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DE ESO NO SE HABLA.

CUESTIONES METODOLGICAS SOBRE LOS LMITES Y EL SILENCIO EN


ENTREVISTASA FAMILIARESDE DESAPARECIDOS POLTICOS. Ludmila da Silva Catela

Analizar cmo muchos de los silencios y de los lmites en los relatos sobre lo sucedido se
relacionan con las diferentes generaciones que "hablan sobre el tema". Analizar cmo muchos
de los silencios y de los lmites en los relatos sobre lo sucedido se relacionan con las diferentes
generaciones que "hablan sobre el tema".

La alerta sobre malentendidos marc esta fase de negociacin. La gran preocupacin de los
entrevistados era la exteriorizacin de la "verdad histrica". Por ello, sugeran la correccin de
errores en fechas, nombres, acontecimientos mal relatados, etc. Estos detalles, secundarios
para m, eran de vital importancia, sobre todo para las mujeres pertenecientes a "Madres".

- Delinear los significados de la identificacin generacional, como uno de los fundamentos


productores de diferencias en las acciones y discursos.

1, Madres de desaparecidos: Marcaban estos relatos una especie de "idealizacin del pasado",
no en trminos polticos y sociales, sino en relacin a la potencia de sus luchas.

2, En relacin a las entrevistas con personas que compartieron vivencias de "poca" con los
desaparecidos (esposas, hermanos, amigos), los testimonios se centraban en los aos de
militancia, en la mirada crtica sobre el pasado, en las prdidas y en las tragedias de la
dictadura.

3, Horizonte generacional de hijos desaparecidos, un presente de participacin y


descubrimiento. Para ellos, la "identidad" es el gran tema que se teje en las preguntas sobre
quines eran sus padres. Tambin idealizan el pasado, lo hacen reforzando la creencia de que
una generacin como la de los padres "nunca ms va a existir.