En la poltica es como en las matemticas: todo lo que no est totalmente correcto, est mal.

Edward Kennedy

Unidad 7
Ec uaciones de segundo grado con
una inc gnita
Parte I

Objetivos:

incgnita.
 LGEBRA

Introduccin

E
n esta unidad iniciaremos el estudio de las ecuaciones cuadrticas, tambin llamadas
ecuaciones de segundo grado, las cuales son de gran importancia puesto que son la
representacin analtica de curvas tan importantes como son la circunferencia, parbola,
elipse e hiprbola (cnicas)

U na ecuacin de segundo grado o ecuacin cuadrtica es una ecuacin que despus de

haberse simplificado al mximo puede tomar la forma ax2 + bx + c = 0, donde a, b y c son nmeros
reales con la nica restriccin de que a 0; x es la variable de la ecuacin, a es el coeficiente de x2,
b es el coeficiente de x y c es el trmino independiente.
L a forma ax2 + bx + c = 0 se conoce como la forma estndar.
Observa que a debe ser diferente de cero porque de lo contrario la expresin ax2 + bx + c
se convertira en la expresin bx+ c y perdera su naturaleza de cuadrtica.
Recuerda que el grado de una ecuacin con una variable lo determina el mayor de sus
exponentes, siempre y cuando el coeficiente de este trmino no sea cero.

Trminos en una ecuacin cuadrtica

ax2 + bx + c = 0

trmino cuadrtico trmino lineal trmino independiente

Ejemplos:
1. x5 2x + 3 = 0 es una ecuacin de quinto grado, porque 5 es el mayor de sus exponentes
y el coeficiente de x5 es 1 (no cero).
2. 6 + 3x3 2x2 = x3 7x + 2x3 + 9x2 5 es una ecuacin cuadrtica, ya que al simplificarla
y escribirla en la forma estndar obtenemos 11x2 + 7x 1 = 0 11x2 7x + 1 = 0.
Con estas dos ltimas expresiones tenemos un buen pretexto para tocar el tema de:

247
 Unidad 7

7.1.1. Ecuaciones cuadrticas equivalentes

Para determinar si dos ecuaciones cuadrticas, Ec. (1) y Ec. (2), son equivalentes, es conveniente
escribirlas en su forma estndar, y si existe una constante k tal que k Ec. (1) = Ec. (2), entonces decimos
que la Ec. (1) es equivalente a la Ec. (2). De hecho esta caracterstica es suficiente para asegurar que
dos ecuaciones equivalentes tienen las mismas soluciones.

Ejemplos:
3. L a ecuacin 11x2 + 7x 1 = 0 es equivalente a la ecuacin 11x2 7x + 1 = 0 porque
si multiplicamos la primera por la constante k= 1 obtenemos la segunda.
1 2
4. Laecuacin 8x 3x2 + 5 = x + 3 Ec. (1) esequivalente alaecuacin 4 x 2 x2 x 1
3 3
Ec. (2). Para probarlo primero escribiremos cada ecuacin en su forma estndar. Ec. (1): 3x2 +
14 4 2
7x + 2 = 0 y Ec. (2): 2 x 2 x 0 . Si multiplicamos la Ec. (1) por la constante k
3 3 3
obtenemos la Ec. 2). Esta constante es el resultado de encontrar un valor tal que el coeficiente de
x2 en la ecuacin (1), multiplicado por k, obtengamos el coeficiente de x2 de la ecuacin (2):
2
3 k = 2 k
3
Por lo tanto, las ecuaciones son equivalentes.

Si al asignarle un valor a la variable x de una ecuacin cuadrtica

que un nmer o ax2 + bx + c = 0 se satisface la igualdad, entonces se dice que es una
sea solucin de solucin, una raz o un cero de la ecuacin.
una ecuacin
El conjunto solucin de una ecuacin cuadrtica tiene como elementos a
de segundo
gr ado? todas sus races, como se vio en la unidad 2 de este libro.
Ejemplos:
5. x= 2 es una raz de la ecuacin 3x2 + 4x 4 = 0 porque si sustituimos
la variable x por este valor obtenemos: 3(2) 2 + 4(2) 4 = 12 8 4 = 0; es decir, se satisface la
igualdad.
Sin embargo, si hacemos x = 1, obtenemos 3(1) 2 + 4(1) 4 = 3 4 4 = 5 0.
Vemos que 1 no satisface la ecuacin y entonces concluimos que 1 no es una de sus races.
2
Ahora observa que si hacemos x y sustituimos este valor en la ecuacin, obtenemos:
3
2
2 2 4 8 12
3 4 4 0
3 3 3 3 3
2 2
Cunt as tambin se satisface la igualdad, lo que significa que es otra raz de
3 3
r aces tiene la ecuacin.
una ecuacin
cuadr tica? Una ecuacin de segundo grado en una variable tiene nicamente dos races,
y en general estos valores pueden ser distintos, pero no necesariamente.
D educiremos esta aseveracin un poco ms adelante.

248
 LGEBRA

Ejercicio 1

En los ejercicios 1 y 2 escribe cada ecuacin en la forma estndar y determina si es una ecuacin
cuadrtica en una variable.
1. 7 x 5 6 x 2 x 3 7 x 2 x 3

1 2 1 1 2 1 2
2. 6 x x x x x 3
6 4 3 2

En los ejercicios 3 y 4 determina si los pares de ecuaciones son equivalentes o no. En caso
afirmativo, da explcitamente la constante que establece la equivalencia.

1 2 1 1
3. 10x2 12x + 6 = 0 y x x 0
6 5 10

4. 14x + 168x2 84 = 7 y 24x2 2x + 11 = 0

En los ejercicios 5 y 6 determina si el valor dado es una raz de la ecuacin.

5
5. x , 3x2 x 10 = 0
3
3
6. x , 6x2 13x + 6 = 0
2

Tipos de ecuaciones cuadrticas

Observa que en la definicin de una ecuacin cuadrtica el nico coeficiente que no puede
tomar valores arbitrarios es el de la x2. Si consideramos una ecuacin cuadrtica en su forma estndar,
digamos ax2 + bx + c = 0, la restriccin consiste en prohibir que a = 0. De esta manera tenemos
que existen ecuaciones cuadrticas de 3 tipos:

ax 2 bx c 0 con b y c 0
2
ax bx 0 con b 0 y c 0 en todosloscasos a 0
2
ax c 0 con c 0 y b 0

Una ecuacin de segundo grado en una variable se llama ecuacin completa si es equivalente
a una ecuacin de la forma ax2 + bx + c = 0, en donde b y c 0.
En caso contrario recibe el nombre de ecuacin incompleta.

Recuerda que en todos los casos a 0

249
 Unidad 7

Ejemplos:
1 2
6. x 5x 2 0 es una ecuacin cuadrtica completa.
4
5
7. x2 0 es una ecuacin incompleta, porque al no tener trmino lineal (bx ) cae en
4
el caso b = 0.

8. 6 x 2 3 x 0 es una ecuacin incompleta, porque al no tener trmino independiente (c),

o si el trmino independiente es cero, cae en el caso c = 0.

7.2. Ecuaciones incompletas

7.2.1. Solucin de la ecuacin de tipo ax2+c =0

El mtodo para resolver una ecuacin de este tipo es anlogo al que se estudi para resolver
las ecuaciones lineales con una variable, ya que consiste bsicamente en:
1. D espejar x2.
2. Extraer la raz cuadrada en ambos miembros.
Empecemos por recordar qu significa que un nmero a sea raz cuadrada de un nmero b.
Para ello consideremos algunos casos particulares: 5 es una raz cuadrada de 25, porque 52 = 25, de
la misma manera 5 es una raz cuadrada de 25 porque (5) 2 = 25; 7 y 7 son las races cuadradas
de 49 porque 72 = (7) 2 = 49.
Observacin. Con respecto a la notacin recordars que en caso de races cuadradas reales,
es decir, races cuadradas de nmeros no negativos, el smbolo se refiere a la raz positiva. Por
ejemplo, 144 es 12, porque el smbolo de radical desecha a la raz negativa, es decir, no toma en
cuenta al 12. Por esta razn, cuando queramos escribir simblicamente las dos races cuadradas de un
nmero debemos anteponer al radical el smbolo . Veamos un ejemplo: 64 8, 8; 64 8
y 64 8.
D espus de estas observaciones estamos listos para resolver ecuaciones incompletas
cuadrticas. Retomemos el tipo de ecuacin ax2 + c = 0. Para generalizar el mtodo de solucin
empezaremos por resolver algunos casos particulares.

Ejemplos:
9. 4x2 100 = 0

250
 LGEBRA

100
D espejando x2 obtenemos: 4x2 = 100 x2
4
x2 = 25
Extrayendo la raz cuadrada en ambos miembros: x 25 5
2
Por lo tanto, las races (o soluciones) de la ecuacin 4x 100 = 0 son x = 5 y x = 5
Comprobacin:
a) Sea x = 5, entonces 4(5)2 100 = 100 100 = 0. Tenemos que 5 es una raz de la ecuacin.
b) Sea x = 5 entonces 4(5) 2 100 = 100 100 = 0. Tenemos que 5 es la otra raz de la
ecuacin.

10. 3x2 + 57 = 0
57
D espejando x2 obtenemos: 3x2 = 57 x2 = 19
3
Extrayendo la raz cuadrada en ambos miembros: x 19
2
Por lo tanto, las races (o soluciones) de la ecuacin 3x + 57 = 0 son x = 19 y x = 19
Comprobacin:
a) Sea x = 19 , entonces 3( 19 ) 2 + 57 = 3(19) + 57 = 0. Tenemos que 19 es una
raz de la ecuacin.
b) Sea x = 19 entonces 3( 19 ) 2 + 57 = 3(19) + 57 = 0. Tenemos que 19 es la
otra raz de la ecuacin.

11. El rea de un cuadrado est dada en cm2 y tiene la siguiente caracterstica: si se le restan
100 cm2 el resultado es igual a 44 cm2 . Cunto mide el lado del cuadrado?
A la longitud en centmetros del lado del cuadrado la llamamos x
El rea del cuadrado es: x2
Si al rea del cuadrado se le restan 100 cm2
el resultado es 44 cm2: x2 100 = 44 Ec. a resolver.
D espejando x2: x2 = 100 + 44 = 144
Extrayendo la raz cuadrada en ambos lados: x 144 12
Por lo tanto, las soluciones de la ecuacin son x = 12 y x = 12, pero como x representa
la longitud del lado de un cuadrado x = 12 se desecha.
En consecuencia, el lado del cuadrado mide 12 cm.

251
 Unidad 7

Ejercicio 2
En los ejercicios del 1 al 4 resuelve las siguientes ecuaciones cuadrticas:

1. 8x2 12 = 20

5 x2 2 29
2.
3 12
3. El cuadrado de la edad de Ana por 5 ms 15 es igual a 60. Cuntos aos tiene Ana?

4. Considerando nicamente las cantidades, es decir, haciendo caso omiso de las unidades, se sabe que:
el lado de un cuadrado y el lado de un tringulo equiltero son iguales. Si se multiplica la longitud
del lado del cuadrado por la longitud del lado del tringulo, el resultado es igual a la cantidad del
permetro del cuadrado menos el cudruple de la longitud del lado del tringulo ms 81. Cules son
las dimensiones del cuadrado y cules son las dimensiones del tringulo?

7.2.2. Solucin de la ecuacin de tipo ax 2+ bx = 0

Empecemos con algunos casos particulares.

Ejemplos:
15. Resolver 2x 2+ 2x= 0
Observa que en una ecuacin de este tipo los trminos del primer miembro tienen a la variable
x como factor comn. Aprovecharemos esta caracterstica para encontrar sus races.
Factorizando el primer miembro obtenemos: 2 x(x + 1)= 0
Sabemos que si el producto de dos expresiones como 2x (x + 1) es igual a cero, entonces
una de ellas es cero o bien ambas son cero, por lo tanto:
2 x(x + 1) = 0 2x = 0 x+ 1= 0
D espejando x en cada caso, obtenemos: x= 0 x = 1
Por lo tanto, las soluciones de la ecuacin 2x2 + 2x = 0 son x = 0 y x = 1. Comprueba este
resultado.

3 2
16. Resolver x 2x 0
4 3
Factorizando el primer miembro obtenemos: x( x 2) 0
4

252
 LGEBRA

3
L o que implica que: x= 0 x 2 0
4
8
D espejando x en cada caso: x= 0 x
3
3 2 8
Por lo tanto, las soluciones de la ecuacin x 2x 0 son x = 0 y x .
4 3

17. El doble del cuadrado de un nmero equivale al cudruple del nmero. H allar el nmero.
Al nmero lo llamamos: x
El doble del cuadrado del nmero equivale a su cudruple: 2 x2 = 4x Ec. a resolver.
Escribiendo en la forma estndar: 2 x2 4x = 0
Factorizando el primer miembro: 2 x(x 2) = 0
L o que implica que: 2x = 0 x 2 = 0
D espejando en cada caso obtenemos: x= 0 x= 2
Por lo tanto, el problema tiene dos soluciones, el nmero puede ser x = 0 x = 2.
Comprueba este resultado.
Generalizando, tenemos que el mtodo para resolver la ecuacin incompleta de la forma
ax 2 + bx = 0 es:
Factorizando el primer miembro obtenemos: x(ax+ b) = 0 (I )
L o que implica: x= 0 ax + b = 0
b
D espejando x, recuerda que a 0: x= 0 x
a
Observa que una ecuacin del tipo ax2 + bx = 0 siempre tiene como soluciones nmeros
b
reales que son: x = 0 y x
a

El cero siempre es solucin de la ecuacin ax2 + bx = 0.

Ejercicio 3

Resuelve las siguientes ecuaciones:

2 2
1. x 6x 0
3
5 2 7
2. x x 0
4 2

253
 Unidad 7

3. 2x 2 2 x2 0

Resuelve los siguientes problemas:

7
4. Si se toman del cuadrado de la cantidad de dinero de Juan es lo mismo que si se toma el sptuple
4
de la cantidad de su dinero. Si Juan tiene su dinero en pesos mexicanos, a cunto equivale su capital?

5. Pedro es 3 aos menor que M nica y la suma de los cuadrados de ambas edades es 9. H allar la
edad de M nica.

7.3. Ecuaciones completas

H asta ahora slo hemos estudiado los mtodos para resolver ecuaciones cuadrticas
incompletas. En esta seccin veremos varias formas de resolver una ecuacin cuadrtica de la forma
ax 2 + bx + c = 0, es decir, una ecuacin cuadrtica completa.

7.3.1. Solucin de una ecuacin cuadrtica por factorizacin

Veamos algunos ejemplos de ecuaciones cuadrticas completas en los cuales es posible

factorizar el primer miembro de la forma estndar, es decir, en los que ax 2 + bx + c se puede
descomponer como el producto de dos factores de la forma ( px+ q) y (rx+ s), en donde p, q, r y s
son nmeros enteros.
Si tienes dificultades con la factorizacin de expresiones de la forma ax 2 + bx + c, te
recomendamos reforzar tus conocimientos con ayuda de la unidad 2 de este libro.

18. Resolver 2x2 + 5x 12 = 0

Factorizando el primer miembro, obtenemos: (2x 3)(x + 4) = 0
(ambos factores se igualan a cero)
L o que implica que: 2x 3 = 0 x + 4 = 0
3
D espejando x en cada ecuacin lineal: x= x = 4
2
3
Por lo tanto, las races (o soluciones) de la ecuacin 2x2 + 5x 12 = 0 son x = y
2
3
x = 4. Comprueba este resultado. Las soluciones estn dadas por S = { , 4} .
2

254
 LGEBRA

19. Resolver 30x 2 4x 2 = 0

T odas las
Factorizando el primer miembro, obtenemos: ecuaciones
( 5 x + 1)(6x 2) = 0 cuadr ticas
pueden
L o que implica que: r esolver se por
el mtodo de
5 x + 1 = 0 6x 2 = 0 factor izacin?
D espejando x en cada ecuacin lineal:
1 1
x= x=
5 3
1
Por lo tanto, las races (o soluciones) de la ecuacin 30x2 4 x 2 = 0 son x = y
5
1
x= .
3
1 1
Comprueba este resultado. El conjunto solucin est dado por S = { , }.
5 3

20. Considera la ecuacin x2 x + 5 = 0 .

Para factorizar buscamos dos nmeros enteros tales que al multiplicarlos se obtenga 5 y
al sumarlos sea 1. Segn lo visto en la unidad 2. L a siguiente tabla muestra todos los pares de
nmeros enteros cuyo producto es 5.

Posibles nmeros Producto Suma

1, 5 (1)(5) = 5 1+ 5= 6

1, 5 (1)(5) = 5 1 5 = 6

En ninguno de los casos las suma es 1. Por lo tanto, la expresin x2x+ 5 no es factorizable
(en los enteros) y, en consecuencia, la ecuacin x2 x + 5 = 0 no puede resolverse por el mtodo
de factorizacin.

21. Resolver 49x2 14x + 1 = 0.

Factorizando el primer miembro obtenemos: (7x 1)(7x 1) = (7x 1) 2 = 0
L o que implica que: 7x 1 = 0
1
D espejando x: x=
7
Como los dos factores son iguales, las races de la ecuacin 49x2 14x + 1 = 0 son iguales;
1
especficamente son iguales a x = . Comprueba este resultado. El conjunto solucin est dado por
7

255
 Unidad 7

1 1 1
S= { , } , esto con la finalidad de indicar que es dos veces raz y tambin para indicar que
7 7 7
la ecuacin original es 49x2 14x + 1 = 0 y no 7x 1 = 0.
Generalizando, podemos decir:
Si en una ecuaci n cuadr t ica de la for ma ax2 + bx + c = 0 la
L as r aces de expresin ax2 + bx + c es un trinomio cuadrado perfecto, entonces las dos
una ecuacin races de la ecuacin ax2 + bx + c = 0 son iguales.
cuadr tica Se dice que una ecuacin con estas caractersticas tiene una raz doble o de
siempr e son
multiplicidad dos.
difer entes?
Por otra parte, si la raz de una ecuacin cuadrtica no se repite, entonces se
dice que la raz es de multiplicidad uno.

22. Resolver 121x2 66x + 9 = 0

Factorizando el primer miembro, obtenemos: (11x 3)(11x 3) = (11x 3) 2 = 0
L o que implica que: 11 x 3= 0
3
D espejando x: x=
11
2
La expresin 121x 66x + 9 = 0 es un trinomio cuadrado perfecto. Por lo tanto, la ecuacin
3
121x2 66x + 9 = 0 tiene una raz de multiplicidad 2 que es x = . Comprueba este resultado.
3 3 11
L as soluciones estn dadas por S = { , }.
11 11
23. Si a un nmero se le suman 6 unidades y se eleva al cuadrado, el resultado es igual al
triple del cuadrado del nmero menos el doble del nmero. Cul es el nmero?
Al nmero original lo llamamos: x
El nmero ms 6 unidades es: x+ 6
El cuadrado del nmero ms 6 unidades es: (x + 6) 2
El triple del cuadrado del nmero menos su doble es: 3x2 2x
El cuadrado del nmero ms 6 unidades es igual al triple del cuadrado del nmero menos
el doble del nmero: (x + 6) 2 = 3x2 2x Ec. a resolver.
D esarrollando el binomio del primer miembro: x2 + 12x + 36 = 3 x2 2x
Reduciendo trminos semejantes: 2x2 + 14x + 36 = 0
D ividiendo entre 2: x2 7x 18 = 0
Factorizando el primer miembro: (x 9)(x + 2) = 0
L o que implica que: x 9= 0 x+ 2= 0
D espejando x en cada ecuacin lineal: x= 9 x = 2
Por lo tanto, existen dos nmeros que satisfacen las caractersticas deseadas: 9 y 2. Comprueba
este resultado. Las races son de multiplicidad uno.

256
 LGEBRA

Generalizando, podemos decir que si una ecuacin cuadrtica ax2 + bx + c = 0 se puede

descomponer como el producto de dos factores de la forma ( px+ q) y (r x+ s), en donde p, q, r y s
son enteros, entonces su solucin se reduce a la solucin de dos ecuaciones lineales:
ax2 + bx + c = ( px + q)(rx + s) = 0, lo cual implica que (px + q) = 0 (rx + s) = 0.
q s
D espejando x en cada ecuacin lineal obtenemos x x , que son las soluciones
p r
de la ecuacin ax2 + bx + c = 0.
Observa que como pr = a 0, entonces queda garantizado que p 0 y q 0 , por lo que
siempre ser posible despejar x en cada una de las ecuaciones lineales que forman la factorizacin
de la ecuacin cuadrtica.

Ejercicio 4

En los ejercicios del 1 al 3 resuelve las siguientes ecuaciones cuadrticas por el mtodo de factorizacin
e indica si sus races son de multiplicidad 1 2.

1. 24x2 + 52x 20 = 0

2. 169 x 2 26 x = 1

3. 10 x2 + 10 = 29 x

4. La suma de un nmero ms el doble de otro es 1 y la diferencia de sus cuadrados es 21. Si se

sabe que los nmeros son enteros, halla los nmeros.

5. En una caja con un solo nivel hay 180 manzanas distribuidas en un cierto nmero de filas. El
nmero de manzanas en cada fila es 11 ms que el nmero de filas. Cuntas filas hay y cuntas
manzanas hay en cada una?

257
 Unidad 7

7.3.2. Solucin de una ecuacin cuadrtica completando el trinomio

cuadrado perfecto

D e todos los trinomios de la forma ax2 + bx + c, en donde a, b y c son todos nmeros

enteros diferentes de cero, el ms sencillo de factorizar es "el trinomio cuadrado perfecto", es decir,
un trinomio cuya factorizacin es de la forma ( px + q) 2, con p y q nmeros enteros.
Cuando se tiene una ecuacin cuadrtica de la forma ax2 + bx = c, con a y b enteros
diferentes de cero, siempre es posible encontrar un d (nmero entero) tal que ax 2+ bx+ d sea un
trinomio cuadrado perfecto. Encontrar este d es lo que se conoce como completar el trinomio
cuadrado perfecto.
Empezaremos con un tipo particular de ecuacin cuadrtica, la que tiene a 1 como coeficiente
2
de x : (a= 1). Su forma general es: x2 + bx = c.
Veamos algunos ejemplos.

Consideraremos una ecuacin de la forma x2 + bx = c Ec. (I ). Observa que seguimos con

el caso particular de a = 1.

El cuadrado de la mitad del coeficiente del trmino lineal es:

2
1 b2
b
2 4
Sumando el cuadrado de la mitad del coeficiente del trmino lineal en ambos miembros de la
Ec. (I) obtenemos:
b2 b2
x 2 bx c
4 4
Factorizando el primer miembro:
2
b b2
x c
2 4
b2
Por lo tanto, x 2 bx es un trinomio cuadrado perfecto.
4
Resumimos todo este procedimiento en el siguiente recuadro:

Para completar el cuadrado en una ecuacin de la forma x2+ bx= c, se suma en ambos
miembros el cuadrado de la mitad del coeficiente del trmino lineal.
Simblicamente: b2 b2
x 2 bx c
4 4

En los siguientes ejemplos completaremos el trinomio cuadrado perfecto del primer miembro
para resolver la ecuacin.

258
 LGEBRA

Ejemplos:

24. Resolver x2 + 18x = 65. 2 2

18 18
Completando el trinomio cuadrado perfecto, obtenemos: x 2 18 x 65
2 2
2 2
x + 18x + 9 = 16
Factorizando el primer miembro: (x + 9) 2 = 16
Extrayendo raz cuadrada en ambos miembros: x+ 9= 4
D espejando x: x = 4 9 = 5, 13
Por lo tanto, las races de la ecuacin x2 + 18 x = 65 son 5 y 13. Comprueba este resultado.

H emos visto que, independientemente del tipo de races que arroje una ecuacin cuadrtica
de la forma x2 + bx = c, la aplicacin del mtodo de completar el trinomio cuadrado perfecto no
cambia. Veamos ahora qu sucede si aplicamos este mtodo para resolver una ecuacin cuadrtica
con coeficiente principal (el coeficiente de la x2) diferente de 1.

Ejemplos:

26. Resolver por el mtodo de completar el trinomio cuadrado perfecto la ecuacin

2
3x 9x = 5 Ec. (I ).
Como ya estudiamos la forma como se aplica el mtodo en ecuaciones del tipo x2 + bx = c,
resulta natural proceder como sigue:
Tomando como factor el coeficiente de x2 en el primer miembro de la ecuacin Ec. (I )
obtenemos: 3(x2 3x) = 5.
Completando el trinomio cuadrado perfecto dentro del parntesis:
2 2
1 1
3 x2 3x 3 5 3 3
2 2
tambin
afecta a
2
1
3
2
2
3 47
3 x2 3x
2 4

259
 Unidad 7

2
3 47
D ividiendo ambos miembros entre 3: x2 3x
2 12
2
3 47
Factorizando el primer miembro: x
2 12
3 47 47
Extrayendo raz cuadrada en ambos miembros: x
2 12 2 3
3 47
D espejando x: x
2 2 3
9 141
Racionalizando: x
6
Por lo tanto, las races de la ecuacin 3x2 9x = 5 son: 9 141
y
9 141 Comprueba
.
6 6
este resultado.
Recuerda que:

1
Extraer la mitad a un nmero es equivalente a multiplicarlo por .
1 2
M itad de a = ( )a.
2

27. Resolver por el mtodo de completar el trinomio cuadrado perfecto la ecuacin

9x2 17x 2 = 0 Ec. (I ).
Escribiendo la Ec. (I ) en la forma ax2 + bx = c, obtenemos: 9 x2 17x = 2.
Tomando como factor el coeficiente de x 2 en el primer miembro obtenemos:
17
9 x2 x 2
9
Completando el trinomio cuadrado perfecto dentro del parntesis:
2 2
2 17 1 17 1 17
9 x x 2 9
9 2 9 2 9
tambin
afecta a
2
1 17
2 9
2
2 17 17 361
9 x x
9 18 36

2
17 17 361
D ividiendo ambos miembros por 9: x2 x
9 18 324

260
 LGEBRA

2
17 361
Factorizando el primer miembro: x
18 324
17 361 19
Extrayendo raz cuadrada en ambos miembros: x
18 324 18
17 19
D espejando x: x
18 18
2 1
Por lo tanto, las races de la ecuacin 9x 17x 2 = 0 son 2 y . Comprueba este
9
resultado.

28. Cierto nmero de amigos compraron una computadora que cost 3 500 dlares. L a
cantidad de dinero que paga cada persona excede en 493 al nmero de amigos. Si se sabe que todos
pagaron la misma cantidad, cuntos amigos son?
Resolver por el mtodo de completar el trinomio cuadrado perfecto.

Al nmero de amigos lo llamamos: x

A la cantidad de dinero que paga cada uno la llamamos: y
L a computadora cost 3 500 dls: x y = 3 500 Ec. (I )
El dinero que paga cada uno excede en 493 dls al nmero de amigos:
y = x + 493 Ec. (II )
Sustituyendo el valor de y de la Ec. (I I) en la Ec. (I): x(x + 493) = 3 500

x2 + 493 x = 3 500 Ec. a resolver.

Completando el trinomio cuadrado perfecto en el primer miembro:
2 2
2 493 493
x 493 x 3 500
2 2
2
2 493 257 049
x 493 x
2 4
2
493 257 049
Factorizando el primer miembro: x
2 4
493 257 049 507
Extrayendo raz cuadrada en ambos miembros: x
2 4 2
493 507
D espejando x: x
2 2

261
 Unidad 7

Por lo tanto, las races de la ecuacin x2 + 493x = 3 500 son 7 y 500. Como en el
problema x representa al nmero de amigos, la raz negativa se desecha. En consecuencia, tenemos
que el nmero de amigos es 7. Comprueba este resultado.

Ejercicio 5

Resuelve por el mtodo de completar el trinomio cuadrado perfecto las ecuaciones de los ejercicios
del 1 al 4.
1. x2 8x 33 = 0

2. x2 + 5x = 15

3. 4x2 18x = 1

4. En un nmero de dos cifras se sabe que el dgito de las unidades es igual al cuadrado del dgito
de las decenas y que la suma de los dos dgitos es 12. Cul es el nmero?
5. Si se compra cierta cantidad de libros el costo total ser de $378.00; si se compraran 3 libros
menos y se gastara la misma cantidad, el costo de cada libro aumentara $3.00. Cuntos libros se
compraron y cunto cuesta cada uno?

7.3.3. Deduccin de la frmula para resolver la ecuacin general

de segundo grado

Consideremos la ecuacin cuadrtica completa de la forma ax2 + bx + c = 0 y apliquemos

el mtodo de completar el trinomio cuadrado perfecto.
Restando c en ambos miembros obtenemos: ax2 + bx = c.
Tomando como factor el coeficiente de x2 en el primer miembro obtenemos:
b
a( x 2 x) c
a
Completando el trinomio cuadrado perfecto dentro del parntesis:
2 2
2 b 1 b 1 b
a x x c a
a 2 a 2 a

262
 LGEBRA

2 2
2 b 1 b c 1 b
D ividiendo ambos miembros entre a: x x
a 2 a a 2 a
2
b c b2
Factorizando el primer miembro: x
2a a 4 a2
2
b b2 4 ac
x
2a 4 a2
Extrayendo raz cuadrada en ambos miembros tenemos:
b b2 4 ac b2 4 ac
x
2a 4 a2 2a

b b2 4 ac
D espejando x: x
2a 2a
b b2 4 ac
x
2a

L o que hemos obtenido es la frmula para calcular las races de una ecuacin cuadrtica de
la forma ax2 + bx + c = 0.

Frmula para resolver la ecuacin general de segundo grado

b b2 4 ac
L a ecuacin cuadrtica ax2 + bx + c = 0 tiene como races a: x (7.1)
2a

Ejemplos:
29. Aplica la frmula (7.1) para resolver la ecuacin 187x2 57 = 158x
Escribiendo la ecuacin en su forma estndar obtenemos: 187x2 + 158x 57 = 0
D eterminando los valores de a, b y c en la frmula (7.1): a= 187, b= 158, c= 57

158 (158) 2 4(187)( 57)

Aplicando la frmula (7.1): x
2(187)
158 24 964 42 636
374
158 67 600 158 260
374 374
3 19
Por lo tanto, el conjunto solucin de la ecuacin 187x2 + 158x 57 = 0 es S = , .
11 17

Comprueba este resultado.

263
 Unidad 7

Comprueba este resultado.

Todas las ecuaciones cuadrticas se pueden resolver, ya que sus races pueden ser nmeros
reales o nmeros complejos. U n nmero complejo es aquel que se forma de la suma de un
nmero real con un nmero imaginario y su forma general es p + qi, donde p y q son nmeros
reales e i = 1, la unidad de los nmeros imaginarios. Observa que en un nmero complejo
si p = 0, se tiene 0 + qi, un nmero imaginario puro, y por otro lado si q = 0 se tiene p +
0i un numero real. U na forma de obtener los nmeros complejos es resultado de resolver una
ecuacin general de segundo grado ax2 + bx + c = 0 con la frmula general, siempre y cuando
su discriminante b2 4ac sea negativo. Veamos un ejemplo.

Ejercicio 6

Aplica la frmula 7.1 para resolver las ecuaciones de los siguientes ejercicios:

1. x2 26x 120 = 0

2. 3 x2 2x 1 0

D etermina si cada problema tiene solucin. En caso afirmativo resulvelo.

3. Se tiene un nmero de dos cifras tal que la suma del dgito de las unidades ms el dgito de las
decenas es 11 y la suma de sus cuadrados es 101. Cul es el nmero?

4. Se han comprado dos rollos de alambre de diferente tipo que juntos contienen 40 m. El metro
de cada rollo cost una cantidad igual, en pesos, que el nmero de metros que contiene el rollo. Si
un rollo cost el cudruple del otro, cul es la longitud de cada uno?

Caso prctico de aplicacin

Cierto piloto conversaba sobre sus experiencias de vuelo y aseguraba que volando a una
velocidad de 250 km/h le tomaba 30 minutos ms recorrer una distancia de 150 km en contra del
viento que a favor. Un segundo piloto lo rebata asegurando que el primero alardeaba. Cul de
los dos pilotos tiene razn?

264
 LGEBRA

A la velocidad del viento en kilmetros por hora la llamamos: v

Al tiempo que tarda en recorrer 150 km a favor del viento lo llamamos: t
km
L a velocidad a favor del viento es: (250 + v)
h
km
L a velocidad en contra del viento es: (250 v)
h
El tiempo que tarda en recorrer 150 km a favor del viento est dado por:
distancia 150
t Ec. (I )
velocidad 250 v
t(250 + v) = 150 Ec. (I)

L e toma 30 minutos (0.5 h) ms recorrer una distancia de 150 km en contra del viento:
150
250 v
t .5
(250 v)(t + .5) = 150 Ec. (II )

I gualando la Ec. (I) con la Ec. (I I): t(250 + v) = (250 v)(t + .5)

2vt + .5v 125 = 0 Ec. (II I)

150
Sustituyendo el valor de t de la Ec. (I) en Ec. (III ) tenemos: 2 v .5v 125 0
250 v
Multiplicando ambos miembros por 250 + v: 2v(150) + .5v(250 + v) 125(250 + v) = 0
v2 + 600v 62 500 = 0 Ec. a resolver.

600 360 000 ( 4)( 62 500)

Aplicando la frmula 7.1: v
2
300 10 1525
km km
Por lo tanto, la velocidad del viento es 300 10 1525 90.5 . En consecuencia,
h h
el segundo piloto tena razn; tal parece que el primer piloto exager un poco su historia.

265
 Unidad 7

Ejercicios resueltos
1. Si el doble de un nmero se eleva al cuadrado el resultado es 256. H allar el nmero.
Al nmero lo llamamos: x
El doble del nmero se eleva al cuadrado y el resultado es 256: (2x) 2 = 256
4x2 = 256 Ec. a resolver.
D ividiendo entre 4 ambos miembros para despejar x2: x2 = 64
Extrayendo raz cuadrada en ambos miembros: x= 8
Por lo tanto, las soluciones de la ecuacin son 8 y 8. Como el problema no tiene restricciones,
existen dos nmeros con las caractersticas requeridas: 8 y 8. Comprueba este resultado.

3 7
2. Resolver x x 2 x
2 2
3 2 3
Escribiendo la ecuacin en la forma estndar: x x 0
2 2 2
M ultiplicando por ambos miembros obtenemos: x2 x = 0
3
Factorizando el primer miembro: x(x 1) = 0
L o que implica que: x= 0 x= 1
3 7
Por lo tanto, el conjunto solucin de la ecuacin x x 2 x es: S = { 0, 1} .
2 2

3. Si al triple del cuadrado de un nmero se le resta el doble del nmero, el resultado es cero. H allar
el nmero.
Al nmero lo llamamos: x
Si al triple del cuadrado del nmero se le resta
el doble del nmero, el resultado es cero: 3 x 2 2 x = 0 Ec. a resolver.
Factorizando: x(3 x 2) = 0
2
L o cual implica que: x= 0 x=
2 3
2
Por lo tanto, el conjunto solucin de la ecuacin 3x 2 x = 0 es S = { 0, } . En consecuencia,
3
el problema tiene dos soluciones, es decir, existen dos nmeros que satisfacen las condiciones requeridas:
2
0 y .
3

266
 LGEBRA

4. Encontrar el valor de dos nmeros cuyo producto es 864 y su suma es 5.

Al primer nmero lo llamamos: x
Al segundo nmero lo llamamos: y
L a suma de los dos nmeros es 5: x + y= 5
y= 5 x Ec.(I )
El producto de los nmeros es 864: xy = 864 Ec. (II )
Sustituyendo el valor de y de la Ec. (I ) en la Ec. (I I): x(5 x)= 864
2
x 5 x864= 0
D eterminando los valores de a, b y c de la frmula 7.1: a = 1, b = 5 y c = 864
5 ( 5)2 4( 864)
Aplicando la frmula 7.1: x
2
5 3 481 5 59
2 2
2
Por lo tanto, las soluciones de la ecuacin x 5x 864 = 0 son: 32 y 27, lo que significa
que si x = 32, el otro nmero es: y = 5 32 = 27, y si x = 27, el otro nmero es y = 5 + 27 =
32. En consecuencia, el nico par de nmeros que satisface las condiciones requeridas es 27 y 32.
Comprueba este resultado.

5. Resolver por factorizacin la ecuacin 14x(x 2) = 20 x.

Escribiendo la ecuacin en la forma estndar: 14x2 27x 20 = 0
Factorizando el primer miembro: (2x 5)(7x + 4) = 0
5 4
L o que implica que: x= x=
2 7
Por lo tanto, las races de la ecuacin 14x(x 2) = 20 x son: 5 y 4 . Comprueba este
2 7
resultado.

6. En una cava (llena) de forma rectangular se tienen 187 botellas de vino. El nmero de botellas
en cada columna es 6 unidades menor que el nmero de columnas que hay. Cuntas botellas hay
en cada columna?
Al nmero de botellas en cada columna lo llamamos: x
Al nmero de columnas lo llamamos: y
El nmero de botellas en cada columna es 6 unidades menor
que el nmero de columnas que hay: x+ 6= y Ec. (I)
La cava tiene forma rectangular y tiene 187 botellas; como el nmero de botellas por columna
es x y el nmero de columnas en la cava es y, tenemos que: xy = 187 Ec. (I I )

267
 Unidad 7

Sustituyendo el valor de y de la Ec. (I ) en la Ec. (I I): x(x + 6) = 187

x2 + 6x = 187 Ec. a resolver.
Completando el trinomio cuadrado perfecto: x2 + 6x + 32 = 187 + 32
Factorizando el primer miembro: (x + 3) 2 = 196
Extrayendo raz cuadrada en ambos miembros: x 3 196 14
D espejando x: x = 3 14
Por lo tanto, las soluciones de la ecuacin x2 + 6x = 187 son 11 y 17. Como x representa
en el problema el nmero de botellas en cada columna, no puede ser negativa. En consecuencia, el
nmero de botellas que hay en cada columna es 11. Comprueba este resultado.

7. H allar 3 enteros consecutivos tales que el cociente del mayor entre el menor es igual a la mitad
del intermedio.
Al menor de los nmeros lo llamamos: x
Entonces los nmeros intermedio y mayor son respectivamente: x+ 1 y x+ 2
x 2 1
El cociente del mayor entre el menor es igual a la mitad del intermedio: ( x 1)
x 2
1
M ultiplicando por x ambos miembros: x 2 ( x 1) x
2

x2 x 4 = 0 Ec. a resolver.
D eterminando el valor de a, b y c para aplicar la frmula 7.1: a = 1, b = 1 y c = 4.

1 1 4( 4)
Aplicando la frmula 7.1: x
2
1 17
2

1 17 1 17
Por lo tanto, las races de la ecuacin x2 x 4 = 0 son: , . Como ninguna
2 2
de las races es un nmero entero, el problema no tiene solucin.

268
 LGEBRA

Ejercicios propuestos
1. El precio de un automvil usado fue 8 veces lo que cost arreglarle su tapicera. Si la suma de los
cuadrados del costo del automvil ms el costo de la tapicera fue de $158 184 000.00, cunto
cost el automvil y cunto cost arreglar su tapicera?

2. Patricia es 7 aos mayor que M anuel y la suma de los cuadrados de ambas edades es 2 405.
H allar la edad de cada uno.

3. Resuelve por factorizacin las siguientes ecuaciones cuadrticas:

a) 6 x2 + 8x 8 = 0

b) 5x2 2x 7 = 0
c) 121x2 + 169 286x = 0

4. Cierto nmero de personas reunieron la cantidad $14 000.00 para apoyar una causa. Todas
aportaron la misma cantidad, y sta excede en 535 al nmero de personas. Si se sabe que todos
pagaron la misma cantidad, cuntas personas son y cunto aport cada una?

5. Resuelve por el mtodo de completar el trinomio cuadrado perfecto cada una de las siguientes
ecuaciones:
a) 2 x(x 1) = 3 6x2
5 2
b) x 2 ( x 2) 2 (x 2 x)
2

6. Si se compra cierta cantidad de libretas el costo total ser de $1 200; si se compraran 5 libretas
menos y se gasta la misma cantidad, el costo de cada libreta aumentara $1.00. Cuntas libretas
se compraron y cunto cuesta cada una?

269
 Unidad 7

7. Aplica la frmula 7.1 para resolver las siguientes ecuaciones cuadrticas:

5 2
a) x 7 0
4

8. Retomando el problema del "caso prctico", supn que los datos del primer piloto son los
km
siguientes: si vuela a una velocidad de 260 le toma 20 minutos ms recorrer una distancia de
h
150 km en contra del viento que a favor. Cul es la velocidad del viento?

270
 LGEBRA

Autoevaluacin

1. Aplica el mtodo de factorizacin para indicar el tipo de races de la siguiente ecuacin cuadrtica:
7x2 19x + 10 = 0.
a) Enteras.
b) I maginarias puras.
c) Racionales.
d) I rracionales.
e) N o tiene solucin.

2. Aplica el mtodo de completar el trinomio cuadrado perfecto para indicar el tipo de races de la
siguiente ecuacin cuadrtica: 3x2 2x 7 = 0.
a) Complejas.
b) I maginarias puras.
c) Racionales.
d) I rracionales.
e) Enteras.

3. Aplica la frmula 7.1 para indicar el tipo de races de la siguiente ecuacin cuadrtica:
2
5 x2 x 87 0 .
7
a) Enteras.
b) Complejas.
c) Racionales.
d) I rracionales.
e) N o tiene solucin.

4. L a diferencia de dos nmeros es 19 y su suma multiplicada por el nmero mayor es 60. H allar
los nmeros.
a) 21 y 2
b) 35 y 16
c) 18 y 1
d) N o tiene solucin.
e) 7 y 12

271
 Unidad 7

5. La longitud (en metros) de un trozo de tela en forma rectangular es 3 veces su ancho. Si

1 3
su longitud se disminuye metro y su ancho se aumenta en 1 metro, el rea aumenta en metros
2 4
cuadrados, cules son las dimensiones de la tela?
1
a) Ancho m y largo 1 12 m.
2
b) Ancho 1 m y largo 3 m.
3
c) Ancho m y largo 2 14 m.
4
d) Ancho 4 m y largo 12 m.

e) N o tiene solucin.

272
 LGEBRA

Respuestas a los ejercicios

Ej. 1
1. x2 + 7x 7 = 0, s es una ecuacin cuadrtica.
13
2. 7 x 0 , no es una ecuacin cuadrtica.
4
1
3. S. k .
60
4. N o son equivalentes.
5
5. x , no es solucin o raz.
3
3
6. x , s es solucin o raz.
2

Ej. 2

1. x = 2
1
2. x
2
3. 3 aos.
4. L ado del cuadrado = lado del tringulo = 9 unidades.

Ej. 3

1. x = 9, 0
14
2. x = , 0
5
1
3. x = ,0
2
4. $4.00
5. 3 aos.

Ej. 4

1 5
1. y , ambas multiplicidad 1.
3 2

273
 Unidad 7

1
2. , multiplicidad 2.
13
2 5
3. y , ambas de multiplicidad 1.
5 2
4. 2 y 5
5. 9 filas. Cada fila contiene 20 manzanas.

Ej. 5

1. 11 y 3
5 85
2.
2
9 85
3.
4
4. 39
5. Se compraron 21 libros y cada libro cuesta $18.00.

Ej. 6
1. 30 y 4

2. 2 2 4 3 6 6 12 3
2 3 6
3. L as soluciones de la ecuacin son 1 y 10. El problema no tiene solucin ya que los
dgitos son nmeros menores o iguales que 9.
80 40
4. L a longitud de un rollo es m y la del otro m.
3 3

Ejercicios propuestos

1. Costo del automvil $12 480.00, costo de la tapicera $1 560.00.

2. M anuel tiene 31 aos y Patricia 38 aos.
3.
2
a) y 2
3
7
b) y 1
5
13
c) (multiplicidad 2).
11

274
 LGEBRA

4. 25 personas. Cada una aport $560.00.

5.
3 1
a) y
4 2
9 41
b)
5

6. Se compraron 80 libretas y cada una cost $15.00.

7.
2 35
a)
5
8. L a velocidad del viento es: 10 2 701 450 km/h. Aproximadamente 69.71 km.

Autoevaluacin

1. c)
2. d)
3. b)
4. e)
5. a)

275