Agenda General

1. Establecer horarios.
2. Recoleccin de informacin Personal.
3. Conocer el paradigma personal del paciente.
4. Evitar, etiquetar y hacer juicios de valor.
5. Evitar la Conducta contraproducente a deseos inconscientes.
6. Emplear preguntas como instrumento teraputico.
7. Emplear el mtodo de hacer preguntas.
8. Emplear humor con prudencia y sensatez.
9. Tareas para la casa. (cognitivas).

Agenda

Establecer un formato: - Individual

.- De pareja
- En grupo
- Formacin
- Establecimiento de la norma
- Marco de aprendizaje
- Modelo para el cambio
- Proceso de cambio

Duracin y temporalizacin: Sesin individual: 45 min. 1hra.

Frecuencia: Semanal

Sesin Grupal: 90 min. 120min.

Frecuencia: Semanal

Programacin Registro de cada sesin: Para la planificacin de la sesin y

anotacin del proceso teraputico.

Incluye: - Ficha de cada sesin

- Historia Clnica
 Agenda

1. Evaluar el estado de nimo del paciente.

2. Revisar brevemente el problema presentado y actualizarse respecto al
mismo.
3. Identificar problemas y establecer objetivos.
4. Educar al paciente en el modelo cognitivo.
5. Averiguar las expectativas del paciente sobre la terapia.
6. Educar al paciente acerca de su trastorno.
7. Establecer tareas.
8. Realizar un resumen de toda la sesin.

Agenda para nios con autismo.

1. Men diario con pictogramas y fotografas.

2. Horarios pictogrficos.
3. Estaciones clima prxima fiesta.
4. Secuencia fin de semana.
5. Ejemplos de cuadernos individuales.