Colegio Nocedal

Pruebas de comprensin de lectura

3 bsico

Revisado 2016
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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

MI MOCHILA
Esta es mi mochila. Os gusta?
A m me encanta.
Me la compr mam el ao pasado.
Como veis, es de color gris verdoso.
Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrn.
Las hebillas brillan tanto que parecen de plata.
En la bolsa mayor mam coloca la comida, los cubiertos y la servilleta.
En la parte de fuera hay dos bolsitas ms pequeas: una es para el vaso irrompible, y la otra para el
cuaderno y los lpices de colores.
Es por si tengo que dibujar algo, sabis?
En el campo hay tantas cosas bonitas...
Pero ninguna tan bonita como mi mochila.
No sabra salir de excursin sin ella.
A. Garriga

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Quin compr la mochila?

a) Pap.
b) Mam.
c) El primo Teo.

2. - De qu color es la mochila?
a) Rojo azulado.
b) Blanca.
c) Gris verdoso.

3. - De qu parecen las hebillas?

a) Plata.
b) Oro.
c) Platino.

4. - Qu no sabra hacer sin su mochila?

a) No sabra jugar.
b) No sabra salir de excursin.
c) No sabra correr.

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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

LA RANA Y LA CULEBRA
El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo nuevo en el camino. Era una persona larga y
esbelta, y su piel reluca con todos los colores del arco iris.
-Hola -dijo Nio-rana-. Qu haces tirado en el sendero?
-Calentndome al sol -respondi esa otra persona, retorcindose y desenroscndose-. Me llamo Nio-
culebra. Y t?
-Soy Nio-rana. Quieres jugar conmigo?
As Nio-rana y Nio-culebra jugaron toda la maana en el bosque.
El Nio-rana le ense a Nio-culebra a saltar y sta le ense a arrastrarse por el suelo y trepar a los
rboles.
Despus cada cual se fue a su casa.
-Mira lo que s hacer, mam! -exclam Nio-rana, arrastrndose sobre el vientre.
-Dnde aprendiste a hacer eso? -pregunt su madre.
-Me lo ense Nio-culebra. Jugamos en el bosque esta maana. Es mi nuevo amigo.
-No sabes que la familia Culebra es mala? -pregunt su madre-. Tienen veneno en los dientes. Que no
te sorprenda jugando con ellos. Y que no te vuelva a ver arrastrndote por el suelo. Eso no se hace.
Y desde ese da, Nio-rana y Nio-culebra nunca volvieron a jugar juntos. Pero a menudo se sentaban a
solas al sol, cada cual recordando ese nico da de amistad.
Cuento africano.

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Qu vio el hijo de la rana en el bosque?

a) Una persona corta y esbelta.
b) Una persona larga y esbelta.
c) Una persona ancha y no esbelta.

2. - Qu le ense el Nio-rana al Nio-culebra?

a) Andar.
b) Correr.
c) Saltar.

3. - Qu le ense el Nio-culebra al Nio-rana?

a) Andar por el suelo y volar por el aire.
b) Arrastrarse por el suelo y trepar.
c) Arrastrarse slo por el suelo.

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4. - Qu le dice la mam al Nio-rana?

a) Que la familia Culebra es mala.
b) Que la familia Culebra es muy agradable.
c) Que la familia Culebra es muy antiptica.

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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

LOS ANIMALES
Un ratn estaba descansando al pie de un rbol.
De pronto le cay una fruta en la cabeza.
El ratn sali corriendo, encontr a su amigo el conejo y le dijo:
-All estaba yo, y me ha cado encima una rama que por poco me mata.
El conejo corri asustado, encontr a la ardilla y le dijo:
-Por all, hace un momento, le ha cado al ratn un rbol encima!
La ardilla ech a correr, encontr al cerdito y le dijo:
-No vayas por all, que estn cayendo rayos y centellas!
El cerdito encontr al chivo y le dijo:
-Corre, corre, que por all hay un terremoto!
Y as, uno tras de otro, todos los animales, asustados, corrieron como locos. Se crean que se hunda el
mundo.
H. Almendros

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Dnde descansaba el ratn?

a) En su cama.
b) En su madriguera.
c) Al pie de un rbol.

2. - Quin era el mejor amigo del ratn?

a) El conejo.
b) La ardilla.
c) El cerdito.

3. - Qu crean los animales?

a) Que era una broma.
b) Que se hunda el mundo.
c) Que no pasaba nada.

4. - Era tan grande como para salir todos corriendo?

a) S. Era un terremoto.
b) S. Haba rayos y centellas.
c) No. Al ratn le haba cado una fruta.

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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

EL PEQUEO DE LA CASA
Arturo era el ms pequeo de tres hermanos y estaba muy mimado por toda la familia. Casi nunca le
regaaban, era "el pequeo"!, y siempre le estaban haciendo regalos: juguetes, cuentos, lpices,
golosinas,...
Sin embargo, todo cambi para Arturo cuando naci su hermanita Adela. Cuando naci Adela, muchos
familiares y amigos fueron a conocer a la nia.
Todos estaban pendientes de ella y pareca que se haban olvidado de Arturo.
Lo que ms le molestaba a Arturo era que ya no le traan regalos como antes. Todo se lo regalaban a la
pequea. La verdad es que a Arturo no le gustaba lo que le llevaban a su hermana: colonia, talco,
ropita, sonajeros..., pero por qu a l no le traan nada?
Una tarde entr en la habitacin de Adela y se inclin sobre la cuna. Le dijo a su hermana que l era el
pequeo y que ella le haba quitado el puesto. Entonces, la pequea le agarr un dedo con su manita y
Arturo lo entendi todo: Era tan pequea que todos tenan que cuidarla!. Desde ese da, l tambin
cuid a Adela. Era la pequea de la casa!

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Arturo estaba muy...

a) Caprichoso.
b) Mimado.
c) Juguetn.

2. - Qu ocurri para que todo cambiara en Arturo?

a) Que se volvi egosta.
b) Que se hizo mayor.
c) Que naci su hermanita Adela.

3. - Qu era lo que molestaba a Arturo?

a) Que no le traan regalos como antes.
b) Que nadie jugaba con l.
c) Que a nadie le importaba.

4. - Qu le hizo la pequea a Arturo?

a) Pronunci su nombre.
b) Le agarr del dedo.
c) Le estir de la oreja.

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5. - Arturo se dio cuenta de que...

a) Haba que cuidarla.
b) Era muy lista.
c) Era muy bonita.

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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

EL PESEBRE
La abuela guarda en una cajita las figuras del pesebre, amontonadas, calladitas. All estn, durante todo
el ao, pastores y pastoras, ovejas, caballitos, casas envueltas en la paja pintada de verde... All
descansan el Nio Jess, san Jos, la Virgen, la mula y el buey.
En diciembre, la abuela pone en un rincn de la casa un cajn sobre otro, y otro, y otro... Los cubre con
un papel grueso pintarrajeado de verde y rojo. Despus, la abuela abre su caja y va sacando, sacando,
sacando... Saca la paja verde; saca el pesebre con su lecho amarillo, de hierba seca. Saca la estrella
plateada que colgar en el portal. Pero lo primero que saca es al Nio en el pesebre, a san Jos y a la
Virgen.
La abuela los limpia cuidadosamente y los coloca en su sitio. Y junto a ellos, la mula y el buey. Despus,
un pastor con sus ovejas, por aqu; un caballito alegre, por all. No importa que algunas figuras sean de
diferente tamao, lo que importa es que sean bonitas...
Y as, poco a poco, con mucho tino, con mucha paciencia, la abuela organiza el pesebre. Los muchachos
le ayudan, a veces. Y tal vez el hermano mayor es el que coloca las lucecitas elctricas... Despus
vendr la hora de quitar el nacimiento. Otra vez la abuela recoger las figuritas y las guardar hasta el
ao que viene.
Navidad Venezolana

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Qu guarda la abuela en una cajita?

a) Un juguete.
b) Unas campanillas.
c) Las figuras del pesebre.

2. - De qu color es el papel grueso?

a) Azul y blanco.
b) Verde y rojo.
c) Amarillo y rojo.

3. - Qu es lo primero que saca la abuela?

a) Las campanillas.
b) La mula y el buey.
c) El Nio, san Jos y la Virgen.

4. - Quin es el que coloca las luces elctricas?

a) El hermano mayor.
b) Un primo.
c) El hermano menor.

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Nombre: Curso: Fecha:

LA SABIDURA DE SALOMN
Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomn con dos bebs, uno muerto y otro vivo. Ambas
mujeres afirmaban que el nio vivo les perteneca, y decan que el muerto perteneca a la otra. Una de
ellas declar: -Oh seor, ambas dormamos con nuestros hijos en cama. Y esta mujer, en su sueo, se
acost sobre su hijo, y l muri. Luego puso su hijo muerto junto al mo mientras yo dorma, y me quit
el mo. Por la maana vi que no era mi hijo, pero ella alega que ste es mo, y que el nio vivo es de
ella. Ahora, oh rey, ordena a esta mujer que me devuelva mi hijo. La otra mujer declar:
-Eso no es verdad. El nio muerto le pertenece, y el nio vivo es mo, pero ella trata de arrebatrmelo.
El joven rey escuch a ambas mujeres. Al fin dijo:
-Traedme una espada.
Le trajeron una espada, y Salomn dijo: -Empua esta espada, corta al nio vivo en dos y dale una
mitad a cada una.
Entonces una de las mujeres exclam: -Oh mi seor, no mates a mi hijo. Que la otra mujer se lo lleve,
pero djalo vivir. Pero la otra mujer dijo:
-No, corta al nio en dos, y divdelo entre ambas.
Entonces Salomn declar: -Entregad el nio a la mujer que se opuso a que lo mataran, pues ella es la
verdadera madre. Y el pueblo se maravill de la sabidura de ese rey tan joven, y vio que Dios le haba
dado discernimiento.

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Qu le ocurra a uno de los bebs?

a) Que estaba enfermo.
b) Que estaba muerto.
c) Que estaba dormido.

2. - Qu declara la primera mujer?

a) Que le cambi a su hijo por otro muerto.
b) Que fue ella la que los cambi.
c) Que estaba despierta y lo observ todo.

3. - A quin van a pedir consejo?

a) A un Comandante.
b) Al rey Salomn.
c) Al primo del rey Salomn.

4. - Qu dijo el rey Salomn?

a) Que le trajeran una moneda.
b) Que le trajeran a otro nio.
c) Que le trajeran una espada.

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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

RABITO BLANCO
Rabito Blanco era un conejito que mova sin cesar su rabito y haca un ruido as:
Sess-sess, sess-sess!
Cuando sus padres oan el ruido de Rabito Blanco, se ponan muy contentos. Su hijito andaba por all.
Pero un da sus paps no oyeron el ruido de Rabito Blanco. El conejito se haba escapado de casa. Le
gustaba mucho corretear por el bosque.
-No vayas solo al bosque -le decan todos los das-, porque si viene el Hombre Malo con su escopeta te
puede matar. Le gusta mucho la carne de Rabito Blanco lleg al bosque. Aprovech unas carrascas y
empez a hacer una cueva. Al poco tiempo oy un ruido extrao. Dej de escarbar. Estir las orejas.
Escuch con atencin y le pareci or estas palabras:
-Te ca-za-r, te co-me-r!
Muerto de miedo dio un salto y corri a su casa. Sus padres le esperaban llorando. Rabito Blanco les
cont su aventura. Ellos escucharon con atencin y al final rieron a carcajadas.
-Hijo mo -le dijo su padre-, lo que oste no deca: "Te ca-za-r, te co-me-r!", sino "Sess-sess, sess-
sess!"
Rabito Blanco se haba asustado de su propio rabito que no se estaba quieto nunca.

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Qu mova sin cesar el conejito?

a) Su patita.
b) Su rabito.
c) Sus orejitas.

2. - Por dnde le gustaba corretear al conejito?

a) Por el bosque.
b) Por el ro.
c) Por el prado.

3. - Quin podra venir con la escopeta?

a) El lobo feroz.
b) El hombre malvado.
c) El hombre Malo.

4. - Qu escuch en realidad el conejito?

a) Te ca-za-r, te co-me-r!.
b) Sess-sess, sess-sess!
c) Buss-buss, buss-buss!

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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

LA ESTACIN DEL TREN

Ana viva muy cerca de la estacin del tren. Por eso iba todos los domingos a ver pasar los trenes. Ana
iba con su abuelo, ya que a los dos les gustaban mucho los trenes. Ana y su abuelo llegaban sobre las
once de la maana y se sentaban en un banco de la estacin. A los pocos minutos apareca el tren
expreso, que tena vagones de coches-cama y literas y tambin un vagn con cafetera y restaurante.
All se bajaban los viajeros y otros continuaban el viaje.
Al cabo de un rato se oa pitar un tren a lo lejos. Ana y su abuelo ya saban que era el talgo, que paraba
un momento y luego segua su viaje. El talgo pareca un gusano, un gusano muy corredor!
A las doce pasaba el intercity. Era el tren que ms le gustaba a Ana. Corra por las vas a mucha
velocidad sin hacer casi ninguna parada. Cada media hora pasaban los trenes de cercanas, que
llevaban a los viajeros de unos pueblos a otros. Estos trenes llevaban pocos vagones y eran los que ms
le gustaban al abuelo de Ana. Cuando ya se acercaba la hora de comer, la nia y su abuelo volvan a
casa, felices por haber visto tantos trenes.

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Cundo iba Ana a ver los trenes?

a) Los viernes
b) Los lunes
c) Los domingos

2. - Qu tren pasaba a las doce?

a) El intercity
b) El talgo
c) El expreso

3. - Qu dos cosas tena el tren expreso?

a) Literas y cocinillas
b) Coches-cama y literas
c) Televisin y radio

4. - Cada cunto pasaban los trenes de cercanas?

a) Cada hora
b) Cada media hora
c) Cada dos horas

5. - Qu pareca el talgo?
a) Una lombriz
b) Un gusano lento
c) Un gusano muy corredor

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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

DOS GORRIONES
Una vez dos gorriones se pararon en las ramas de una zarza que creca al lado de un campo de trigo
maduro.
El gorrin mayor era el padre y enseaba a volar al gorrioncito ms chico, que era su hijo.
De paso, le mostraba los lugares donde hallara mejores granos y semillas para comer.
-Ves? -le deca-. Eso son espigas. Cada una tiene un montn de granos de trigo y, cuando son maduros,
como ahora, espigamos alguno al vuelo.
-Ay, ay, ay, padre! Mira aquel hombre en medio del campo, con los brazos extendidos... Nos habr
visto... Querr matarnos...
-Qu? Aquello tan desharrapado? Es un monigote para asustarnos. Lo llaman un espantapjaros.
Pero a m no me espanta. Vas a ver. Sgueme.
Y de un vuelo se plant, decidido, sobre el sombrero del espantapjaros.
A. Garriga

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Qu le ensea el padre al hijo?

a) A cantar.
b) A volar.
c) Un espantapjaros.

2. - De qu estn formadas las espigas?

a) De un montn de granos de cebada.
b) De un montn de granos de maz.
c) De un montn de granos de trigo.

3. - Qu es lo que piensa el hijo sobre aquel hombre?

a) Que los matar.
b) Que se los comer.
c) Que los atrapar.

4. - Al final, qu es ese hombre?

a) Una momia.
b) Un espantapjaros.
c) No hay nadie.

5. - Hacia dnde vuela el padre?

a) Hacia el nido.
b) Hacia su hijo.
c) Hacia el sombrero del espantapjaros.

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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombre: Curso: Fecha:

EL MIEDO DE POLDO
Haba una vez una nia que tena un perrito llamado Poldo. Poldo tena mucho miedo a los nios. De
todos los nios, menos de su duea. Cerca viva un nio que tena mucho miedo de los perros. Un da,
Poldo bajaba con su duea por las escaleras de la casa, cuando se encontr con el nio.
Poldo se asust y sali corriendo y ladrando. El nio tambin se asust y sali corriendo y gritando. De
nada sirvi que la duea de Poldo intentara calmarlos. Esto se repiti muchas veces y, siempre que se
encontraban el nio y el perro, salan huyendo, uno en una direccin y el otro en la direccin contraria.
Un da dijo el nio:
- Chucho repelente, por qu quieres morderme?
- Si no quiere morderte! le dijo la duea de Poldo-. Lo que pasa es que t tienes miedo de l y l
tiene miedo de ti. - Pero si no le voy a hacer nada!
- Ni l tampoco a ti: solamente ladra, corre y se escapa. T intenta andar tranquilo y vers cmo Poldo
no har nada. - Y por qu no lo intenta l?
- Porque, como es un perro, no entiende. Sin embargo t eres un nio...
Al da siguiente, el nio, al encontrarse con el perro, hizo como si no lo hubiera visto. Y el perro pas
por su lado, tan tranquilo. El nio lleg a su casa muy contento. Ya no le tena miedo a los perros!
Silvana Carnevali

Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c.

1. - Cmo se llamaba el perrito?

a) Poldo
b) Chucho
c) Silvano

2. - Por qu corran uno del otro?

a) Porque se llevaban mal
b) Por culpa de la duea
c) Porque se tenan miedo

3. - Quera Poldo morder al nio?

a) S
b) No
c) Estaba desendolo

4. - Qu ocurri al final?
a) Poldo le mordi
b) El nio le tir una piedra
c) El nio nunca le tuvo miedo a ningn perro

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