Investigacin:

Investigacin designa accin y efecto de

investigar. Como tal, se refiere al proceso de
naturaleza intelectual y experimental que, a travs
de un conjunto de mtodos aplicados de modo
sistemtico, persigue la finalidad de indagar sobre
un asunto o tema, as como de aumentar, ampliar
o desarrollar su conocimiento, sea este de inters
cientfico, humanstico o tecnolgico.

La investigacin puede tener varios objetivos: buscar soluciones a problemas

puntuales, desentraar las causas de una problemtica social, desarrollar un
nuevo componente de uso industrial, etc., no obstante, su finalidad es siempre
la misma: conocer la realidad, descubrir algo, entender un proceso, encontrar un
resultado.

Particularmente, como investigacin cientfica se denomina el proceso

sistemtico de anlisis e indagacin, regido por la aplicacin de una serie de
mtodos y tcnicas, cuyo objetivo es la comprobacin de una hiptesis
planteada, as como la confirmacin o desarrollo de teoras relativas a las
ciencias fcticas.

Por su parte, el vocablo investigacin tambin tiene un uso en criminalstica,

pues se refiere al hecho de indagar sobre la conducta de sujetos que se
encuentran bajo sospecha de haber cometido algn delito. La investigacin, en
este caso, es un procedimiento policial para conocer las circunstancias, medios
y mviles de un crimen, y as determinar la culpabilidad o inocencia de los sujetos
implicados.

Como tal, la palabra investigacin tiene origen en el vocablo

latn investigato, investigatinis.

Investigacin cualitativa: Como investigacin cualitativa se denomina el tipo

de investigacin caracterstico de las ciencias sociales y humansticas que basa
sus estudios y anlisis en datos no cuantificables, no trasladables a los nmeros.
En este sentido, la investigacin cualitativa avanza a travs de procedimientos
interpretativos y subjetivos. Los datos de que se vale son recogidos a partir de la
observacin directa, de entrevistas, as como de bibliografa referencial. Su
finalidad es responder a sus hiptesis mediante razonamientos valorativos del
asunto o tema de estudio abordado.

Investigacin cuantitativa: La investigacin cuantitativa es aquella empleada

en el rea de las ciencias fcticas o naturales cuya metodologa basa sus
resultados en datos medibles. En este sentido, la investigacin cuantitativa
extrae sus datos mediante la observacin y medicin, y emplea herramientas de
la estadstica para analizar, contrastar e interpretar los resultados. Como tal, su
naturaleza es descriptiva, pues busca determinar las caractersticas y
propiedades importantes del fenmeno estudiado.

Investigacin documental: La investigacin documental es aquella que basa

su mtodo de estudio en la recogida de la informacin, disponible en libros,
artculos, documentos o medios audiovisuales, que se ha desarrollado
previamente, de manera directa o conexa, en torno al tema o asunto investigado,
y que le permite al investigador conocer los antecedentes del problema, ya sea
para ampliar su conocimiento sobre el tema, ya para desarrollar un nuevo
enfoque. De este modo, la investigacin documental procede mediante el
anlisis, interpretacin, reflexin, crtica y confrontacin de la informacin
recogida para presentar sus resultados mediante la valoracin razonada de lo
hallado.

Investigacin de campo: Como investigacin de campo se denomina aquella

donde el investigador trabaja directamente en el entorno, ya sea natural o social,
del asunto o problema sobre el que est indagando.

https://www.significados.com/investigacion/
Ciencia
La ciencia es el conjunto de
conocimientos que se organizan de
forma sistemtica obtenidos a partir de la
observacin, experimentaciones y
razonamientos dentro de reas
especficas. Es por medio de esta
acumulacin de conocimientos que se
generan hiptesis, cuestionamientos,
esquemas, leyes y principios.

La ciencia se encuentra regida por determinados mtodos que comprenden una

serie de normas y pasos. Gracias a un riguroso y estricto uso de stos mtodos,
son validados los razonamientos que se desprenden de los procesos de
investigacin, dando rigor cientfico a las conclusiones obtenidas. Es por esto
que las conclusiones derivadas de la observacin y experimentacin cientfica
son verificables y objetivas.
La ciencia se ramifica en lo que se conoce como distintos campos o reas de
conocimiento, donde los distintos especialistas llevan a acabo estudios y
observaciones, haciendo uso de los mtodos cientficos, para alcanzar
nuevos conocimientos vlidos, certeros, irrefutables y objetivos.

La ciencia, se rige principalmente por el mtodo cientfico para la obtencin de

nuevos conocimientos.

Fuente: http://concepto.de/ciencia/#ixzz4sTcuZJzy
Tecnologa

Palabra que est

compuesta por dos
palabras griegas que son
tekne que significa tcnica,
arte y logia que da una
traduccin de destreza, es
decir, que es la tcnica o
destreza de algo o sobre
algo, desde pocas
pasadas los seres humanos
han buscado y encontrado una variedad de conocimientos que les han dado la
experiencia que los ha llevado a mejorar su vida.

La tecnologa es el conjunto de conocimientos con las que el hombre desarrolla

un mejor entorno, ms saludable, agradable y sobre todo cmodo para la
optimizacin de la vida.

La tecnologa combina la tcnica de mejoramiento de un espacio con las

distintas revoluciones que se han suscitado en los ltimos siglos,
especficamente hablando de la revolucin industrial, en ella, se marc un antes
y un despus en la tecnologa, el trabajo a mano paso a ser un trabajo en serie
producido por una mquina a base de vapor con la que se mova algn tipo de
herramienta y correa de transporte en l, desarrollando as una materia prima en
mayor cantidad, mejor presupuesto y de excelente calidad.

A pesar de que la tecnologa se empez a conocer luego del auge de Europa y

en tiempos de guerra. Esto se debe a que la tecnologa siempre ha existido
desde que empezamos como simples nmadas.

El hombre primitivo, empleaba herramientas improvisadas con las que

sobrevivan en espacio de alto riesgo. A medida que el lenguaje humano fue
desarrollndose la tecnologa que era netamente con fines de cuidar a la familia
fue adaptndose al individuo hasta convertir de esto un paraso tecnolgico
habitable y cmodo en todo sentido.
La tecnologa se aplica tambin para mejorar las producciones en serie la cuales
tuvieron un auge a principios del siglo XX, gracias a empresarios como Ransom
Olds (creador de la cadena de montaje) y Henry Ford, quien innov la cadena de
montaje.

La tecnologa se puede estrechar muy fuerte con la economa de una

empresa ya que en vistade las maquinarias que pueda tener depender su
producto final.

En conclusin la Tecnologa es la ciencia con la que el hombre estudia, analiza,

repara y considera las mejores alternativas para poder tener una vida ms plena,
segura, tranquila y actual, que va en movimiento, en innovacin, en evolucin
completa y revolucionando las diferentes industrias por todo el mundo, que van
desde las mejoras cotidianas de la vida, como las complicadas en la ingeniera,
la informtica, la fsica, la comunicacin y por ende en la salud, ya en este campo
de la medicina han aumentado mucho los logros para salvar vidas.

http://conceptodefinicion.de/tecnologia/
Investigacin cientfica

La investigacin
cientfica es un
procedimiento de reflexin,
de control y de crtica que
funciona a partir de un
sistema, y que se propone
aportar nuevos hechos,
datos, relaciones o leyes en
cualquier mbito del
conocimiento cientfico.

La informacin que resultar ser de carcter relevante y fidedigna (digna de

crdito), pero no podr decirse que es absolutamente verdadera: la ciencia
apunta a descubrir nuevos conocimientos, pero tambin a reformular los
existentes, de acuerdo con los avances en la tcnica, la tecnologa y el
pensamiento.

Aquellos que realizan esta clase de investigaciones son

denominados cientficos, y en el tiempo actual, la principal limitacin es la
disponibilidad de recursos para sostener la investigacin por el tiempo que esta
demande. Debe remarcarse esto, ya que durante mucho tiempo el
descubrimiento cientfico estuvo limitado por cuestiones polticas o religiosas,
que se transformaban en dogmas contra los que no se poda investigar.

Adems, la ciencia no era vista como algo tan necesario para la sociedad, sino
como un proceso ms individual, por lo que era difcil encontrar un cientfico que
perciba un ingreso por su actividad. La libertad para investigar se ha extendido
bastante, y en general (al menos en los pases occidentales), no hay cuestiones
dogmticas que se interpongan en el camino de la ciencia.
La tica cientfica es el conjunto de principios ticos que subyacen a toda
indagacin en ciencia. Generalmente contempla el no provocar sufrimiento
evitable a los animales de experimentacin y el respetar la confidencialidad de
datos de los individuos.

En cuanto a la remuneracin por el trabajo, la mayora de los pases modernos

ofrecen becas y estmulos para la investigacin cientfica.

Elementos de la investigacin cientfica

La investigacin cientfica est compuesta por tres grandes elementos:

1. El objeto, aquello sobre lo que se indaga, entendido como el tema sobre el

que se investigar. Como el conocimiento que tiene el hombre sobre el mundo
no es completo, aqu radica esa cuestin de que toda investigacin es histrica
y espacial. Si un nuevo paradigma instala nuevas nociones, es posible que
cuestiones que se tomaban como indudables en una investigacin pasen a ser
descartadas por una nueva.

2. El medio, el conjunto de tcnicas adecuadas para realizar la investigacin.

Esto tambin ser temporal, pero se ha establecido un mtodo cientfico con el
que se cree que podrn ponerse a prueba y asegurarse de que las proposiciones
sean fidedignas.

El mtodo cientfico consiste en la observacin, luego la recoleccin de los datos

relevantes de esa observacin, a partir de ello formular la hiptesis, realizar
la experimentacin que la constata y a partir de ello elaborar una conclusin. En
el paso de la hiptesis es donde interviene la capacidad del cientfico, que
puede estar equivocado: en ese caso, luego de la conclusin podr
volver atrs y plantear otra hiptesis alternativa. Algunas disciplinas, como
la investigacin histrica, cuentan con otra clase de mtodos que involucran a
las fuentes primarias o secundarias.

3. La finalidad de la investigacin, las razones por las que se puso en marcha la

investigacin. Una parte puede involucrar la recoleccin de datos (informacin),
otra parte puede vincularse con la elaboracin y demostracin de una teora o
modelo. La investigacin apunta tambin a obtener metodologa auxiliar, y a
crear mtodos o instrumentos nuevos de contraste.

Clasificacin de la investigacin cientfica:

1. Segn su propsito y su finalidad, ser investigacin pura cuando intente

aumentar los conocimientos tericos de una materia, mientras que
ser investigacin aplicada cuando los conocimientos apunten a una aplicacin
inmediata a la realidad.

2. Segn sus conocimientos previos podr

ser exploratoria, descriptiva o explicativa: en el primer caso buscar una visin
general de un nuevo tema de estudio, en el segundo, quiere encontrar
la estructura o el funcionamiento de algo, y en el tercero, quiere encontrar
las leyes que determinan esos comportamientos.

3. Respecto de los medios que se tengan para investigar, se tratar de

una investigacin documental cuando se base en anlisis de datos obtenidos de
diferentes fuentes, ser investigacin de campo cuando recoger los datos
directamente desde el lugar donde se produce el hecho, y
ser experimental cuando el propio investigador deba crear las condiciones para
establecer la relacin causa-efecto del fenmeno.

Fuente: http://concepto.de/investigacion-cientifica/#ixzz4sTdmoNRi
Mtodo

La palabra Mtodo hace referencia a

ese conjunto de estrategias y
herramientas que se utilizan para
llegar a un objetivo preciso, el mtodo
por lo general representa un medio
instrumental por el cual se realizan las
obras que cotidianamente se hacen.
Cualquier proceso de la vida requiere
de un mtodo para funcionar,
la etimologa de la palabra nos indica
que proviene de un grafema Griego que quiere decir Va, por lo que nos indica
que es un camino obligatorio para hacer cualquier acto.

El uso de esta palabra es casi coloquial, su uso en cualquier oracin indica que
existe un procedimiento que seguir si se desea llegar al final de la operacin. Si
nos paseamos por los diferentes campos de la ciencia nos encontramos con
todo un trayecto emprico de creacin de mtodos para resolver problemas.

Los mtodos cientficos, por su alto valor educativo y de instruccin para futuras
generaciones, de cualquier rea, conllevan una serie de procesos para ser
ejecutados, son variados, pero bsicamente establecen parmetros de
investigacin para comprender el marco terico que se deben obtener de ellos.
Los mtodos pueden ser: observacin, hiptesis, deduccin, calculo, de
combinacin, estadsticos, experimentales, empricos, teolgicos, sociales,
psicolgicos, analticos y muchos ms, todo depende la entraa de la ciencia
que se est estudiando.

En matemtica, cualquier operador que ejecute una alteracin en una serie de

datos implica un mtodo de resolucin para este problema. Las funciones
emplean mtodos matemticos y de clculo para su indagacin y proceso.
Qumica emplea tambin mtodos de alteracin de sustancias qumicas como
por ejemplo, procesos de alteraciones de temperatura o estado de la materia,
para redefinir los compuestos de tabla peridica y hacer combinaciones de estos
para una consiguiente aplicacin en el campo de la investigacin. Las ciencias
polticas y jurdicas emplean mtodos legislativos para desarrollar procesos
judiciales de defensa y ofensa en un caso. En todo campo de la sociedad, el ser
humano utiliza mtodos de comunicacin y protocolo para entablar lazos de
amistad, amor, negocios y ms.

El uso de mtodos determinados para la resolucin de los problemas o

circunstancias en la vida constituyen una disciplina doctrinaria que se
fundamenta en la educacin bsica y establece bases solidas de concentracin
y buen vivir.

http://conceptodefinicion.de/metodo/
INVESTIGACION TECNOLOGICA

La investigacin tecnolgica en las ciencias de la ingeniera presenta una serie

de caractersticas que la vinculan en forma natural con la innovacin tecnolgica,
lo cual indica que las instancias de promocin inicial de los proyectos de
investigacin y la evaluacin de la investigacin tecnolgica pueden ser
utilizadas como un instrumento para fomentar la innovacin.

Con innovacin tecnolgica se designa la incorporacin del conocimiento

cientfico y tecnolgico, propio o ajeno, con el objeto de crear o modificar un
proceso productivo, un artefacto, una mquina, para cumplir un fin valioso para
una sociedad.
Con investigacin tecnolgica en las ciencias de la ingeniera se designa un
mbito de produccin de conocimiento tecnolgico validado, que incluye tanto el
producto cognitivo, -teoras, tcnicas, tecnologas, maquinarias, patentes, etc.-
como las actividades que desarrollan los ingenieros para producir y validar
dichos productos y conocimientos.
Entre las caractersticas que presenta la investigacin tecnolgica podemos
mencionar:
1) El pensamiento ingenieril: Es una caracterstica importante por presentar
aspectos que lo diferencian del pensamiento cientfico. Los ingenieros identifican
el diseo como algo propio de la profesin y a la habilidad para disear como de
suma importancia para el ejercicio de la profesin En qu consiste el diseo?
Es una adaptacin intencionada de medios para alcanzar un fin preconcebido
superador de una situacin inicial dada, y esto constituye una parte esencial de
la ingeniera. Primero surge una concepcin en la mente del ingeniero que luego,
por etapas sucesivas se traslada al diseo. Este a su vez puede ser
implementado por tcnicas o herramientas para producir, por ejemplo, artefactos
o sistemas. Podemos caracterizar el proceso que va desde la idea o concepto
hasta su concrecin material, con las siguientes etapas: a) deteccin de un
mercado potencial o una necesidad social, b) invencin o adaptacin y/o
produccin de un concepto, que es una etapa de diseo analtico donde el
concepto bsico es examinado para explicitar las restricciones o
especificaciones de diseo; c) anlisis del concepto, que es una etapa de diseo
detallado donde las operaciones normales son exploradas para encontrar dnde
el diseo es deficiente y sus lmites son experimentados a travs de pruebas o
experimentos funcionales, lo cual genera ciclos de diseo-prueba que permiten
ajustar o mejorar el diseo; d) sntesis del concepto, caracterizado por modelos
fsicos a escala de laboratorio, y tambin experimentos funcionales; e)
produccin, comercializacin y difusin en la sociedad.
2) La finalidad de la investigacin: es obtener conocimiento til para resolver un
problema concreto que surge principalmente en las necesidades de la sociedad.
3) Las influencias externas: se trata de encontrar soluciones para casos
particulares influenciados por contextos econmicos, temporales, sociales,
culturales y geogrficos.
4) La realizabilidad: cuando surge la idea de investigar un determinado diseo,
generalmente la primera cuestin que necesita de una respuesta y evaluacin
est referida a su factibilidad. Desde un punto de vista tecnolgico las
condiciones de realizabilidad de un diseo son de dos tipos, material y
operacional. Lo es materialmente si no contradice las leyes naturales conocidas
y presenta una probabilidad razonable de lograr la conversin del conocimiento
cientfico y tecnolgico disponible en nuevo conocimiento til, considerando el
estado del arte de los mismos y los antecedentes del grupo de investigacin en
temas tecnolgicos. Es operacionalmente realizable si para su implementacin
se dispone de los conocimientos y habilidades necesarios. La falta de respuesta
afirmativa al cumplimiento de una de estas condiciones es una oportunidad para
proponer y efectuar una investigacin. Una parte importante de la investigacin
tecnolgica consiste precisamente en hacer operacionalmente realizables ideas
que sabemos que fsicamente o materialmente lo son.
5) La presentacin inicial de objetivos: rara vez viene dada de antemano de
forma rgida y definitiva, por el contrario, inicialmente los objetivos se fijan de
forma un tanto difusa y como resultado de un compromiso entre las necesidades
sociales que se pretende satisfacer con el desarrollo tecnolgico y las
posibilidades de desarrollo efectivo que el conocimiento cientfico y tecnolgico
disponible permite conjeturar.
6) El diseo no es definitivo: en el sentido de que no hay, en general, una nica
solucin correcta para un problema de diseo que pretenda alcanzar un fin
predeterminado. Por eso la ingeniera no puede pensarse como una ciencia
exacta, siempre queda la posibilidad de mejorar el diseo, de innovar
constantemente.
7) Los mtodos: para alcanzar los fines predeterminados se utilizan tanto las
distintas metodologas cientficas como las propias de la ingeniera,
destacndose entre ellas las experiencias funcionales con las cuales se valida el
funcionamiento correcto y la eficiencia del artefacto, sistema o proceso. Estas
experiencias posibilitan la mejora constante de nuevos productos y procesos.
Son una caracterstica en la metodologa de las ciencias de la ingeniera y
permiten la obtencin de un conocimiento emprico que garantiza que las
innovaciones presenten una determinada calidad de acuerdo a normas
nacionales e internacionales.
8) La retroalimentacin de los resultados de cada etapa: Los ciclos compuestos
por diseo y experiencias funcionales permiten definir los objetivos iniciales, los
objetivos parciales, u obligan a modificarlos proponiendo acciones intencionales
correctivas o a abandonarlos. Esto se refiere a una capacidad de control que se
tiene en el diseo, y que resulta una caracterstica de importancia para la
concrecin con xito de los fines predeterminados.
9) El resultado: puede ser la concrecin con xito tcnico de una invencin o la
mejora de un diseo. Una invencin introduce una novedad tcnica que puede
afectar a los componentes, al sistema o a la estructura de la tcnica. La
modificacin de tcnicas previamente conocidas y su composicin en tcnicas
ms complejas es quiz la fuente ms importante de novedad en la historia de
la tcnica.

Estas caractersticas de la investigacin tecnolgica resaltan la presencia de un

estado cognitivo propio de la ingeniera donde se destaca una potencial actitud
innovadora de los actores involucrados en el proceso de investigacin. El
diseador que rene elementos en combinaciones nuevas, es capaz de integrar
y de manipular en su mente dispositivos, sistemas y aparatos que todava no
existen. La manifestacin de la cultura de la innovacin se encuentra desde las
etapas iniciales involucradas en el diseo hasta, en forma explcita, en los
resultados que se materializan en una invencin o la mejora de un diseo, los
cuales en mayor o menor grado constituyen una innovacin. La misma ser
radical si se logra una invencin puesto que introduce en nuestro entorno
artificial, industrial o empresarial, algo que antes no exista. Ser una innovacin
incremental si se logra en forma eficiente la mejora en un diseo.
En ambos casos se obtiene el incremento del saber disponible. Las innovaciones
exitosas son una consecuencia de una relacin conjunta y fecunda entre las
actividades y las capacidades, intelectuales y operativas, aportadas y
desarrolladas por: la ciencia, la tcnica, el sector productivo, el gobierno y la
sociedad. La suma de esas actividades genera un sistema nacional de
innovacin, que resulta virtuoso slo si todas sus partes interactan entre s para
dar un resultado positivo. La orientacin de este sistema depende de estos
distintos sectores que se expresan en el mbito social, econmico y poltico.
Cuando es exitoso se favorece el desarrollo de una regin o de un pas y el nuevo
saber se integra a la cultura.
La predisposicin positiva hacia la innovacin tecnolgica est presente a lo
largo de toda la actividad de investigacin en las ciencias de la ingeniera, pero
para que resulte efectiva debe ser explicitada e integrada a un sistema nacional
de innovacin Puede ser fomentada la innovacin tecnolgica en el mbito
universitario y favorecer su insercin en el sistema? Las instancias de promocin
incial de los proyectos y de evaluacin de la investigacin tecnolgica en la
actividad de la ingeniera constituyen una oportunidad para esto.
La tarea que implica este desafo es compleja ya que el proceso de innovacin
se desarrolla tanto con influencias internas como externas, requiriendo que un
diseo tecnolgico necesite ser evaluado desde estos dos puntos de vista. Esto
hace necesario revisar una concepcin tradicional de la investigacin tecnolgica
como una actividad axiolgicamente neutra y derivada nicamente de la ciencia.
Por ejemplo, desde el campo de la axiologa de la tcnica, el significado de las
nociones de eficiencia y capacidad de control, son relevantes para la evaluacin
de tecnologas.
Varios beneficios nos esperan si encontramos una forma de promocin y de
evaluacin, consensuada entre los distintos sectores, y la implementamos
explcitamente en la prctica. Desde un punto de vista del saber, fomentar la
bsqueda programada y organizada de la innovacin tecnolgica, es favorecer
un proceso de produccin de conocimientos y la generacin de una capacidad
propia de decisin en materia de tecnologa. Se incrementaran los
conocimientos tecnolgicos pblicos y accesibles a todos los actores del
proceso de innovacin, en particular a las pequeas empresas que no pueden
mantener laboratorios de I+D. Desde un punto de vista econmico el
conocimiento es un factor de suma importancia que crea valor por medio de la
productividad de los distintos sectores beneficiados con la innovacin,
favoreciendo el desarrollo de una regin o de un pas.
El estado cognitivo propio de la ingeniera permite el acceso a estos beneficios
e indica el nacimiento de un camino que conduce al saber y al desarrollo. Una
pequea pero muy importante parte de l puede ser cimentado y sealizado,
para conducirnos hacia un final exitoso, con el aporte de las instancias de
promocin inicial de los proyectos y de evaluacin de la investigacin
tecnolgica.

https://www.unrc.edu.ar/publicar/23/dossidos.html