por el que el gas fluye atravesando un pequeo orificio en
el fondo del tubo. Algunas perforaciones en los laterales del tubo permiten la entrada
de aire en el flujo de gas (gracias al efecto Venturi) proporcionando una mezcla
inflamable a la salida de los gases en la parte superior del tubo donde se produce
la combustin, muy eficaz para la qumica avanzada.
El mechero Bunsen es una de las fuentes de calor ms sencillas del laboratorio y
es utilizado para obtener temperaturas no demasiado elevadas (hasta un mximo
del orden de unos 1500C). Consta de una entrada de gas (controlada mediante
una vlvula de aguja, o sin regulador en los modelos ms sencillos), una entrada de
aire y un tubo de combustin. El tubo de combustin est atornillado a una base por
donde entra el gas combustible a travs de un tubo de goma, con una llave de paso
que permite abrir o cerrar el flujo de gas. Presenta dos orificios ajustables para
regular la entrada de aire.
La cantidad de gas y por lo tanto de calor de la llama puede controlarse ajustando
el tamao del orificio en la base del tubo. Si se permite el paso de ms aire para su
mezcla con el gas la llama arde a mayor temperatura (apareciendo con un color
azul). Si los agujeros laterales estn cerrados el gas solo se mezcla con
el oxgeno atmosfrico en el punto superior de la combustin ardiendo con menor
eficacia y produciendo una llama de temperatura ms fra y color rojizo o amarillento,
la cual se llama "llama segura" o "llama luminosa". Esta llama es luminosa debido a
pequeas partculas de holln incandescentes. La llama amarilla es considerada
"sucia" porque deja una capa de carbn sobre la superficie que est calentando.
Cuando el quemador se ajusta para producir llamas de alta temperatura, estas (de
color azulado) pueden llegar a ser invisibles contra un fondo uniforme.
Si se incrementa el flujo de gas a travs del tubo mediante la apertura de la vlvula
de aguja crecer el tamao de la llama. Sin embargo, a menos que se ajuste
tambin la entrada de aire, la temperatura de la llama descender porque la
cantidad incrementada de gas se mezcla con la misma cantidad de aire, dejando a
la llama con poco oxgeno. La llama azul en un mechero Bunsen es ms caliente
que la llama amarilla.
La forma ms comn de encender el mechero es mediante la utilizacin de un
fsforo o un encendedor a chispa.

Anlisis de sustancias mediante la llama del mechero Bunsen

Llama de un mechero Bunsen, con sus Partes (I, II y III) y Zonas (de 1 a 6)
caractersticas.
Las distintas propiedades fisicoqumicas de las regiones caractersticas de la llama
del mechero Bunsen, permiten la realizacin de una serie de pruebas para la
identificacin de diversas sustancias qumicas o minerales. Para ello, se suele
utilizar un diminuto anillo de platino sujeto a un alambre del mismo material (unido
a su vez a una varilla de vidrio), que sirve para situar las muestras pulverizadas
(bien directamente o bien adheridas a una pequea perla de sales
de brax humedecida que se forma previamente por fusin en un extremo del
alambre, procedimiento denominado flujo vtreo), en el punto de la llama deseado,
pudindose estudiar entonces:

Fusibilidad.
Poder de colorear la llama.
Volatilidad.
Comportamiento ante la oxidacin y la reduccin.
En todas estas reacciones se utiliza la llama de gas no luminosa. El gas suele
contener pequeas proporciones de CO2, O2 y N2; el resto son sustancias
reductoras, es decir, que se combinan con el oxgeno durante la reaccin de
combustin. La luminosidad de la llama suele deberse a la presencia en el gas de
pequeas trazas de hidrocarburos no saturados (como etileno, propileno o
acetileno), que al calentarse se descomponen en metano y carbono libre, que es el
material que al entrar en incandescencia produce la luminosidad de la llama.
Cuando se hace llegar en la proporcin adecuada aire al gas antes de quemarse, la
llama tiende a no ser luminosa.
La llama presenta una serie de regiones caractersticas, con distintas propiedades
especficas en cada caso:
Partes de la llama:

I) Cono interior de la llama: no hay combustin, al tener una temperatura


demasiado baja; contiene gas sin arder, con aproximadamente un 62% de aire.
II) Manguito de llama: formado por gas en combustin y aire.
III) Punta luminosa: aparece cuando los orificios de aire estn parcialmente
cerrados.
A su vez, se localizan una serie de puntos especficos con propiedades
determinadas:
Zonas de reaccin:

1) Base de la llama: su temperatura es relativamente baja, al estar en contacto


con corrientes de aire exteriores. Se utiliza para investigar la presencia de
sustancias voltiles que puedan colorear la llama, detectndose en esta zona
las que se volatilizan con temperaturas ms bajas.
2) Zona de fusin: es la zona de mayor temperatura, y est situada a poco ms
de un tercio de la altura de la llama y en el centro del manguito (la Zona II). Sirve
para investigar sustancias respecto a su fusibilidad y volatilidad.
3) Zona oxidante inferior: situada en el lmite exterior de la Zona de fusin, se
usa para la oxidacin de sustancias disueltas en flujo vtreo.
4) Zona reductora inferior: situada en el lmite exterior de la Zona II; presenta
un poder reductor moderado, siendo utilizada para reducciones sobre carbn
vegetal o con flujo vtreo.
5) Llama reductora superior: es la punta luminosa del cono interior de la llama,
y se produce disminuyendo gradualmente el acceso de aire. No contiene
oxgeno libre, siendo rica en carbono libre incandescente, lo que permite utilizar
esta zona para reducir xidos en forma de incrustaciones.
6) Llama oxidante superior: es la punta de la zona no luminosa de la llama,
acta ms eficazmente cuando los orificios de entrada de aire estn
completamente abiertos y se utiliza para pruebas de oxidacin, para desprender
productos voltiles, y para aquellos procesos oxidantes que no requieren
temperaturas excesivamente elevadas.

Fusibilidad
La llama del mechero permite determinar el rango de temperatura aproximado al
que funden numerosas sustancias. Aunque la mxima temperatura terica de la
llama es de unos 2300C, en la prctica la temperatura mxima de la combustin
en condiciones ptimas del gas natural con vez y media su volumen de aire es de
1820C, obtenindose normalmente temperaturas inferiores (de entre 1500 y
1000C) condicionadas por diversas prdidas, por la calidad del gas combustible y
por el volumen y la humedad del aire mezclado. Para identificar las temperaturas
efectivas de cada zona de la llama, se suele analizar la luz emitida por un alambre
de platino cuando entra en incandescencia en el interior de la llama: 7

1. Rojo incipiente 525C


2. Rojo oscuro 700C
3. Rojo cereza 950C
4. Rojo amarillento 1100C
5. Rojo blanco dbil 1300C
6. Rojo blanco brillante 1500C
De forma orientativa, se pueden utilizar como referencia los siguientes puntos de
fusin:

1. Plomo 327C
2. Aluminio 658C
3. Plata 960C
4. Cobre 1083C
5. Nquel 1452C
6. Platino 1773C
Color comunicado a la llama
La presencia de determinados elementos qumicos produce en muchos casos un
determinado color de la llama en la que se introducen las muestras (fucsia-rojo del
litio, amarillenta del sodio, anaranjada del calcio, verde del sulfato de cobre, violeta
del arsnico o lila del plomo). Se trata de un ensayo muy bsico, que permite
distinguir de forma rpida y sencilla algunos minerales concretos de otros de
apariencia similar con distinta composicin qumica.
Volatilidad
Utilizando un tubo de vidrio cerrado, es posible separar las sustancias voltiles
contenidas en una muestra vaporizndolas primero sometiendo el tubo a la llama, y
esperando a que se condensen sobre las paredes del tubo una vez retirado del
fuego.
Oxidacin y reduccin
Existen numerosos ensayos de oxidacin y reduccin que se pueden llevar a cabo
con la llama de un mechero Bunsen:

Mediante flujos vtreos o perlas.


Reduccin con barritas de carbn vegetal.
Reduccin en tubo de ensayo.
Reduccin en la llama superior para formar depsitos metlicos o de xidos.
Reduccin sobre carbn vegetal.
Espectrometra
El mechero Bunsen tambin fue profusamente utilizado en ensayos
de espectrometra, siendo un mtodo relativamente sencillo para lograr la
incandescencia de determinados materiales mediante su calentamiento, lo que
permite analizar los patrones de refraccin correspondientes.
Este sistema ha sido muy utilizado como un mtodo de anlisis rpido y econmico,
que permita:

Anlisis cualitativos rpidos de los componentes metlicos de una sustancia.


Examen de precipitados
Comprobacin de la pureza de ciertos reactivos analticos de laboratorio.
Detectar la presencia de metales raros, presentes en cantidades mnimas.
Anlisis de muestras de las que se dispone de cantidades mnimas.
Control de calidad de los productos de las plantas metalrgicas.

Para todos estos fines, se desarroll una serie de dispositivos espectrogrficos


(tanto de laboratorio como de bolsillo), capaces de suministrar informacin ms o
menos detallada acerca de los patrones espectrales de la luz de incandescencia
producida gracias al mechero.

En este informe se podr aprender a usar el mechero de bunsen que es el


instrumento ms utilizado en el calentamiento de reactivos qumicos y as tener
conocimiento de estos para su uso y beneficio. De igual modo el peligro que pueda
causar si no se usa correctamente, tales como quemaduras, incendios, etc.

Conceptos bsicos:

Comburente: Se define como comburente a toda mezcla de gases en el cual el


oxgeno est en proporcin suficiente para que se produzca la combustin. El
comburente normal es el aire que contiene aproximadamente un 21% de oxgeno.

-Para que se produzca la combustin es necesaria la presencia de una proporcin


mnima de oxgeno, que por regla general va de un 15% hasta en casos extremos
de un 5%.

-En situaciones donde no existe oxgeno o en donde se desea una combustin


fuerte y muy energtica, se puede usar oxgeno gaseoso o lquido, como es en el
caso de los cohetes usados en los transbordadores espaciales.

Combustible: Sustancia que reacciona qumicamente con otra sustancia para


producir calor, o que produce calor por procesos nucleares. El trmino combustible
se limita por lo general a aquellas sustancias que arden fcilmente en aire u oxgeno
emitiendo grandes cantidades de calor. Los combustibles se utilizan para calentar,
para producir vapor con el fin de obtener calor y energa, para proporcionar energa
a los motores de combustin interna, y como fuente directa de energa en aviones
y cohetes a propulsin.

Un combustible es cualquier sustancia que reacciona con el oxgeno de forma


violenta, con produccin de calor, llamas y gases. Supone la liberacin de una
energa de su forma potencial a una forma utilizable (por ser una reaccin qumica,
se conoce como energa qumica). En general se trata de algo susceptible de
quemarse, pero hay excepciones que se explican a continuacin.

Hay varios tipos de combustibles. Entre los combustibles slidos se incluyen el


carbn, la madera y la turba. El carbn se quema en calderas para calentar agua
que puede vaporizarse para mover mquinas a vapor o directamente para producir
calor utilizable en usos trmicos (calefaccin). La turba y la madera se utilizan
principalmente para la calefaccin domstica e industrial, aunque la turba se ha
utilizado para la generacin de energa y las locomotoras que utilizaban madera
como combustible eran comunes en el pasado.

Entre los combustibles fluidos, se encuentran los lquidos como el gasleo, el


queroseno o la gasolina (o nafta) y los gaseosos, como el gas natural o los gases
licuados de petrleo (GLP), representados por el propano y el butano. Las
gasolinas, gasleos y hasta los gases, se utilizan para motores de combustin
interna.

Los combustibles fsiles son mezclas de compuestos orgnicos mineralizados que


se extraen del subsuelo con el objeto de producir energa por combustin. El origen
de esos compuestos son seres vivos que murieron hace millones de aos. Se
consideran combustibles fsiles al carbn, procedente de bosques del periodo
carbonfero, el petrleo y el gas natural, procedentes de otros organismos.

Caractersticas de los combustibles: La principal caracterstica de un combustible


es su poder calorfico, o el calor (que debe medirse en julios, aunque an se utiliza
mucho la calora) desprendido por la combustin completa de una unidad de masa
(kilogramo) del combustible.

Combustin: La combustin es un proceso de oxidacin rpida de una sustancia


acompaado de un aumento de calor y frecuentemente de luz. En el caso de la
qumica, con el oxgeno de la atmsfera que lleva a la formacin de dixido de
carbono, monxido de carbono y agua, junto con otros productos como dixido de
azufre, que proceden del os componentes menores del combustible. El trmino
combustin tambin engloba el concepto de oxidacin en sentido amplio.

La combustin es una reaccin qumica en la que un elemento combustible se


combina con otro comburente (generalmente oxgeno en forma de O2 gaseoso),
desprendiendo calor y produciendo un xido. Los tipos ms frecuentes de
combustible son los materiales orgnicos que contienen carbono e hidrgeno. El
producto de esas reacciones puede incluir monxido de carbono (CO), dixido de
carbono (CO2), agua (H2O) y cenizas El proceso de destruir materiales por
combustin se conoce como incineracin.

Llama: Masa incandescente formada por gases que sufre el proceso de combustin.
Las llamas consisten generalmente en una mezcla de oxgeno (o aire) y otro gas,
normalmente combustible, como hidrgeno, monxido de carbono o un
hidrocarburo. Si se introduce un objeto fro en la parte exterior de una llama. La
temperatura de esa parte descender por debajo del punto de combustin, y se
desprendern carbono y monxido de carbono sin quemar.

En este informe se podr aprender a usar el mechero de bunsen que es el


instrumento ms utilizado en el calentamiento de reactivos qumicos y as tener
conocimiento de estos para su uso y beneficio. De igual modo el peligro que pueda
causar si no se usa correctamente, tales como quemaduras, incendios, etc.
Mecheros de gas
Funcionan por combustin de la mezcla de un gas inflamable con aire. Tienen un
orificio en la base por el cual entra el aire para formar la mezcla con el gas
combustible. El gas ms comnmente usado es el gas natural, que es en su mayor
proporcin gas metano (ms de un 90 %), y en menor medida etano.
Los mecheros de laboratorio alimentados con gas ms comunes son el Bunsen, el
Tirril, y el Meker. Son semejantes en su fundamento, pero difieren en su aspecto,
ajuste y control.
Estufa de laboratorio
Para qu sirve el Horno de secado?
Este es un instrumento que se usa para secar y esterilizar recipientes de vidrio,
los cuales provienen de un lavado de laboratorio. Es decir que esta cmara con
cavidad, la cual tendr una mayor temperatura a la del ambiente, quitar toda la
humedad del recipiente de metal o vidrio.
La esterilizacin que se hace efectiva dentro de esta estufa es denominada calor en
seco y solo se realiza con temperatura de 180 grados Celsius durante el tiempo de
2 horas. El proceso de este es que el vidrio al ser calentado, por un aire de
temperatura alta, elimina la posibilidad que se encuentre cualquier actividad
biolgica.
De qu material esta hecho el Horno de Secado?
La estufa u horno de secado est fabricado en su interior y exterior con material de
acero inoxidable, por lo cual tiene gran durabilidad, y gracias a un microprocesador
tiene uniformidad en la temperatura. Se controla a travs de un manual digital.
Tipos de Horno de secado
Existen dos tipos de horno de secado:
Horno de convencin natural: como el nombre lo dice, este instrumento usa una
fuerza de aire extrado del mismo ambiente en que se encuentra la estufa.
Horno de convencin forzada: este instrumento genera un aire forzado, dentro de la
mquina, a temperatura ambiente.

Pinzas de laboratorio
Sabemos que las pinzas siempre se utilizan para sujetar algo y es as que en los
laboratorios tampoco faltan. Por esta razn es que en este artculo te
mencionaremos los diferentes tipos de pinzas que se pueden encontrar y para
qu sirve cada uno de ellos.
Tipos de pinzas y sus usos
Pinzas de bureta: como su nombre lo dice este instrumento se utiliza para sujetar
las buretas y son tiles para realizar las titulaciones.

Pinzas de bureta

La pinza Mohr: es un instrumento de metal el cual se usa para obstruir el paso del
lquido. Este se ajusta mediante presin a un conducto de manguera. Este se usa
principalmente en las buretas de Mohr.
Pinzas de Hoffman: esta se utiliza para calibrar el flujo de un lquido presionando la
tubera de ltex.
Pinzas de Madera: al contrario de los otros materiales que suelen ser de meta, esta
pinza va a permitir sujetar los tubos de ensayo caliente.
Pinza de Nuez: este instrumento sirve para sostener diferentes materiales y se usa
conectndose a un soporte universal.
Pinza de manguera: se utiliza para bloquear o regular el flujo de los lquidos
qumicos o gases.
Pinzas de Presin: existen varias pinzas, pero la principal funcin de todas ellas es
efectuar la presin sobre el objeto el cual estn sosteniendo.
Pinzas para refrigerantes: Este instrumento se usa para la sujecin del material
sostenido. Es conocida tambin como la pinza de tres dedos.
Pinza de Desercin: est es popular ente los mdicos ya que se usa para limpiar
las heridas del paciente en conjunto con la gasa.
Pinzas Holder: este es un utensilio de dos nueces las cuales se pueden adaptar a
un soporte universal junto con uno de refrigerante. Estos estn elaborados de nquel
no ferroso.
Pinzas de Porcelana: su nombre es derivado porque permite sujetar las capsulas
de porcelana.
Luna de reloj de laboratorio
Para qu sirve la Luna de Reloj?
La luna reloj sirve como accesorio para el calentamiento de compuestos qumicos
o sustancias para obtener slidos, es decir para evaporar los lquidos.
Tambin puede ser usado para pesar los productos slidos que han quedado
despus de la evaporacin de sus lquidos, siendo est su mayor utilidad en los
laboratorios qumicos.

Por otro lado, gracias al intercambio de gases que permite este vidrio de reloj, es
usado para tapar los frascos y vasos precipitados ya que no tiene un cierre
hermtico. Pero es muy inusual que se traten para estos usos porque no es su
funcin principal y existen otros instrumentos para realizar el mismo tipo de accin.
Para observar muestras pequeas en un microscopio, la luna de reloj sirve como
contenedor para estas muestras.
De qu material est hecho la luna de reloj?
Este instrumento es tambin llamado vidrio de reloj, y se denomina as por su
parecido que tena con los antiguos relojes de bolsillo. Tiene una forma circular
cncava la cual est hecha con lmina de vidrio resistente, esta lmina tiene que
ser muy estable para resistir los lquidos qumicos y no pueda haber filtracin de
ellos.
Medidas de la Luna de Reloj
Entre los tamaos ms comerciales de la luna de reloj tenemos a:
60 mm con peso de 3.7 g.
70 mm con peso de 5.5 g.
99 mm con peso de 10 g.
118.5 mm con peso de 15 g.
Agitador de laboratorio
Para qu sirve un agitador?
El agitador bsicamente es un es un mezclador, el cual es de importante utilidad en
un laboratorio de qumica o biologa, ya que con esta herramienta se pueden realizar
las mezclas de lquidos entre s o con algunos polvos para generar disoluciones y
suspensiones.

Agitador manual de laboratorio

Tipos o clasificacin
Los agitadores que tienen mayor uso son los que listan a continuacin:

Tipo magntico: este est compuesto por una placa metlica, la cual es colocada
en un vaso de precipitados o en un recipiente de fondo plano que lleva en su interior
el lquido o la disolucin que tendr que agitarse. Dentro de ella se coloca el imn
del agitador, que es una barra pequea imantada cubierta de plstico.
Tipo bandeja: tiene un movimiento circular contralada por un motor. En algunas
ocasiones puede tener un movimiento de balanceo o de vibraciones, utilizado para
revolver cultivos celulares.
Tipo vortex o mezclador de vrtice: la superficie es de caucho o de goma, colocada
por lo general en una posicin excntrica y que al mover genera vortex en el lquido.
De noria: las vasijas se mueven en un plano vertical.
Orbital: es similar al agitador de bandeja, es una tarima paralela a la superficie de
la mesa, dotada con un movimiento orbital excntrico.
De rodillos: varios rodillos o cilindros muy juntos giran juntos en forma horizontal.
Unos tubos se ponen sobre los rodillos y el lquido se va agitando sobre sus paredes.
En la mayora de casos se usa en los laboratorios donde se trabaja con sangre.

De qu material est hecho?


Los materiales y formas varan segn el tipo de agitador que pretendemos usar o
dependiendo del insumo que se va a mezclar
Medidas de seguridad en el laboratorio
Las medidas de seguridad en el laboratorio que todo estudiante debe seguir son
los siguientes:
1. Piensa en todo momento en lo que ests haciendo, hazlo con paciencia y con el
material y reactivos ordenados.
2. En el laboratorio se debe usar la ropa adecuada: lentes de seguridad, guantes,
bata o guardapolvo.

3. No usar equipos de vidrio (tubos de ensayo, probeta, pipeta, etc..) que estn
agrietados o rotos.
4. No tomar bebidas ni ingerir alimentos en el laboratorio.
5. Lavarse las manos antes de realizar un experimento o prctica y lavarse las
manos antes de salir del laboratorio.
6. Prestar atencin a las indicaciones del profesor o ayudante de laboratorio.
7. No colocar el producto o el frasco directamente en la nariz cuando se est
experimentando el olor de productos qumicos.
8. Limpiar siempre el material y aparatos de laboratorio despus de su uso.
Balanza de laboratorio
Para qu sirve la balanza de laboratorio?
Una balanza de laboratorio va a permitir medir la masa de un cuerpo o
sustancia qumica, por medio de la comparacin de fuerza que ejerce la gravedad
que acta sobre un determinado cuerpo.
Simplemente para obtener el peso de cualquier sustancia.

Tipos o clasificacin
Los tipos de balanza pueden variar
entre s por el diseo y por el uso que
se le da. Hasta el momento contamos
con dos grandes grupos: las balanzas
mecnicas y las electrnicas.
Entre las balanzas mecnicas
contamos con:
Balanza de resorte: consiste en
que la fuerza que se emplea sobre ella,
hay un resorte que es proporcional a la
constante de elasticidad del resorte
multiplicada por la elongacin del
mismo.
Balanza de pesa
deslizante: cuenta con dos masas
conocidas que se pueden desplazar
sobre escalas.
Balanza analtica: funciona
mediante la comparacin de masas de peso desconocido con la masa de una
sustancia de peso ignorado.
Balanza de plato superior: cuenta con un platillo de carga que es puesto en la
parte superior.
Balanza de sustitucin: tiene un solo platillo. Colocado sobre el platillo de pesaje
de una masa ignorada.

Y las balanzas electrnicas, simplemente involucran tres cosas, el objeto a pesar,


un transductor o celda de medida y un circuito electrnico digital.

Importancia de la balanza de laboratorio


En el laboratorio la balanza puede ser utilizada para efectuar medidas de control de
calidad, como por ejemplo para preparar proporciones definidas y determinar sus
densidades o pesos especficos.
Embudo de laboratorio
Para qu se usa el embudo de laboratorio?
El embudo se usa para:
Trasvasar lquidos o disoluciones de un recipiente a otro
Para realizar operaciones de filtracin
Filtracin
De qu material estn hechos los embudos de laboratorio?
Los materiales pueden ser:
Plstico
Porcelana
Vidrio
Acero inoxidable
Tipos de embudo
1. Embudos planos: de diseo normal para operaciones bsicas. Pueden ser de
cuello largo o cuello corto.
2. Embudo de filtracin: de forma cnica y generalmente fabricados en vidrio. Los
modelos para filtrado en fro poseen un tubo de salida, pero los modelos para
filtracin en caliente estn hechos de vidrio pyrex y no poseen tubo de salida.

3. Embudo Bchner: est fabricado en porcelana e incluyen una placa de vidrio


sinterizado o una base de porcelana perforada. Estos se utilizan en la filtracin a
baja presin con un matraz de Bchner o kitasato, conectados a una bomba de
vaco.
4. Embudo Hirsch: su forma es similar a la de los embudos normales, pero
contienen agujeros de vidrio sinterizado en la base para que las filtraciones sean
ms rpidas.

La diferencia entre los embudos Buchner y Hirsch es la capacidad volumtrica que


poseen:
Embudo Buchner, se usa para volmenes mayores a 10 mL.
Embudo Hirsch, se usa para volmenes menores a 10 mL.
5. Embudo de decantacin: en forma de pera, tienen un tapn en la boca superior
y un cuello corto, con una llave de paso para el vertido controlado de lquidos. Estos
se utilizan para decantar dos fluidos inmiscibles. Pueden estar graduados, aunque
esto no es muy comn. Se utilizan en la extraccin lquido-lquido.
6. Embudo de adicin o de goteo: tiene una llave que permite que el lquido sea
aadido a un frasco lentamente.
Para fines prcticos, el embudo de decantacin y embudo de adicin pueden
cumplir la misma funcin.
7. Embudo de polvo: con un cuello ancho y corto, es ms apropiado para las
materias slidas, ya que no se obstruyen fcilmente.
8. Embudo de seguridad: Los embudos de seguridad permiten un vertido de
lquidos peligrosos sin ningn peligro. Sin derrames. Estn fabricados en tefln de
alta calidad, resistente a cidos y disolventes.
Gradilla
La gradilla de laboratorio es una herramienta que sirve como accesorio para
los tubos de ensayo, ya que servir como base y sostenedor para colocarlos de
forma segura.
Material de las gradillas?
Las gradillas pueden ser de los siguientes materiales:
Polipropileno (plstico)
Poliestireno
Resina acrlica
Espuma
Policarbonato
Aluminio
Acero inoxidable

La ventaja de una gradilla plstica es que no contaminan ni reaccionan con las


muestras del tubo de ensayo.
Tipos de gradillas
1. Gradillas mixtas: diseadas para poder engancharse una a otras por los lados.
2. Gradillas de un solo uso: son las ms econmicas, fabricados con poliestireno.
3. Gradillas con tapas: sirve para el almacenaje de microtubos en el congelador
para tiempos largos.
4. Gradilla de incubacin: diseada para la incubacin de microtubos en bao
mara. Esta gradilla es apta para flotar sobre lquidos.
5. Gradillas en espuma: resistente a los productos qumicos y solventes, la ventaja
de la espuma es que se adapta a diferentes dimetros de tubos de ensayo.
6. Gradilla protectora: material de resina acrlica, ideal para las radiaciones beta.
7. Gradilla isofreeze con gel refrigerante: el gel refrigerante hace que los tubos
dentro de la gradilla se mantengan a temperaturas menores a 4C durante 4 horas
aproximadamente. Esto en caso nuestro refrigerador falle.
8. Gradillas para pipeta: hacen que las puntas de las pipetas no entren en contacto
con la superficie, as evitan la contaminacin de la muestra
III. FUNDAMENTO TEORICO:
a) Yoduro de Potasio
El yoduro de potasio es una sal cristalina de frmula KI, usada en fotografa y
tratamiento por radiacin.

Se porta como una sal simple. El ion yoduro, al ser un reductor dbil, es fcilmente
oxidado por otros elementos como el cloro para transformarse en yodo:

Tiene un pH neutro (pH = 7) ya que el catin potasio y el anin yoduro son iones
espectadores, por lo que no reaccionan con el agua, mantenindose inalterado el
pH. El yoduro se oxida an ms fcilmente al formar cido yodhdrico (HI), el cual
es un reductor ms fuerte que el KI. El yoduro de potasio forma el anin triyoduro
(I3) al combinarse con yodo elemental.
A diferencia del yodo, los triyoduros son altamente solubles en agua, por lo que el
yoduro de potasio aumenta considerablemente la solubilidad del yodo elemental en
agua, que por s solo se disuelve en muy bajas cantidades.
Estudios significativos demuestran que el yoduro de potasio ofrece un evidente
mecanismo de proteccin para la radiacin. Esto lo hace por medio de su habilidad
para evitar que la glndula tiroides absorba los nocivos istopos radio-activos del
yodo que se liberan por medio de la radiacin.
Si ocurre un desastre nuclear, el uso del yoduro de potasio es crucial porque puede
reducir el riesgo del cncer de la tiroides y de otras enfermedades a futuro que se
relacionan con la tiroides.
b) Nitrato de Plomo (II)
El compuesto qumico nitrato de plomo (II) es una sal inorgnica
de plomo y de cido ntrico. Es un cristal incoloro o un polvo
blanco, y un oxidante muy estable y fuerte. Al contrario que otras
sales de plomo (II), es soluble en agua.

Su uso principal, desde la Edad Media (con el nombre de plumb dulcis) ha sido
como materia prima en la produccin de numerosos pigmentos. Desde el siglo XX,
se usa como estabilizador trmico para el nailon y los polisteres, y como
recubrimiento de las pelculas fototermogrficas. Su produccin comercial no
empez en Europa hasta el siglo XIX en Estados Unidos hasta 1943 mediante
un proceso de produccin tpico, que utiliza plomo metlico u xido de plomo (II) en
cido ntrico.

El nitrato de plomo (II) es txico y probablemente cancergeno. Por tanto, debe ser
manipulado y almacenado con las condiciones apropiadas de seguridad.

La estructura cristalina del nitrato de plomo slido (II) viene determinada por la
difraccin de neutrones.7 8 El compuesto cristaliza en un sistema cbico, estando
los tomos de plomo en un sistema cbico centrado en las caras. Su grupo espacial
es el Pa3 (notacin de Bravais), y la longitud de cada lado del cubo es de 784
picmetros.

En la imagen, los puntos negros representan a los tomos de plomo, los puntos
blancos a los grupos nitrato 27 pm por encima del plano de los tomos de plomo, y
los puntos azules a los grupos nitrato a la misma distancia por debajo de ese mismo
plano. En esta configuracin, cada tomo de Pb est enlazado con 12 tomos de
oxgeno (longitud del enlace: 281 pm). Todos los enlaces N-O son idnticos (125
pm).
El inters acadmico de la estructura cristalina de este compuesto radica en parte
en la posibilidad de una rotacin interna libre de los grupos nitrato en la red cristalina
a temperaturas elevadas, cosa que, sin embargo, no se puede materializar.
c) Reaccin de Precipitacin
La precipitacin es una operacin eficaz y sencilla utilizada en el laboratorio para
obtener sustancias insolubles, o muy poco solubles. Tiene lugar al mezclar dos
disoluciones que contiene cada una, una especie reaccionantes de la reaccin de
precipitacin. Si en el transcurso de la reaccin la concentracin de los
reaccionantes llega a superar el producto de solubilidad correspondiente, se
producir la precipitacin.
Para poder explicar qumicamente la formacin de un precipitado en primer lugar se
estudia el proceso inverso: Un slido se disuelve cuando sus partculas, sean
inicas o moleculares, pasen a la disolucin gracias a que las interacciones entre
las molculas o iones y el disolvente vencen las fuerzas de cohesin del soluto. A
medida que esto ocurre las molculas disueltas van aumentando en nmero y as
van disminuyendo las distancias entre ellas, lo que aumenta la probabilidad de que
se produzcan interacciones que dan lugar slido.
Cuando la velocidad de disolucin se iguala a la de formacin del solido se alcanza
una situacin de equilibrio, es lo que conoce como disolucin saturada.
El efecto de la precipitacin es muy til en muchas aplicaciones, tanto industriales
como cientficas, en las que una reaccin qumica produce slidos que despus
puedan ser recogidos por diversos mtodos, como la filtracin, la decantacin o por
un proceso de centrifugado.
d) Sulfato de cobre
El sulfato de cobre (II), tambin llamado sulfato cprico (CuSO4), vitriolo azul, arena
azul, piedra azul, caparrosa azul, vitriolo romano o calcantita es un compuesto
qumico derivado del cobre que forma cristales azules, solubles en agua y metanol
y ligeramente solubles en alcohol y glicerina. Su forma anhdrida (CuSO4) es un
polvo verde o gris-blanco plido, mientras que la forma hidratada (CuSO45H2O) es
azul brillante.

Tiene numerosas aplicaciones: como alguicida en el tratamiento de aguas,


fabricacin de concentrados alimenticios para animales, abonos, pesticidas,
mordientes textiles, industria del cuero, pigmentos, bateras elctricas,
recubrimiento galvanizados (recubrimientos de cobre cido por electrodeposicin),
sales de cobre, medicina, preservantes de la madera, procesos de grabado y
litografa, reactivo para la flotacin de menas que contienen zinc, industria del
petrleo, caucho sinttico, industria del acero, tratamiento del asfalto natural,
colorante cermico, y preparados medicinales como el agua de alibour.
e) Alumbre
Se conoce como alumbre a un tipo de sulfato triple compuesto por el sulfato de un
metal trivalente, como el aluminio, y otro de un metal monovalente. Tambin se
pueden crear dos soluciones: una solucin saturada en caliente y una solucin
saturada en fro. Generalmente se refiere al alumbre potsico KAl(SO4)212H2O (o
a su equivalente natural, la calinita).

Una caracterstica destacable de los alumbres es que son equimoleculares,


porque por cada molcula de sulfato de aluminio hay una molcula de sulfato del
otro metal, y cristalizan hidratados con 12 molculas de agua en un sistema
cbico. Se utiliza en las valoraciones argentomtricas, especficamente en el
mtodo de Volhard para la determinacin de haluros como cloruros.

f) Carbonato de sodio
El carbonato de sodio o carbonato sdico es una sal blanca y translcida de frmula
qumica Na2CO3, usada entre otras cosas en la fabricacin de jabn, vidrio y tintes.
Puede hallarse en la naturaleza u obtenerse artificialmente, gracias a un proceso
ideado y patentado en 1791 por el mdico y qumico francs Nicols Leblanc.

El carbonato de sodio es usado para tostar (calentar bajo una rfaga de aire) el
cromo y otros extractos y disminuye el contenido de azufre y fsforo de la fundicin
y del acero. En la fabricacin de detergentes, el carbonato de sodio es indispensable
en las formulaciones al objeto de asegurar el correcto funcionamiento del resto de
sustancias que lo componen, enzimas, tensioactivos, etc. durante las diferentes
fases del lavado. No es de menos importancia el empleo del carbonato de sodio en
aquellos procesos en los que hay que regular el pH de diferentes soluciones, nos
referimos al tratamiento de aguas de la industria, as como en los procesos de
flotacin. Cermica, jabones, limpiadores, ablandador de aguas duras, refinacin de
petrleos, produccin de aluminio, textiles, pulpa y papel. Procesamiento
metalrgico, preparacin de productos farmacuticos, soda custica mediante el
proceso de la caustificacin, bicarbonato de sodio, nitrato de sodio y varios otros
usos. El carbonato de sodio y sus derivados se usan para bajar el punto de fusin
del silicio y poder trabajarlo mejor, tambin aporta el slido necesario para formar la
red.

Es comnmente usado en las palmas de las manos para evitar la sudoracin.


IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
Experimento N 3.2

Reaccin de 5mL de Yoduro de Potasio con 5mL de nitrato de plomo 0.2M


Para empezar, se limpiaron todos los instrumentos con agua destilada, luego se
contabilizaron y se encontr todo en orden.
Se procedi a tomar la pipeta, colocando una propipeta de plstico en la parte
superior, se introdujo en el frasco que contena yoduro de potasio incolora y se
succiono la cantidad de 5mL, se realiz el trasvase a la probeta y se expuls toda
la sustancia.
A continuacin, se retir la propipeta, se limpi la pipeta con agua destilada, y se
volvi a colocar la propipeta, se coloc en el frasco en la solucin de Nitrato de
plomo 0.2M incoloro extrayendo 5 mL de este, se coloc encima de la probeta y se
empez a expulsar la solucin.
En el momento en el que la solucin hizo contacto con el yoduro de potasio el color
cambio en la zona de contacto a un color amarillo.
Se verti todo el contenido y se dej reposar, acto seguido se filtr con el papel y la
muestra se puso a secar, con un peso en seco de 8g

Reaccin de 5mL de sulfato de cobre al 10% con 5mL nitrato de plomo 0.2M
Luego de asear los instrumentos con agua destilada, se procedi a usar la pipeta y
propipeta para extraer 5mL de sulfato de cobre color azul de su recipiente y verterlos
en la probeta.
Tras haber limpiado la pipeta se extrajeron 5mL de nitrato de plomo y la pipeta se
coloc sobre la probeta.
se empez a expulsar la solucin de forma lenta como se fue indicado, y de forma
instantnea como la anterior ocasin cambio de color, pero en esta a un color
blanquecino lechoso con manchas celestes, se dej reposar y se filtr, quedando
en el filtro una parte solida color blanco y en el recipiente un lquido color celeste,
se puso a secar y se obtuvo el resultado:
Reaccin 5mL de Alumbre al 5% y 5mL de carbonato de sodio
Se prepar la pipeta y propipeta para extraer 5mL de alumbre incoloro, acto seguido
se verti en la probeta y se observ cmo cambio su color a un rosa claro debido a
la contaminacin de la pipeta con fenolftalena, lo cual indica que el alumbre es de
carcter bsico.
Se limpi la pipeta y se extrajo 5mL de carbonato de sodio y se verti lentamente
en la probeta como fue indicado.
El resultado fue una mezcla color rosceo, la cual al ser filtrada conservo su color
incluso despus de ser puesta al horno de secado.
V. OBSERVACIONES:

Experimento 3.2
a) Reaccin del Yoduro de potasio y el nitrato de plomo:
- Al momento de agregar el nitrato de plomo al yoduro de potasio, se observ un
cambio de coloracin de lo que en principio era incoloro a un amarillo vivo, el
proceso fue instantneo.
- Luego de un tiempo, 1 minuto ms o menos. Se pudo observar la solidificacin
de la sustancia depositndose en el fondo del vaso de precipitado. Mostrando
claramente dos fases, slida y lquida.
b) Reaccin del sulfato de cobre y el nitrato de plomo:
- Al iniciar la reaccin entre el sulfato de cobre de color celeste turquesa y el
nitrato de plomo (incoloro), se pudo observar que el sulfato de cobre se tornaba
hacia una coloracin celeste plido casi blanco.
- En este caso tambin se observ la sedimentacin de un material slido en el
fondo del vaso de precipitado surgiendo lugar a dos fases, slido y lquido.
- Luego de ser filtrado, se gener una sedimentacin blanca y pastosa.
c) Reaccin entre el alumbre (5%) y el carbonato de sodio:
- En primera instancia, al ser vertido el alumbre en el vaso de precipitado, luego de
un tiempo este empez a cambiar su color de incoloro a rosado plido. Esto pudo
haber ocurrido por la presencia de fenolftalena en el vaso de precipitado.
Indicando que el componente del alumbre (KAl (SO4)212H2O) es de carcter
bsico, con un pH alrededor de 10.
- Al momento de agregar al alumbre, el carbonato de sodio (incoloro), se observ
ausencia de un cambio de color.
- Se observ luego de filtrar como las rayitas que deja el yogurt en un vaso de
plstico con el tiempo. Slo puedo especular: la espesura del producto le permite
mantenerse adherido mientras se seca. Las grietas limpias por donde se ve el
vaso corresponden con el material que logr deslizarse antes de secarse lo
suficiente. Cada nuevo trago aade material a las lneas que se han fijado y son
ms pegajosas que el vidrio expuesto, ayudndolas a crecer.
VI.CLCULOS, OPERACIONES Y RESULTADOS:
Tipo: Soluble / Insoluble

a) Reaccin del Yoduro de potasio y el nitrato de plomo:


Pb (NO3)2 + 2 KI PbI2 + 2KNO3
Nitrato de Yoduro de Yoduro de Nitrato de

Plomo (II) potasio plomo (II) potasio

SUSTANCIA VOLUMEN MOLARIDAD m/m% MASA COLOR OLOR


Reactante 1 KI 5ml Incoloro Inoloro
Reactante 2 Pb(NO3)2 3ml 0.2M Incoloro Inoloro
Productos PbI2 + KNO3 0.8g Amarillo Inoloro
patito

b) Reaccin del sulfato de cobre y el nitrato de plomo:


CuSO4 + Pb (NO3)2 PbSO4 + Cu (No3)2
Sulfato de Nitrato de Sulfato de Nitrato de

Cobre (II) plomo (II) plomo (II) cobre (II)

SUSTANCIA VOLUMEN MOLARIDAD m/m% MASA COLOR OLOR


Reactante 1 CuSO4 5ml Turquesa Inoloro
Reactante 2 Pb(NO3)2 5ml 0.2M Incoloro Inoloro
Producto PbSO4 + 0.9g Celeste Inoloro
Cu(No3)2 pastel
c) Reaccin entre el alumbre (5%) y el carbonato de sodio:
KAl (SO4)2*12H2O + Na2CO3 Na2Al (SO4)2 + KCO3 + 12 H2O
Alumbre de Carbonato de Sulfato de Carbonato de Agua

Potasio sodio aluminio y sodio potasio

SUSTANCIA VOLUMEN MOLARIDAD m/m% MASA COLOR OLOR


Reactante 1 Alumbre 5ml 5% Incoloro Inoloro
KAI(SO4)2
.12H2O
Reactante 2 Na(CO3) 5ml 0.2M Incoloro Inoloro
Producto Na2Al(SO4)2 1.05 g Incoloro Inoloro
+
KCO3 + 12
H2O
VII. CUESTIONARIO:
1.- Haga un esquema del mechero indicando sus partes.
1.1. La base o asiento para apoyarse sobre la superficie de la mesa de
laboratorio.
1.2. Vlvula reguladora de gas. Colocada en la parte inferior del mechero y
sirve para graduar la entrada del gas al mechero.
1.3. Brazo. Extensin lateral por donde entra el gas al mechero. Se comunica
por medio de una manguera a la fuente de suministro del gas, que puede
ser gas metano, propano o butano.
1.4. Ventanillas o toberas. Formadas por orificios laterales que regulan, segn
su abertura, la entrada del aire (contiene alrededor de 2% de oxgeno).
1.5. Can o chimenea. Tubo largo donde se encuentran las ventanillas y en
cuyo interior se produce la combustin con la aparicin de la llama en su
extremo superior.

2.- Cundo se produce la llama azulina no luminosa y cundo la llama


luminosa?
La llama luminosa se produce cuando el aire que entra al mechero es insuficiente
y as emite la luz ya que las partculas slidas (carbn) existentes se vuelven
incandescentes debido a las altas temperaturas y libera humos (CO y otros). Esta
llama emite una luz de color anaranjado por la incandescencia del carbono
(combustin incompleta). Y la llama no luminosa se produce cuando el contacto
entre el aire y el gas antes de la combustin sea nfima haciendo que las
partculas slidas (carbn) no se produzcan ya que estara en una combustin
completa. Se asemeja a un cono azul plido y no existe la presencia de partculas
incandescentes de carbono.
3.- Explique la presencia de las partculas de carbono en la llama luminosa.
Escribir las ecuaciones balanceadas de ambos tipos de llama.
-En la llama luminosa sabemos que existe la combustin incompleta y esta es
aquella donde todo el carbono del combustible no puede transformarse en CO2;
por lo tanto, tenemos la presencia del carbono de manera incandescente que se
realiza sin la presencia del aire (El anillo regulador del mechero se encuentra
cerrado) y hace que tome un color anaranjado.
-Llama luminosa = Combustin incompleta
C3H8 + O2 = CO + C + H2O + calor
-Llama no luminosa = Combustin completa
C3H8 + 5O2 = 3CO2 + 4H2O + calor
4.- Cul de las zonas de la llama es la zona reductora, por qu?
La zona reductora es la ms prxima al observador (cono interno de la llama)
donde se producen las reacciones iniciales de la combustin. Hay poco oxigeno
libre y la presencia de carbn y monxido de carbono convierten a esta zona en
una zona reductora. Se le denomina as porque en esta zona se obtiene un bajo
poder calorfico, debido a la presencia de gases reductores (hidrgeno y monxido
de carbono). Aproximadamente soporta una temperatura entre 800-1000 grados
Celsius debido a que en esta zona el oxgeno no est mezclado con el gas
combustible lo que genera una cantidad menor de energa calorfica.
5.- Cul de las zonas de la llama es la zona oxidante, por qu?
Es la zona superior de la combustin (cono exterior de la llama) y
aproximadamente soporta una temperatura entre 1300-1500 grados Celsius. En
esta zona se tiene un exceso de oxigeno del aire y la ms alta temperatura, que lo
convierte en una zona energticamente oxidante. Se le denomina as pues tiene
un poder suficientemente alto para oxidar los metales.
6.- Qu se demuestra con el experimento de la rejilla de asbesto colocada
horizontalmente a travs de la llama o el trozo de un cartn o cartulina
verticalmente en medio de la llama?
En el experimento se demuestra que la llama tiene efectivamente tres zonas
distintivas: 1) la zona fra, 2) cono interno y 3) cono externo. Se puede apreciar
cada una de estas zonas y podemos ver a travs del experimento la diferencia de
temperaturas que existen entre ellas (Imagen b).
7.- Cules son las partes ms fras y ms calientes de la llama, a qu se
debe la diferencia de temperatura?
La parte ms fra de la llama es la zona de combustin (la parte ms nfima) aqu
est constituida por una serie de gases sin quemar y en la que no se produce
combustin. Y la parte ms caliente es la zona oxidante la cual es la parte ms
exterior de la llama y en la que se da un exceso de oxgeno y se logra una
combustin completa.
8.- D tres razones por la que es preferible usar siempre la llama NO
LUMINOSA.
- Posee mayor temperatura que la llama luminosa. Llega alrededor de los
1600 grados Celsius.
- No existe la presencia de holln (Sustancia fina y negra que forma humo y
queda adherida a la superficie en estudio) y facilita el trabajo.
- La combustin es mucho ms rpido en la no luminosa y eso incrementa
el rendimiento de las reacciones
9.- Explique por qu un soplete alcanza temperatura ms elevada que un
mechero ordinario. Haga un esquema del mismo.

La respuesta se encuentra en la pureza del oxgeno utilizado, en un mechero se


utiliza el aire del entorno el cual contiene un 21% de oxgeno, esto afecta el
rendimiento de la combustin segn la reaccin:

C3H8 + 5O2 = 3CO2 + 4H2O + calor.

En cambio un soplete utiliza oxgeno puro de un tanque de almacenamiento, este


logra que la reaccin alcance un mximo de rendimiento liberando ms calor y
esto genera las elevadas temperaturas que un mechero no puede alcanzar.

MECHERO
800C-1500C
+

SOPLETE 2000C-3500C

10.- Establezca las diferencias entre una combustin lenta y una combustin
viva.
-Una combustin lenta es aquella que consume de una manera muy pausada al
combustible con llama o sin esta, pero en presencia de calor, un ejemplo claro es
un cigarrillo encendido. Y Una combustin viva o rpida es aquella que consume
al combustible de manera inmediata produciendo calor y llama a la vez, como la
plvora o un cerillo

VIII CONCLUSIONES:

La importancia del mechero Bunsen en laboratorio.


La llama luminosa es privativa de la combustin incompleta. Emite luz ya que
contiene partculas slidas que se vuelven incandescentes debido a la
temperatura alta. Mientras que la llama no luminosa, es caracterstico de la
combustin completa en donde no hay partculas incandescentes y tienes
ms calor y energa que la anterior.
Hemos aprendido a reconocer las zonas de la llama: zona fra, zona interna
y zona externas a travs de un experimento de quemado de cartulina en la
cual podemos apreciar estas zonas mencionadas.
Con el experimento concluimos que el comburente en este caso el oxgeno
y su abundancia en a la combustin son factores determinantes al tipo de
llama que se presenta pudiendo ser estas luminosas o no luminosas siendo
esta ultima la ideal para trabajos de laboratorio como el que se hizo.
Tambin podemos concluir en base a la segunda experiencia que las
materias en sus distintas fases pueden ser mezcladas y sufrir el proceso
inverso tal como lo vimos en esta experiencia utilizando el filtrado como
mtodo de separacin fsico de la mezcla obtenida por las soluciones.
Finalmente, con la ltima experiencia y apoyndonos en las propiedades
generales de la materia que son la masa y la impenetrabilidad se pudo
determinar cuantitativamente la densidad de un cuerpo metlico
demostrando que la densidad es una propiedad intensiva ya que
experimentalmente determinamos la densidad de dos grupos de distintas
masas de un metal llegando a resultados muy similares, incluso nos
atrevemos a ubicar a este metal en la tabla peridica pudiendo ser este el
estroncio (Sr) o el aluminio (Al).

RECOMENDACIONES:

Las recomendaciones como grupo son:

Haber ledo la gua antes de realizar el experimento para tener una idea de
lo que se va a realizar en el laboratorio y no tener dificultades.
Asegurarnos que todos los instrumentos y los materiales a emplear en el
experimento estn presentes tal cual lo indica la gua.
Al trabajar el experimento con fuego, tener mucho cuidado y seguir las
indicaciones respectivas del profesor a cargo.
Recuerden tambin que al utilizar el mechero de Bunsen debern encenderlo
con llama luminosa; de lo contrario, se generara una pequea explosin.