Internado Nacional Barros Arana

Prof. MaraGertrudis AdvisTorrealba

UNIDAD 3: DRAMA
(Documento 1)

Ahora nos corresponde abordar el estudio del gnero dramtico. A continuacin

conocers el esquema de la planificacin que abordaremos:

1. Introduccin al gnero dramtico:

En el Documento 1 o documento base, encontrars los principales conceptos referidos al

tema. Algunos de ellos ya los conocas porque los abordamos a propsito del comentario
que estabas escribiendo sobre la obra de teatro vista (El aprendiz). Aparecen en las
pginas 216 y 217 de nuestro libro. Revsalos.

2. Interpretacin y anlisis de texto:

Hamlet (William Shakespeare): fragmento p. 209.

3. Interpretacin y anlisis de texto:

Doctor Fausto (Christopher Marlowe): fragmento p. 248.

4. Interpretacin y anlisis de texto:

Edipo Rey (Sfocles): fragmento p. 270.

5. Produccin de un texto dramtico: guin teatral.

DESARROLLO DE LA UNIDAD 3

1. Introduccin al gnero dramtico:

EL GNERO DRAMTICO

A continuacin podrs leer en forma resumida los principales conceptos concernientes

a este gnero literario. Examina el documento completo para que despus sepas dnde
ubicar los conceptos que eventualmente mencionaremos en la interpretacin y anlisis de
textos.
 1. Funciones del lenguaje

Segn el lingista alemn Kart Bhler, en el lenguaje podemos distinguir algunas

funciones primordiales o bsicas, que l denomin:

a) Funcin expresiva (o emotiva): es la capacidad que tiene la lengua de manifestar la

interioridad del hablante: sus sentimientos, emociones, sueos, esperanzas, fantasas,
aspiraciones Ejemplos: Este ao es crucial para m Estoy ilusionado con verla Tengo
rabia por lo ocurrido ayer Qu hermoso atardecer.

b) Funcin comunicativa (referencial o representativa): es la capacidad que tiene el

lenguaje de manifestar hechos o informacin exteriores al hablante: noticias,
conocimientos, ideas. Ejemplos: El monte Aconcagua est en Argentina Ayer vino el
cartero Desapareci de repente.

c) Funcin apelativa (o conativa): es la capacidad intrnseca del lenguaje de ser un

llamado o vocacin (de ah la palabra vocativo) a otro, a un t o segunda persona para
provocar una respuesta. Ejemplos: Psame la regla Te invito a bailar Medita tu
respuesta.

Estas funciones estn presentes en cualquier manifestacin del habla, aunque sea muy
breve. Siempre estn las tres ya que son funciones bsicas pero siempre predomina
una de ellas sobre las otras.
Un texto literario, por ser una construccin de lenguaje, tambin va a contenerlas.
Ahora bien, cuando en un texto predomina la funcin expresiva del lenguaje, esta obra
pertenece al gnero lrico. Cuando sobresale la funcin comunicativa, el texto pertenece al
gnero narrativo. Y cuando prima dentro de la obra la funcin apelativa, dicha obra
literaria pertenecer al gnero dramtico.

2. Caractersticas del gnero dramtico

a) La primera caracterstica de este gnero literario la constituye precisamente el

predominio en sus textos de la funcin apelativa del lenguaje, porque estn hechas
enteramente de dilogo, que es la forma lingstica preferente donde se da esta funcin.

b) La segunda caracterstica es el acontecer en presente. Esto significa que al leer un

texto dramtico, los hechos pareciera que estn ocurriendo en ese mismo instante,
siempre actuales.

c) La virtualidad teatral es la tercera caracterstica, y muy importante, ya que diferencia

los textos esencialmente dramticos de otros que no lo son. Virtualidad teatral significa la
capacidad intrnseca de un texto dramtico de ser llevado a un escenario. Es decir, estn
hechos, estn concebidos en la mente del autor para ser puestos en escena.
 Podemos ahora distinguir entre obra dramtica y obra teatral. Obra dramtica es el
texto literario mismo, mientras que obra teatral es la representacin de ese texto en el
escenario. En esta ltima, la obra teatral, entran en juego elementos extralingsticos
propios del mundo real, tales como la iluminacin, la msica, el vestuario, la escenografa,
los mismos actores. La obra dramtica se completa as, llegando a cumplir lo que es en su
esencia.

d) La cuarta caracterstica se refiere a la presencia de un conflicto. Este puede definirse

simplemente como una lucha entre fuerzas. Estas fuerzas pueden ser personajes o
situaciones internas o externas, y se denominan:
* protagonista: es aquel personaje que hace un acto de voluntad explcito o implcito (se
plantea una meta), mediante el cual se hace posible que haya desarrollo del conflicto
dramtico. Ejemplos: Edipo se propone acabar con las pestes que asolan a su pueblo
Romeo se dispone a responder al amor nacido en Julieta.
* antagonista: es aquel personaje, situacin o circunstancia que se opone a que el
protagonista obtenga lo que se ha propuesto. Ejemplos: Edipo es su propio antagonista,
pues est ciego para ver la ignominia que ha cometido y su presencia en la ciudad
obstaculiza la salud de su pueblo A Romeo se le van oponiendo sucesivamente varios
obstculos que le impiden disfrutar del amor de Julieta: el principal es el odio existente
entre las dos familias.
* objetivo: es la meta que el protagonista se ha propuesto alcanzar. El antagonista va a
luchar por obstaculizar e impedir su logro.

3. Estructura interna de la obra dramtica

Los acontecimientos presentados en la obra dramtica tienen una estructura interna

fcilmente observable, que no siempre coincide con la estructura exterior del texto.
Comprende 3 fases:

a) Presentacin del conflicto: comprende desde el inicio de la obra hasta el acto de

voluntad. En esta parte el dramaturgo muestra el tema, la poca, la ambientacin de los
acontecimientos, los personajes, hasta que uno de ellos se defina como protagonista.

b) Desarrollo del conflicto: comprende desde el acto de voluntad del protagonista hasta
el clmax. Este se define como el momento de mayor tensin dramtica. En esta parte las
fuerzas en pugna estn en plena lucha: el protagonista por alcanzar su objetivo, el
antagonista por impedrselo.

c) Desenlace del conflicto: va desde el clmax hasta el final de la obra. En l el conflicto

halla su resolucin: las fuerzas que se han trenzado en la lucha se des-enlazan y se
observan los resultados: si el protagonista ha logrado su objetivo o no.
 4. Estructura externa de la obra dramtica

En su aspecto formal, en la obra dramtica podemos distinguir:

* Actos o jornadas: son las partes o secciones en que se divide. Los actos a su vez estn
divididos en escenas y estas se diferencian unas de otras por la salida o entrada de un
personaje al escenario. A veces los actos pueden estar subdivididos en cuadros, que son
un conjunto de escenas desarrolladas bajo un mismo decorado.

* Dilogo: es la forma ms evidente que presenta la obra dramtica y es la conversacin

que se da entre los personajes. Cuando habla uno solo se llama monlogo.

* Acotaciones escnicas: son las indicaciones que agrega el dramaturgo en su obra para
una mejor puesta en escena de ella. Se encuentran unto al nombre de cada personaje y
van escritas entre parntesis y con letra cursiva. Pueden referirse a la escenografa, el
vestuario, la msica, la iluminacin.

* Apartes: son los comentarios que hace un personaje y que los dems personajes
presentes en el escenario no deben or. Estn hechos en voz alta para que escuche el
espectador y pueda enterarse de los sentimientos y emociones del personaje. Suelen
tambin usarse para un efecto cmico.

5. El tiempo en la obra dramtica

En este tipo de obras podemos distinguir tres tipos de tiempo:

a) De la accin: es la duracin interna de los acontecimientos de una obra. Ejemplo: un

da dos noches un mes.

b) Del sujet: es el tiempo de la accin ms otro tiempo aadido que no est representado
en la obra, pero al cual se hace alusin en el dilogo de los personajes. Ejemplo: el tiempo
del sujet en Edipo Rey se remonta hasta el nacimiento de Edipo, mientras que el tiempo de
la accin no dura ms de 24 horas.

c) De la representacin: es la duracin de la puesta en escena de la obra. Ejemplo: dos

horas una hora y media.

6. Unidades dramticas

Aristteles, el filsofo griego de la Antigedad, en su obra llamada Potica estudia la

tragedia Edipo Rey de Sfocles a la que considera como modelo en su gnero y observa
que en ella se dan tres principios unitarios que son:

a) Unidad de accin: esto significa que la obra tiene un conflicto central en torno al cual
se aglutinan todas las escenas.
b) Unidad de tiempo: la accin de la obra no dura ms de 24 horas.
c) Unidad de lugar: todas las escenas se desarrollan con un mismo decorado, que
representa un solo sitio.

El teatro occidental conserv durante largos aos estas unidades hasta que grandes
dramaturgos innovadores (Lope de Vega, Shakespeare) rompieron con ellas, conservando
solo la esencial: la de accin. Sin embargo, dependiendo de las tendencias literarias, en
forma posterior fueron aceptadas o rechazadas.

7. Tipos o clases de obras dramticas

Tres son las bsicas:

a) Tragedia: tiene su origen en la antigua Grecia y se caracteriza por la presencia de un
personaje trgico. Este es un personaje que vive una situacin lmite. Una situacin lmite
es aquella a la que el personaje se ve enfrentado y que no tiene escapatoria, pues
cualquier alternativa que tome lo conducir a su destruccin, ya sea moral o fsica.
Las otras caractersticas de la tragedia se refieren a su lenguaje de alto nivel, tema
sublime y personajes nobles o de alta alcurnia.

b) Comedia: tiene rasgos opuestos a la tragedia. Los personajes son de la vida comn,
viven situaciones livianas donde normalmente se ridiculiza a ciertos tipos de personas de
la vida real con el afn de hacer rer. Su lenguaje es sencillo y el final feliz.

c) Drama: mezcla de tragedia y comedia.

8. Elementos bsicos del teatro

Los elementos bsicos del teatro son el autor, el intrprete y el espectador, llamados
tambin tringulo de fuerzas del teatro porque su equilibrio determina una etapa de
plenitud y su desequilibrio una etapa de crisis en el arte de la representacin:

* Autor: llamado dramaturgo, debe saber manejar su oficio, puesto que escribir para
un pblico que va a presenciar el texto requiere de los gustos, defectos y capacidades
del espectador.

* Intrpretes: son el director, los actores y los tcnicos.

a) El director artstico: invisible en la escena, orienta el trabajo de los actores y acta
de pblico crtico. Se preocupa del rendimiento individual y colectivo. Debe poseer fina
sensibilidad, imaginacin y dotes de mando.
b) Los actores: deben poseer dotes histrinicas, convencer y emocionar al pblico.
c) Los tcnicos: contribuyen al espectculo teatral hacindose cargo de los accesorios.
Los principales son:
- escenografa general: complementa la presentacin de la obra ayudando a su mejor
comprensin.
- escenografa lumnica (iluminacin): destaca los momentos de mayor dramatismo.
- escenografa facial (maquillaje): desrealiza o estiliza los rasgos faciales.
- escenografa corporal (vestuario): da al personaje un sentido simblico o realista.
- escenografa sonora (msica): intensifica las situaciones dramticas de la obra.

9. Momentos culminantes del teatro

Histricamente ha habido situaciones en que el teatro ha producido notables obras de

arte que han trascendido el momento en que fueron escritas, llegando hasta nosotros a
travs del tiempo. Constituyen ya nuestro legado cultural al igual que otras
manifestaciones artsticas de gran envergadura que ha producido el hombre. Estos
momentos son:

* El siglo V aC o siglo de Pericles en Grecia, con los grandes autores trgicos Esquilo,
Sfocles y Eurpides.
* La poca isabelina de Inglaterra (fines del siglo XVI y comienzos del XVII) con
Shakespeare.
* La poca de Oro en Espaa (siglos XVI y XVII) con Lope de Vega, Tirso de Molina y
Caldern de la Barca.
* El siglo XVII en Francia con Corneille, Molire y Racine.
* El siglo XX:
- en Francia: Autores franceses: Jean Paul Sartre
Albert Camus
Jean Genet

Autores extranjeros que escriben en francs:

Eugene Ionesco (rumano)
Samuel Beckett (irlands)
Arthur Adamov (ruso)

- en Italia: Luigi Pirandello

- en Inglaterra: T. S. Elliot
Harold Pinter (Premio Nobel 2005)
- en Alemania: Bertold Brecht
Friedrich Drrenmatt
- en EE. UU.: Eugene ONeill
Tenesse Williams
Arthur Millar
Edward Albee
10. Vocabulario teatral

- bambalinas: cortinas o paneles mviles dentro del escenario

- proscenio: escenario
- candilejas: luces en el piso del proscenio
- foro: fondo del escenario
- teln de boca: cortinaje que separa al pblico del escenario
- utilera: objetos de la escenografa
- tramoya: maquinaria que mueve partes de la escenografa
- spot: haz de luz proyectado por un reflector
- mutis: acto de salida de un personaje del escenario
- reparto: lista de actores con el personaje que cada uno representa
- elenco: conjunto de actores
- libreto: texto dramtico.

FIN DEL DOCUMENTO 1