TRABAJO DE CAMPO CATEDRA EDUACIN, CULTURA Y HUMANISMO

Sergio Stiven Patio Rodrguez

Cdigo: 2157304
Profesor: Luis Antonio Merchn Parra

Para este trabajo debamos acudir a una clase elegida por nosotros y ver como se
desarrollaba la misma, teniendo en cuenta la metodologa, la cantidad de
estudiantes y otros aspectos que sern descritos ms adelante.

Clase: Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Fecha: 16/08/2017 Hora: 8:00 am Estudiantes: 26
El profesor Gilberto Herazo llego pasadas las 8 de la maana, ya en ese momento
se encontraban casi todos los estudiantes en el saln, tomo un tiempo mientras su
asistente instalaba el computador y unas diapositivas que se tenan dispuestas
para la clase, ya que era un repaso general de todos los temas que haban visto
hasta el momento.
En esa clase haba dos estudiantes que llegaban por primera vez pero el profesor
no se preocup por hacerlos adentrar al tema sino que asumi que viendo el
repaso iban a entender sobre que se trataba la clase.
El profesor adopta la metodologa de llevar cada uno de los temas a la vida real,
poniendo ejemplos que tal vez los estudiantes puedan grabarse y as recordarlos a
la hora de un examen, el profesor tambin se enfoca ms que todo en temas
econmicos y no tiene mucha participacin las otras carreras que estn viendo la
materia, creo que esto a veces puede llegar a dificultar el aprendizaje de algunas
personas.
Se generaban pausas en la clase cuando le profesor vea que alguno de los
estudiantes utilizaba el celular o tenan otra disposicin que no era la de poner
cuidado, en este momento el profesor se acercaba donde dichas personas y les
hablaba sobre si les pareca mejor hacer la clase por un medio de comunicacin
virtual para que as estuvieran cada uno en sus casa durmiendo o acostados en la
cama (el reclamo lo haca de forma amable y graciosa).
En conclusin se puede decir que la metodologa es muy parecida a la de muchos
profesores que buscan que sus estudiantes estn atentos y entiendas todos los
temas.