TEST DE LA FIGURA HUMANA

Puede simbolizar:
1. La imagen corporal o imagen de si mismo constituida tanto por vivencias
somticas como relacionales, base del yo afectivo y cognitivo.
2. Yo ideal y las imgenes parentales o significativas para el sujeto: representante
de las metas y aspiraciones.

APLICACIN:

1. Consigna : Dibuje una persona

2. En caso de colorear (no es indicacin, sino conducta espontnea), puede analizarse los
colores utilizados (Lscher)

SIGNIFICADO PSICOLOGICO DE LOS COLORES (LSCHER)

Gris Ausencia de compromiso, aspectos ocultos

Azul Serenidad, paz, satisfaccin, tranquilidad
Verde Tensin, perseverancia y tenacidad, necesidad de salirse con la suya o de ser
reconocido
Rojo Fuerza de voluntad y fuerza vital. Lo pulsional, tanto agresivo como sexual
Amarillo Ansia de liberacin y esperanza de mayor felicidad. Puede ser deseo de
escapar de dificultades
Violeta Inestabilidad afectiva
Caf Lo corporal, sensitivo, psicosomtico
Negro Idea de la nada y extincin

3. Se solicita que invente una historia (hay cuestionario en HTP)

- El tema: Conflictos actuales de la persona, atencin con tiempos de reaccin,

manifestaciones de agrado/desagrado (shock), verbalizaciones pseudoculturales,
etc.

- Matices: afectividad conciente o inconciente pequeos relatos que adornan la

historia
 - Verbalizaciones e ndices psicodiagnsticos en las historias:

- Afectividad lbil: expresiones afectivas de risa o llanto, bsqueda de apoyo de

parte del examinador
- Agresividad: muertos, violencia, venganzas
- Ansiedad: historias breves y marcadamente emotivas, temblor e inseguridad en
la expresin oral.
- Compulsin: excesivas matizaciones en el relato
- Esquizofrenia: neologismos, desolacin afectiva, incoherencias.
- Depresin: temas de culpa, matices tristes, procesos minusvaloratorios,
lentitud, poca riqueza temtica
- Psicosis y Borderline: intensidad afectiva, por lo general agresin de figuras
significativas.
- Elementos paranodeos: Actitud de desafo, preocupacin excesiva por
descubrir la intencionalidad del entrevistador.

4. La entrevista: hacer el menor nmero de preguntas posibles, para conseguir la mayor

comprensin del relato.

INDICADORES EMOCIONALES DEL DFH

1. Tamao: Proporciona informacin acerca de la autoestima, concepto de si mismo,

grado de repliegue u omnipotencia en el enfrentamiento a las presiones del
ambiente

Figura grande respuestas desinhibidas y agresivas

Figura pequea sentimientos de inferioridad en relacin al medio

A nivel Psicopatolgico:
Dibujos pequeos: Depresivos, EQZ, Inhibiciones patolgicas, OH, etc. En general
Yo atrofiado en mayor o menor grado
Dibujos grandes: Episodios manacos, paranoides, RM, Narcisismo. Psicpatas y
DOC tienden a hacer figuras grandes y vacas.
2. Calidad e integracin pobre de la figura: Es indicador vlido desde los 7 aos en
adelante. Inmadurez e inestabilidad emocional, retraso evolutivo, deterioro
neurolgico, o regresin (por perturbaciones emocionales)

3. Cabeza: ndice del concepto del Yo

Cabeza acentuada: narcisismo, tendencia a mostrarse y demostrar a otros poder

y vala.
No acentuada: depresivos o neurticos cuya inhibicin se centra en lo social.
Cabezas desproporcionadas y grandes: nios con problemas escolares, de lecto
escritura (cabeza grande sera indicador de sobrecompensacin ante las
frustraciones.
En adultos : vanidosos, paranoides y/o narcisistas.

4. Cara y rasgos faciales: Centro de comunicacin mas importante. Da pautas del

estado emocional.
Por lo general, junto a la cabeza es la primera parte y la mejor realizada (si es la
ltima revisar por conflictos en las relaciones interpersonales)

Sombreado en la cara: agresividad, y tendencias delictivas. Sombreado en toda

la cara perturbacin emocional, ansiedad y pobre autoconcepto, en algunas
reas conflicto y ocultamiento de algunas reas.

nfasis en boca: frecuente en nios. En adultos: personalidades infantiles, posible

OH o dificultades en rea sexual.
Boca con dientes: infantilismo, EQZ, agresin oral, RM y/o personalidad
histeroide. En adultos tambin se relaciona con sadismo oral.
Ausencia de boca: dificultad para relacionare verbalmente con otros.
Labios gruesos: erotismo.

nfasis en ojos u orejas: Personalidades suspicaces y paranoides (mucha

sensibilidad a la crtica)
Ojos vacos: egocentrismo, inmaduras, RM
 Pelo: Erotismo.
Barbas, bigotes, etc: autoafirmacin masculina
Pelo retocado: Narcisismo.

5. Cuello: Presencia / ausencia no es significativa hasta los 9 o 10 aos.

Es el vnculo entre lo intelectual y los impulsos del Ello (media entre el cuerpo
(zona impulsiva) y la cabeza (zona del control).

Cuello alto y delgado: sujetos moralistas y rgidos.

Cuello corto: impulsivos
Omisin del cuello: falta de control yoico y mal manejo de impulsos.
Cuello excesivamente largo: EQZ

6. Extremidades superiores: Adaptacin o inadaptacin social. Modos de contacto

del sujeto. Se incluyen muy temprano en el desarrollo. Omisin se da en EQZ o
narcisistas.

Omisin de manos: poco inters en relaciones objetales.

Brazos largos: agresin hacia el exterior
Brazos cortos: enfermedad psicosomtica.
Puos cerrados: agresividad reprimida.
En nios es importante la direccin de los brazos: pegados al cuerpo pobreza
en relaciones interpersonales, en adultos en EQZ y paranoides.

7. Tronco: Ausencia es siempre significativa. Tronco redondeado: feminidad,

anguloso: masculinidad.

8. Extremidades inferiores: Omisin no significativa hasta los 7 o 9 aos.

Darle importancia: aspectos depresivos e inseguridad de base.

Colocar figura pegada al suelo: llamada inconciente de apoyo o auxilio, o necesidad
conciente de ayuda.
9. Pecho: Senos: dependencia oral; si la zona esta borrada: inmadurez psicosexual.

10. Articulaciones: Dependencia a figura materna o rasgos obsesivo compulsivos

11. Anatoma interna: Temores hipocondracos, somatizaciones histricas y

narcisistas. Tambin en EQZ y psicosis manaco depresivas en fase manaca.

12. Dibujos de perfil: Introversin, huida del contacto emocional y de las relaciones
interpersonales.

13. Ropa: En general las figuras aparecen vestidas. Dibujos de desnudos indicaran
rebelda ante normas sociales y/o conflictos sociales, en general, inmadurez.