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INSTITUTO TECNOLGICO FISCOMISIONAL JUAN XXIII

RELACIONES INDUSTRIALES

PARTICIPANTE: ZABALA SANTIAGO.

ESPECIALIDAD: MECNICA INDUSTRIAL

SEMESTRE: QUINTO

FECHA DE ENTREGA: 09 DE SEPTIEMBRE DEL 2017

DOCENTE: ING. ALDO ACOSTA

TENA NAPO ECUADOR

1
Que son las competencias laborales?
La competencia laboral es la capacidad para responder
exitosamente una demanda compleja o llevar a cabo una actividad
o tarea, segn criterios de desempeo definidos por la empresa o
sector productivo. Las competencias abarcan los conocimientos
(Saber), actitudes (Saber Ser) y habilidades (Saber Hacer) de un
individuo. As, una persona es competente cuando:

sabe movilizar recursos personales (conocimientos,


habilidades, actitudes) y del entorno (tecnologa, organizacin,
otros) para responder a situaciones complejas.
realiza actividades segn criterios de xito explcitos y
logrando los resultados esperados.

Tipos de competencias
Competencias bsicas: Son aquellas que se desarrollan
principalmente en la educacin inicial y que comprenden
aquellos conocimientos y habilidades que permiten progresar
en el ciclo educativo e integrarse a la sociedad.
Tradicionalmente se incluyen entre las competencias bsicas
las habilidades en las reas de lenguaje y comunicacin,
aplicacin numrica, solucin de problemas, interaccin con
otros y manejo creciente de tecnologas de informacin

. Competencias conductuales: Son aquellas habilidades y


conductas que explican desempeos superiores o
destacados en el mundo del trabajo y que generalmente se
verbalizan en trminos de atributos o rasgos personales,
como es el caso de la orientacin al logro, la pro actividad, la
rigurosidad, la flexibilidad, la innovacin, etc.

2
Competencias funcionales: Denominadas frecuentemente
competencias tcnicas, son aquellas requeridas para
desempear las actividades que componen una funcin
laboral, segn los estndares y la calidad establecidos por la
empresa y/o por el sector productivo correspondiente. Las
competencias bsicas, conductuales y funcionales se
desarrollan tanto a travs de actividades de aprendizaje
formales (educacin o formacin convencionales) como por
medio de diversas modalidades de aprendizaje no formal
(on-the-job-training, e-learning, otros) o informal (aprendizaje
espontneo que ocurre en distintos entornos: laborales,
sociales, familiares, etc.).
competencias de empleabilidad: Las Competencias de
Empleabilidad son el conjunto de conocimientos, actitudes y
habilidades genricas requeridas para: Obtener el primer
empleo.
Mantener un empleo y poder transitar entre diferentes
puestos y roles dentro de una misma organizacin para
satisfacer nuevos requerimientos laborales.
Conseguir un nuevo empleo si se requiere, es decir,
actuar de manera independiente en el mercado laboral,
movilizando capacidades para enfrentar
productivamente transiciones laborales.
Crecer y desarrollarse en cada empleo a partir de
administrar el propio aprendizaje y de tomar decisiones
en funcin de proyectos e intereses personales y
posibilidades reales.
Competencias informticas:
En el caso del sector informtico, los integrantes del comit
ejecutivo sectorial coincidieron en la conveniencia de enfocar
el proceso de desarrollo de competencias hacia un nivel de
usuario de computadores, ms que a competencias tcnicas
especficas.

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Estndares de competencias

Hoy en da, las empresas enfrentan crecientes desafos


competitivos ligados a los mayores requerimientos de calidad
de servicio por parte de sus clientes y a la necesidad de
mejoramiento de su gestin, procesos productivos y
productos. Disponer de una organizacin y personas
competentes es un factor crtico para el xito en este contexto
y es, por tanto, una prioridad fundamental para todas las
empresas.
Beneficios de tener estndares de Competencia

Hacer ms eficientes sus procesos de reclutamiento y


seleccin de personal,
Apoyar sus procesos de evaluacin de desempeo,
Orientar su inversin en desarrollo y capacitacin de
recursos humanos a partir de las competencias
requeridas por sus empresas, y
Mejorar los niveles de satisfaccin laboral y el clima
organizacional.

Metodologas de identificacin de competencias.

o Tcnica de Anlisis Funcional: es una metodologa que


busca identificar las actividades y funciones que deben
realizar las personas de una organizacin para lograr los
objetivos organizacionales.

o Tcnicas de Anlisis Ocupacional y de Tareas (AMOD,


SCID, ETED): consisten en la identificacin de contenidos de
las ocupaciones mediante la descripcin de las tareas que hay
que cumplir y de los conocimientos, habilidades y
responsabilidades requeridas para desempear una posicin.