‘Agrupamento de Escolas de Tondela Candido de Figueiredo A, Ce ee. Fiche de avalogdo de Citncias Naturais 5° ano dete 10/2 e Nome ne turme Z Classificagae: Ene, Educagao: Professore: 1- Leo texto que se segue e responde as questdes 0 coelho bravo vive na floresta, nas dunas e nos cam- pos situados junto dos bosques. Esconde-se em tocas escavadas com as suas patas fortes, onde passa grande f parte da sua vida. Sai da toca de noite e, por vezes, durante o dia se nao pressentir perigo, para procurar alimento. Alimenta-se de raizes, caules, folhas, mas tem uma especial preferéncia pelos rebentos e pelas cascas tenras das drvores. Colhe vegetals com os incisi- vos cortantes e, logo a sequir, tritura-os com os molares. 11. Qual o tivade ambiente descrito no texto? 1.2, Thansereve to'Texto as expressdes que referem'e hebitat do gabhavs~ 1.3, Em que subdivistio do biosfera se incluem as planicies e os serras?_ terrestre formade pelos rios, oceanos, glaciares, neve, 14, Que nome se dé & parte da superfi 2 © que farias se.. “durante uma ssida de campo encontrasses um animal como por exemplo o cigado”, 2.LEscolhe a otitude mais correta, Indica um dos motives da tua escolha,3-Observa as figuras, que representam diversas fases da formacdo de um solo. 3.L-Utilizando as letras das, figuras, ordeno-as, de forma a traduzir a sequéncia correta dos ‘contecimentos. 3.2- Faz a legenda da figura A. 1 2 3 4 6 3,3- Associa a cada uma das camadas uma das seguintes carateristicas: - Camada que contém hémus = Rocha que originou o solo - Situe-se sobre a rocha-mae ~ Possui mante morta Pobre em matéria orgénica e formada por pequenos fragmentos de rocha 3.4- Refere dois animais que podes encontrar na camade assinalada com 0 nimero 1, 4-Observa os graficos seguintes, que se referem & composigao de ##és solos diferentes. © ies 46% coe 4,1- Indica qual dos solos (A, B, C) é bon para a agricu|tura, Justifica.4.2- Qual dos solos € mais permesvel? Justifica 5- Completa o texto com alguns dos termos seguint. produtividade ae drenagem plo "oO € um material terestre suporte de vide. A adubagio consiste em adicionar naturais ou quimicos, A, 1 adrenagem a0 solo. so técnicas que aumentam a do solo. A adubos rotagdes nsiste na instalago de um sistema para remover a 4gua do solo. _su-rega das culturas fornece Agua 20 solo. 6- 0 Vasco ea Lili decidiram realizar uma ctividade experimental para descobrirem o grau de permeobilidade de um solo. Para isso, recolheram uma amostra de um terreno, 6.1- Diz, por palaygas tuas, 0 que entendes por permeabilidade de um sol. GEST EOE Agua Amostre de terreno 6.2- Regista o que observas na fase inicial ¢ na fase final,_ 6.3- Faza listagem do material utilizado nesta atividade. _6.4 O que podes conclur depais de observar os resultados desta experiéncia 6.5- Qual o constituinte do sole que predomina na amostra de terreno analisade 6.6- Prevé 0 que aconteceria se utlizéssemos na montagem uma amasira de terreno em que ecreia fosse o principal constituinte do solo, T A rigagio é um dos processes de correcio do solo. Assinala com x a frase que indica o seu significado. Enriquece © solo em ar Remexe o solo trazendo a superficie as camadas mais profundas = Serve para retirar do solo a égua em excesso -Enmiquece o solo em égua ‘Adiciona substdncias eo solo quando este é pobre em substncies minerais Seleciona as medidas corretas para conservacdo de um solo, Dlantar érvores em zonas pouco arborizadas Praticar um tipo de agricultura com cultures intensivas Utilizer adubos quimicos em vez de estrume “Tratar convenientemente os lixos Fozer a desflorestacto de terrenos Em terrenos inclinados usados pore cultive construir socalees BOM TRABALHO.Escola Basica de Tondela Bee Ficha de avaliagso de,Ciéncias Naturais 5° ano oes Nome. N°__Turma Classificagao A Prof O Enc. Educagéio 1- Lé com atengao 0 seguinte texto: “No passelo pela mata, 0 Anténio escutou o canto dos passaros empoleirados nos pinheiros. O chao estava coberto de folhas mortas e debaixo delas existiam bichos-de-conta, formigas e minhocas. Ao levantar uma pedra coberta de musgo, uma sardanisca fugiu apressada, Nas folhas das sivas ainda se viam gotas de agua do orvalho da manha e, no fundo de um regato, a areia brilhava. © Anténio no seu passeio pela mata, encontrou seres vivos e seres. Bo vivos, 1.4 Retira do text: 1itd- Deis seres vivos 41.2. Dois materiis terestres 12, Transcreve do texto a frase que indica o habitat do: 124- Passaros 1.2.2- Bighos-de-conta 2- Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes efirmagées, relativas s caracteristicas da Terra. A agua no estado liquid é fundamental para a existéncia de vida no planeta. B. A atmosfera nao desempenha um papel relevante para a vida na Terta~ A Terra nao possui energia interna, é um planeta cuja energia provém, unicamente, do Sol . A temperatura superficial do nosso planeta 6 compativel com a existéncia de vida, 3 A degradacao dos habitats coloca em risco os seres vivos, porque modifica as condigdes do meio essenciais a sua sobrevivéncia. 3.1- Identifica uma causa de destruigao de habitat; 3.2 Regista medida de conservagéo que possa combater essa mesma causa 1° Ficha de avaliagao Ciéncias Naturals 5° ano ano letive 2015/20164. Estabelece a correspondéncia entre os niimeros da coluna A e as letras da coluna 8. Coluna A Coluna B | Hidrosfera A. Camada gasosa que reveste a superficie do planeta. 1. Biosfera B. Camada sélida rochosa superficial da Tera lll, Atmosfera C. Conjunto formado por todos os seres vivos e os ambientes por eles habitados. IV. Litosfera D. Representa a gua presente no planeta. 5- Observa a figura seguinte que representa o perfil de um soln 5.1- Faza legenda da figura ao lado, 1- Re. ae. 4- iB 5.2- Caracteriza o horizonte 2. uma das camadas uma das seguintes 5.3- Assot caracteristicas: a) Rocha que originou o solo b) Situa-se sobre a rocha-mée c) Camada que contém hiimus ) Possui manta morta ) Pobre em matéria organic e formada por pequenos fragmentos de rocha 5.4- Refere dois animais que podes encontrar na camada assinalada com 0 numero 1" Ficha de avaliago Ciéncias Naturais 5° ano ano letivo 2015/20166- Lé as seguintes descrigdes e classifica-as com os conceitos da lista do lado. a) Solo mais favorével para a agricultura, com muito himus. * Salona b) Solo muito permedvel e com pouco himus. + Sob arse ©) Solo Salo aremio * Sal aecio 4) Solo cuja rocha-mae é o calcario, ipermeavel, porque é constituide por particulas muito pequenas. 7- © solo é indispensével ao Homem, sendo a agriculture uma das atividades que mais explora 0 solo. 7.1- Identifica o método de corrego que permite melhorar 0 solo quando este: 2) tem pouca agua. b) esté muito compacto e, por isso, tem pouco ar. ©) tem excesso de agua. d) possui pouca matéria orgénica 8 Adesfiorestagao A) Uma medida de conservacao dos solos.~ ) Pode ser provocada por incéndics. C) Eomesmo que reflorestagaio 1D) Consiste em remover o solo para arejar (Assinala a opeao correta) BOM TRABALHO 1° Ficha de avaliagdo Ciéncias Naturais §° ano ‘ano letivo 2018/2016Escola Basica de Tondela Ficha de avaliacéo de Ciéncias da Natureza 5° ano Nome N°__ Turma__ Data: Peale Apreciagiio: ">> Professora: Ene. Educagti: Na terra, a dgua, 0 Solo, o ar © 03 Seres vivos constifuem uma grande variedade de ambientes. Observa a figura seguinte: 1.1- Qual o tipo de ambiente que estd representado em cada figura? 1.2- Refere o nome de dois seres vivos que vivam em cada um dos ambientes das figuras, 2- Os animais podem ser observados em vérios ambientes, Observa com atengdo os animais seguintes: 18 Ficha de avaliacdo de Ciencias da Natureza S® ano A Prot.# Isabel Custédio2.1- Indica quais os animais que vivern: a) apenas no ambiente aqudtico _ b) apenas no ambiente terrestre c) no ambiente aquético e terrestre 2.2- Indica o habitat dos seguintes animais: 0) raia_ b) gaivota_ .. ¢) panda 2.3- Define habitat __ Seed ee eee eee cee 2.4- Qual é 0 ser vivo cujo habitat é 0 solo? 3- L8 com atenctio o texto que se segue e responde ds questées: Ah! Que enorme vontade tenho de trabalhar consigo, senhor Darwin! & a cabega de Dick enchia-se de imagens que contemplariam altas montanhas, quedas de dgua cristalina e florestas de enormes palteiras. Como gostaria de investigar a vida das formigas-gigantes, de examinar rochas revestidas de musgo e de colecionar borboletas de cores maravilhosas. Com Darwin na América do Sul 3.1- Transcreve do texto os nomes de. - dois animais Ei yo - duas plantas _, - dois materiais terrestres _ ~ 3.2- Com base no texto, indica o habitat do musgo.___3.3- As montanhas sto ambientes. Justifica esta afirmagao assinalando com X a opcdio correta: A- as montanhas sto elevagées de terreno B- Nas montanhas existem materiais terrestres. ¢- Nas montanhas existem seres vivos e materiais terrestres. 4- Completa corretamente as frases, fazendo corresponder cada niimero a respetiva letra. | I" Na terra existem .. A - ....onde vive 0 ser vivo." “Z~ "Em cada ambiente existe uma grande... | B - ...ambientesterrestres e ambientes IIT -" A biosfera é 0 conjunto dos aqudticos." diferentes ambientes...... C-.... e dos seres vivos que neles existe.” IV -"O habitat é 0 local .. D- ...que Ihe é favordvel para se V -" Cada ser vivo vive no habitat...... desenvolver." E -.. diversidade de seres vives." 5- Classifica cada uma das afirmagSes em verdadeira (V) ou falsas (F): A- A biosfera é a parte da terra formada por dgua. B- A atmosfera é a camada de ar que envolve a terra. i C- Existem dois grandes grupos de ambientes: os aqudticos e os terrestres. D- O conjunto dos seres vivos que vivem num determinado ambiente denomina-se biodiversidade. 4 6-" Q ser humano tem vindo a capturar animais, retirando do seu habitat natural, que so depois vendidos em lojas." Comenta esta atitude, BOM TRABALHO.