INSTRUCCIONES PARA LA ADMINISTRACIN DEL TEMAS, VERSIN BLANCO Y NEGRO,

POSTERIORMENTE A HABER ADMINISTRADO LA VERSIN EN COLOR

En primer lugar, generar el ambiente adecuado para la evaluacin. En este caso, teniendo en
cuenta que ya estuvieron trabajando anteriormente con el nio, se puede aprovechar a consultar
cmo ha sido este tiempo desde que dejaron de verse, trayendo alguna de las temticas
conversadas en el o los anteriores encuentros. Una vez realizado esto, se introduce la
administracin ByN del TEMAS de la siguiente manera:

Se consulta si se acuerdan algo de lo que trabajaron anteriormente, hace unos meses (aqu
suelen acordarse de que contaron historias a partir de unas fotos o imgenes que mostradas).

Luego se explica: hoy vamos a trabajar con otras lminas en las que me vas a tener que contar
historias, que puede ser como a vos te gusten o como vos quieras. Una vez explicitado esto, se
introduce la consigna general del TEMAS.

Despus de la consigna y antes de empezar a mostrarle las lminas, se explicita que si tienen
alguna duda pueden consultar, y que recuerden que no hay historias buenas ni malas, que
pueden contar lo que ellos quieran o se les ocurra.

Suele ocurrir que al mostrar la primera lmina blanco y negro, dicen Esta ya me la mostraste!, a
lo que se les puede consultar Te parece que es la misma?, y si no surge del nio dar cuenta de
que son parecidas pero no iguales.