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INDICE
1. INTRODUCCION
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
2.2 OBJETIVO ESPECIFICO.
3. EQUIPOS E INSTRUMENTOS
3.1 NIVEL TOPOGRFICO.
3.2 TRPODE.
3.3 MIRA TOPOGRFICA...
4. MARCO TEORICO
4.1 LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO.
4.2 NIVELACION.
4.3 NIVELACION GEOMETRICA.
4.4 QUE ES UN BM.
5. PROCEDIMIENTO
6. CONCLUSIONES.
7. RECOMENDACIONES
8. BIBLIOGRAFIA.
9. ANEXO.
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Facultad de Ingeniera Civil
Departamento de Vialidad y Geomntica
1. INTRODUCCIN
En la ingeniera se establecen puntos de control llamados BM (bench mark) los
cuales proporcionan informacin sobre la distancia vertical de determinado
punto, la cual es utilizada para disear estructuras como edificios, canales,
carreteras, puentes, etc. En el presente trabajo utilizaremos los BM que se
encuentran ubicados en la universidad para poder realizar una nivelacin con la
cual podamos recordar conocimientos adquiridos en cursos previos y utilizar la
informacin de nuestro campo para elaborar trabajos ms complejos, los cuales
realizaremos con equipos ms completos, sofisticados y competentes al curso
de topografa II como las estaciones totales, la nivelacin es un primer paso para
la realizacin de los dems trabajos.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL.
Realizar el levantamiento topogrfico con gran precisin para conocer las
cotas absolutas de los puntos asignados.
Recordar el manejo del nivel de ingeniero y alcanzar un mayor dominio y
rapidez, reforzando conceptos y conocimientos adquiridos en el curso
previo de topografa I, empleando las tcnicas y el trabajo de gabinete
aprendidos en dicho curso.
Poder reconocer el terreno y elaborar los grficos que describan nuestro
proceso de nivelacin pudiendo realizar nuestro perfil longitudinal.
2.2 OBJETIVOS ESPECFICO.
Familiarizarse con los instrumentos de topografa ya utilizados en los
cursos anteriores como el nivel de ingeniero, la mira topogrfica y los
dems instrumentos usados en el campo de topografa I.
Saber aplicar los conceptos desarrollados en clase para poder aplicarlos
en el campo.
3. EQUIPOS TOPOGRAFICOS
3.1 NIVEL TOPOGRAFCO
Se usa para determinar diferencias de nivel con precisin a grandes distancias,
un nivel topogrfico es un instrumento que tiene como finalidad la de medir
desniveles entre puntos que se hayan a distintas alturas, aunque tambin se
puede usar para comprobar por ejemplo que dos puntos se encuentren a la
misma altura. Otra de las aplicaciones ms importantes de estos instrumentos
es el traslado de cotas de un punto conocido, es decir del cual se sabe la altura,
a otro de altura desconocida.
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3.2 TRPODE
Proporciona adecuado apoyo al instrumento, que exige firmeza y estabilidad. Se
compone por una plataforma y sus patas. La plataforma es de metal duro, tiene
al medio una perforacin que permite el centraje del aparato sobre la estaca de
la estacin. Las patas son de madera por su bajo coeficiente de dilatacin y
proporciona la rigidez necesaria sin aumentar el peso del trpode. En el extremo,
las patas terminan en un regatn de fierro con un pedal sobre el cual se hace
presin para enterrar la pata en el suelo.
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FUNDAMENTO TEORICO
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Los Bench Mark, estn ubicados a lo largo y ancho de todo el globo terrestre
y son establecidos por instituciones especializadas en cada pas; en el Per
es el instituto Geogrfico Nacional(IGN) la entidad que se ocupa de la
colocacin y mantenimiento e estas marcas permanentes.
Lo ptimo es que un B.M se ubique en una zona de suelo firme, sobre una
estructura, pilar o muro, en todos los casos de regular importancia del modo
que garantice su no demolicin en cinco aos por lo menos.
B.M en el terreno
Nivelacin de un B.M
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PROCEDIMIENTO
La altimetra tiene en cuenta las diferencias de nivel existentes entre los distintos
puntos de un terreno. Para poder conocer estas diferencias de nivel hay que medir
distancias verticales directa e indirectamente. Esta operacin se denomina
Nivelacin.
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CONCLUSIONES
La diferencia o error fue mnimo y est dentro del error mximo permitido,
por lo que aseguramos que las lecturas y clculos estn correctos.
RECOMENDACIONES
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Tratar que las burbujas estn bien centradas y que la parbola este unida,
para que se minimice el error.
Las miras deben estar verticales y no tratar de moverlas para que no haya
lecturas dobles o lecturas equivocas.
El trabajo en equipo es muy importante, por ello que debe haber una buena
comunicacin entre los integrantes y realizar el trabajo de manera
colaborativa agilizando el trabajo.