MEDIOS DE
COMUNICACION
AR SUBTITU
OBJETIVOS DE LOS MEDIOS DE
COMUNICACION
+ a) Informar: Dia a dia ocurren miles de sucesos en el mundo.
‘Cada medio de comunicacién selecciona aquellos hechos que
considera de relevancia para la opinién publica ylos transmife.
+ b) Educar: Es tarea de los medios de comunicacién contribuir a
la formacién de criterios pubico. Cada medio selecciona
contenidos que deberian formar a distintos segmentos del
pUblco en las diversas Greas del conocmiento y la actividad
social
+ c) Formar opinién: Los medios contribuyen a que las personas
hagan uicios sobre Ia sociedad en la. que pariicipan. Aunque
cada medio tiene unaideologia particular que se expresa en su
linea editorial, el pubblico puede sacar sus propias conclusiones y
‘opinar responsablemente.
+ d) Entretener: Ademds de todo lo mencionado, desde la
masficacion de los medios de comunicacién estos ocupan cada
vezmaés lugar en el uso del fiempo libre de las personas,
‘cumpliendo la funcién de la recreacién y el entretenimiento.ALGUNOS MASS MEDIA
Televisi6n
Periédico
Internet
Radio
Cine
Publicidad y propaganda
ad a oS OTS) ee
FACTORES PARA ANALIZAR LOS MCM
1. Emisor: Corresponde a las personas especificas que
entregan los mensajes a través de los medios, aunque
también puede ser un grupo.
- Ejemplo: Los noticiarios hay un locutor que da Ia noticia,
pero también estd la periodista que Ia hizo y el
departamento editorial que laredacté.2. RECEPTOR
» Es un pUblico Heterogéneo.
+ Una gran cantidad de personas con diversidad de
creencias, niveles socioeconémicos, culturas, lenguaies,
etc.
+ Cabe notar que lo anterior no quita que se tenga un
pUblico ideal al cual el medio se dirige; pero éstos no
pueden controlar el pUblico al cual realmente llegan.
3. CODIGO
» Dependerd del lugar de origen del medio de
comunicacién
+ (en Chile: espaol; en Inglaterra: inglés; en Alemania:
aleman, etc.)
« Se mueve en todos los niveles, de acuerdo al
pUblico ideal al que va dirigido.
+ Ejemplo: Television: Lenguaje formal en programas de
ciencias 0 de investigacién; lenguaje coloquial en
programas juveniles, etc.* Cabe notar:
La importancia de los mediosradica en que son
difusores de una lengua, potencidndola o
desarrollandola, como también difundiendo
incorreccioneso mal uso.
4. MENSAJE
- Es el conjunto de sefales portadoras de
informacién que son transmitidas por el emisory
entendidas por el receptor
» Toma diversidad de estructuras, dependiendo del
medio de comunicaciény sus posibilidades.5. CANAL
» Ondas visuales en los medios escritos, que utilizan el
papel, en forma de diarios, revistas 0 libros y
también en Internet.
* Los medios audiovisuales usan Ia television o el cine
y, en algunos casos internet.
* Ondas auditivas en el caso de Ia radio
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MASIVA
Son medios a través de los cuales a
través de los cuales se transmiten.
dirigidos a un receptor
Esta comunicacién ha sido hasta hace
poco. , pues no existia
posibilidad de. por parte del
receptor. Un ejemplo de estos era
pero hoy en dia gracias
al
Podemos tener la posibilidad de expresar nuestra
opinion.
PT oleme Reda eam INR 4M CeCe
ee NAC CTC oR) MMC Lem ane
ee ata MM ea eel eco Ae A
culturas y prdcticas sociales de cualquier pais.
Los medios de comunicacién masiva son formas
de establecer contacto entre seres humanos,
éstos se hacen extensivos a toda la sociedad y
nos mantienen informados sin importar las
distancias de unos con otros.“ESTOY
PRESENTE”
RIAAYUDA
en la vido de un nfo
a
Una r NN G
28 de mayo
ACTIVIDAD:
» Identifica en cada MCM los factores comunicativos
que corresponda:
+ 1. noticia: Prof
oficialen
+» 2. comercial televisivo
+ 3. Aviso publicitario radial
+ 4.cfiche propagandista