EVA LUACIN ANUAL DE DESEMPEO AO 2017

RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS

Y EVIDENCIAS
INSTITUCIN EDUCATIVA NUESTRA SEORA DEL ROSARIO SEDE SANTA TERESITA MANZANARES CALDAS
DOCENTE: KATERINE AGUDELO GALVIS C.C. 1.054. 923.835 DE ANSERMA CALDAS

Competencias
rea de gestin funcionales
Competenc Contribucin Criterios de evaluacin Evidencias para la valoracin
rea %
ia individual
Aplica conocimientos , mtodos y
herramientas propios de su disciplina
en los procesos acadmicos que
dirige Planeacin de clase

Revisa plan de estudios del rea. Cuadro de niveles de desempeo

en las competencias de cada
Define las competencias en el plan de periodo
estudio de lenguaje
Listas de chequeo del rea
Domin Crear herramientas Define actividades enfocadas para
alcanzar las competencias de acuerdo Plan actividades de matemticas
io didcticas para mejorar
al periodo Y formato de evaluacin
curricu las habilidades de
lar pensamiento y creatividad
Crea formato de evaluacin de las
actividades planteadas en el rea Cuadernos de los estudiantes
de matemticas
Acadmica 30 Evidencias de clases extras en
% Participa en el proyecto de muestra Blog personalizado
pedaggica, integrando a los
estudiantes vinculados en clases extras Evidencias de proyectos
de papiroflexia PRAES, actas de
reunin
Rene evidencias del proyecto
PRAES , educacin Ambiental , y
centenario para publicar en el

Resumen de competencias, contribuciones, criterios y evidencias de docente Pgina 1

 Presenta en plan organizado con Plan de accin.
estrategia, acciones y recursos para el
Planear las actividades ao acadmico. Cuadro niveles de desempeo Lista
de lenguaje en primaria, de asistencia
Planeacin y para alcanzar las Revisa plan de accin anual en el
organizacin competencias de cada rea. Plan operativo individual, del grado
periodo y la aplicacin segundo, en medio magntico
de formatos de Establece coherencia con estndares
evaluacin de los y lineamientos en los planes de Listas de chequeo (formato
procesos en el rea accin del rea de evaluacin lenguaje)

Aplica lista de asistencia durante la

clase.

Crea plan de actividades para la

enseanza de literatura en primaria

Resumen de competencias, contribuciones, criterios y evidencias de docente Pgina 2

 Competencias
rea de gestin funcionales
Competenc Contribucin Criterios de evaluacin Evidencias para la valoracin
rea %
ia individual

Capacita estudiantes de grado 4 y 5 en la

Capacitar
estudiantes de grado
Pedaggic 4 y 5 en
ay conocimiento de
didctica estructuras bsicas y
vocabulario en ingls
Instruir estudiantes
de segundo sobre
hbitos saludables
Crear de listas de
chequeo que apunten a
valorar el desarrollo y
Evaluaci avance de las
n del competencias
Aprendiz planteadas para el
aje rea
Aplicacin de pruebas
tipo ICFES, en segundo
adqui sin de la segunda lengua Carteleras, textos y planeaciones
de su autora.
Produce documentos para la difusin
de campaas en la institucin
Participa en las actividades del Proyecto de aula Yo me Cuido,
proyecto de aula Cudame, cudate nos cuidamos, te cuidamos
Proyecto de sexualidad
Disea listas de chequeo de acuerdo
con las competencias.
Aplica lista de chequeo para
Listas de chequeo.
valorar desarrollo de
competencias.
Planes de mejoramiento.
Pruebas aplicadas y avances
Presenta planes de mejoramiento
en casos de ndole semejante,
con estudiantes

Formatos con la actualizacin de la

Producir estadsticas, Genera base de datos actualizados a partir de base de datos
actualizaciones y anlisis archivos institucionales.
sistemtico de la Publicaciones en la web institucional
Uso comunidad, basado en los
Administrati 20
de archivos institucionales.
va %
recurs Elabora pgina web para el reconocimiento
os institucional.
Erigir web institucional
 Competencias
rea de gestin funcionales
Competenc Contribucin Criterios de evaluacin Evidencias para la valoracin
rea %
ia individual

Disea murales con mensajes hacia Murales y encuestas de

el cuidado del ambiente sensibilizacin
Realiza pruebas diagnsticas sobre
literatura colombiana

Planea actividades de mejoramiento frente

Diagnstico inicial
Elaborar el perfil literario al conocimiento literario de Colombia y as
de los estudiantes del generar cultura.
Actividades de
Seguimie grado 2b y 2c. Para
nto de atender a las habilidades Realiza seguimiento de listas de chequeo
mejoramiento
procesos lingsticas. aplicadas al inicio del periodo y al final
Seguimiento de listas de
Analiza listas de chequeo para obtener el
perfil literario y cultural.
chequeo Perfil del estudiante

Realizar festival literario Crea memorias de los trabajos Carpeta de memorias literarias, en el
entre 2b y 2c blog
Actas de cada reunin.
Participa con sus creaciones textuales
Fotos.
Comunicaci Compartir de saberes Presenta a los docentes durante reunin,
Comunitaria 20
n Competencia lectora, estrategias sobre plan lector, llevado
%
institucion didcticas para la cabo en la capacitacin de planes.
al comprensin
 Competencias
rea de gestin funcionales
Competenc Contribucin Criterios de evaluacin Evidencias para la valoracin
rea %
ia individual

Indaga sobre los tipos de problemas Encuestas

ambientales cercanos a la comunidad, que
pueden afectar lo escolar Fotos

Participa en el Proyecto PRAE Proyecto PRAE

Participar en el proyecto
Acompaa y orienta actividades de Actas de reunin
PRAE y educacin
Interacci sensibilizacin sobre el medio ambiente.
ambiental.
n con la
comunida Genera misin en los padres de familia Plegables del manual de convivencia
Socializar el manual de
d y el frente al compromiso escolar
convivencia y plan de
entorno.
mejoramiento con los
padres de familia

Competencias
Competencia % Comportamentales
Proyecto colaborativo PRAES
Creacin del festival literario 2b y 2c
Participacin con grupos de primaria en Muestra pedaggica (Origamis)
Iniciativa 10
%

Capacitacin a los estudiantes de 4 y 5 sobre

estructuras y vocabulario de ingls
Creacin de grupo papiroflexia
Liderazgo 10
%
 Proyecto colaborativo PRAES

Socializacin manual de
Trabajo en 10
convivencia
equipo %
Festival de literatura 2b y 2c
Nombre completo del Nombre completo del
evaluado: evaluador:

Firma y nmero de cdula: Firma y nmero de cdula:

Ciudad y fecha de concertacin: