ESPOCH

SALUD PBLICA
ESCUELA DE MEDICINA

REVISIN
BIBLIOGRFICA
REALIZADO POR:

DIANA AGUAGUIA
GEOVANNY BAUTISTA
VERNICA CASTRO
CRISTIAN CORREA
NELSON ESPINOSA

DCIMO PRIMERO B
 REVISI N BIBLIGR FIC
INTRODUCCIN:
Una de las tareas ms frecuentes que deben realizar los estudiantes a lo largo de sus
estudios universitarios consiste en escribir sobre lo que leen. Esta tarea supone en
elaborar un escrito en el que deben demostrar su comprensin sobre uno o varios textos
y hacer un comentario crtico sobre lo ledo.6,9

La revisin bibliogrfica es considerada como un estudio detallado, selectivo y crtico

que examina la bibliografa publicada y la sita en cierta perspectiva. Una revisin
bibliogrfica no es una publicacin original y su finalidad es realizar una investigacin
sobre un tema determinado, en la que se renen, analizan y discute la informacin
relevante y necesaria que atae al problema de investigacin que se desea abordar. Su
alcance depende de la publicacin a la que se destina, y debe ser selectiva puesto que
diariamente se publican en el mundo miles de artculos que obliga a seleccionar solo los
ms importantes y recientes.1 Para efectuar la revisin de la literatura, es importante
caracterizar cada uno de los tipos bsicos de publicaciones o fuentes de informacin que
existen, en la actualidad se conciben tres tipos de fuentes de informacin: las primarias,
secundarias, y las fuentes terciarias.3

Las revisiones bibliogrficas como tipo de comunicacin van ganando

importancia da a da, ya que son material de lectura sumamente codiciado por
los investigadores y profesionales que intentan mantener su conocimiento
actualizado.12

OBJETIVO:
El objetivo fundamental del artculo de revisin es el de intentar identificar qu se
conoce del tema, qu se ha investigado, as como conocer los avances ms destacados
que dicho tema ha tenido en un perodo de tiempo determinado y qu aspectos
permanecen desconocidos.1

MTODOS
Se realiz una recopilacin de 10 artculos sobre cmo realizar una revisin
bibliogrfica basndonos en: REVISTA DE ENFERMERIA, REVISTAS

1
CIENTIFICAS DE AMERICA LATINA, EDITORIAL UNIMAR, GUIAS
PRACTICAS DE ELABORACION DE REVISIONES BIBLIOGRAFICAS.

Los criterios de inclusin que se tomaron en cuenta para la aceptacin de los artculos
fueron el ao de publicacin, teniendo como rango lmite artculos publicados entre los
aos 2009 a 2016, adems en lo referente al idioma no hubo restriccin.

Para identificar datos pertinentes tambin se realizaron bsquedas en los enlaces

encontrados dentro de los artculos antes mencionados.

La muestra quedo constituida por 10 artculos de las diferentes bases de datos,

seleccionando los distintos mtodos para realizar una adecuada revisin bibliogrfica
con el fin de que pueda ser comprendida de forma sencilla.

DESARROLLO Y DISCUSIN:

CONCEPTO
Revisin bibliogrfica es el anlisis y reflexin de un variado y significativo nmero de
referencias bibliogrficas, lo que determina la importancia de este tipo de artculos, el
autor debe establecer un gran interrogante a resolver, asimismo, un objetivo principal, y
unos objetivos secundarios, que sern abordados en el desarrollo del texto, an ms,
tiene como propsito presentar una sntesis de las lecturas realizadas durante la fase de
investigacin documental, una vez que se recopila y reflexiona la informacin y teora,
se dispone a establecer la discusin y conclusiones propias de este proceso.3, 6

OBJETIVOS:
Dentro de los principales objetivos que se pueden destacar para la elaboracin de una
revisin bibliogrfica tenemos los siguientes: 1, 7

Resumir informacin sobre un tema o problema.

Identificar los aspectos relevantes conocidos, los desconocidos y los
controvertidos sobre el tema revisado.
Identificar las aproximaciones tericas elaboradas sobre el tema.
Conocer las aproximaciones metodolgicas al estudio del tema.
Identificar las variables asociadas al estudio del tema.
Proporcionar informacin amplia sobre un tema.
Ahorrar tiempo y esfuerzo en la lectura de documentos primarios.
Ayudar al lector a preparar comunicaciones, clases, protocolos, etc.
Contribuir a superar las barreras idiomticas.
Discutir crticamente conclusiones contradictorias procedentes de diferentes
estudios.
Ayudar al estudiante a adquirir mtodos de bsqueda, lectura y clasificacin de
la informacin sobre un tema en particular

2
 Determinar dentro de la informacin del tema lo consistente e inconsistente de la
bsqueda.
Generar bsqueda tiles para la realizacin de preguntas/ proyectos/ actividades
de los temas.

IMPORTACIA:
Es importante mencionar que las revisiones bibliogrficas son una excelente
forma de interiorizarse en un tema nuevo, conocer quines son sus
protagonistas principales, y sus conceptos fundamentales, as como el devenir
de un problema especfico. Sin embargo, todo aqul que quiera profundizar los
conocimientos sobre un tema debe considerar a la revisin bibliogrfica como
una puerta de entrada y no como un fin del camino, ya que la revisin es, en
s misma, una exgesis del revisor y no la fuente original del conocimiento. El
autor de la revisin puede sesgar, confundir o, malinterpretar los datos que
est sintetizando, aquel que quiera saber ms sobre un tema deber ir a las
fuentes para chequear el conocimiento adquirido.12

CLASIFICACIN:
En la actualidad existen varias clasificaciones referidas a artculos de revisin. Dentro
de las ms relevantes encontramos:

1. Revisin exhaustiva de todo lo publicado. Se trata de un artculo de bibliografa

comentada, son trabajos largos y especializados que no ofrecen informacin
precisa a un profesional interesado en responder a una pregunta especfica.1,4,11

2. Revisin descriptiva, proporciona informacin importante acerca de reas que

estn en constante actualizacin, siendo de gran utilidad en la enseanza e
interesa a muchas personas de campos afines.1,11

3. Revisin evaluativa responde a una pregunta especfica, muy concreta sobre

aspectos etiolgicos, diagnsticos, clnicos o teraputicos. Este tipo de revisin
son las que actualmente se conocen como preguntas clnicas basadas en la
evidencia cientfica.1, 11

3
 4. Casos clnicos combinados con revisin bibliogrfica.1

ELABORACIN DE LA REVISIN BIBLIOGRFICA

En las revisiones no se generan o analizan datos originales sino que se toma
informacin proveniente de otros artculos cientficos con el fin de analizar y sintetizar
los resultados para la comunidad cientfica.12

Las Revisiones bibliogrficas evalan, entre otros, algunos de los siguientes aspectos: 12

El grado de conocimiento sobre un tema elegido.

El anlisis y sntesis de las distintas posturas existentes sobre un tema.
El Anlisis y sntesis de aspectos comunes que puedan poseer distintas temticas
que hasta la fecha no hayan sido comparadas.
El anlisis histrico en relacin al surgimiento y evolucin de un tema.
La descripcin de distintas tcnicas involucradas en la resolucin de algn
problema.

ETAPAS:
Las etapas principales en la preparacin de un artculo de revisin son las siguientes: 13

Ilustracin 1. ETAPAS DE LA REVISIN BIBLIOGRFICA

METODOLOGA DE BSQUEDA:
La elaboracin de una tpica revisin bibliogrfica pasa por tres grandes fases:

La investigacin documental
La lectura y registro de la informacin
La elaboracin de un texto escrito.

4
La mayora de los manuales de metodologa presentan una informacin muy detallada.
Se debe contar con material informativo como libros, revistas de divulgacin o de
investigacin cientfica, sitios Web y dems informacin necesaria para iniciar la
bsqueda. El material que se emplee debe ser reconocido, es decir, no puede consistir
meramente en conversaciones de pasillo o en archivos descargados de Internet sin
mayores referencias. Los trabajos reconocidos son aquellos que han sido revisados
cuidadosamente por expertos antes de ser publicado. 6,10

En la estrategia de bsqueda, una vez seleccionadas las bases de datos, se elegirn los
descriptores o palabras clave. Las palabras clave son los conceptos principales o las
variables del problema o tema de la investigacin. Estas palabras sern claves para
comenzar la bsqueda. Despus de haber realizado la bsqueda bibliogrfica, es
importante plasmar cual fue la estrategia de bsqueda, para ello se deber documentar
los trminos de bsqueda utilizados, el nombre de la base de datos que se utiliza, la
fecha en que se lleva a cabo la bsqueda, la estrategia exacta de bsqueda que se
emplea, y el nmero de artculos que se hallaron.1, 10

METOLOGA DE ESCRITURA:

Cuando ya se ha identificado una buena informacin producto de un acertado mtodo de

bsqueda, lo que se necesita es empezar a construir un borrador acerca de la
informacin recopilada, recordando que se debe ser muy crtico al momento seleccionar
la informacin.8, 16

La estructura general de un artculo de revisin, a primera vista, es diferente de la de un

artculo original, por lo que la aplicacin del formato IMRYD (Introduccin, Mtodos,
Resultados y
Discusin) no ser inmediata. Como esquema general se recomienda lo siguiente.
TABLA N 1.11

ESTRUCTURA DEL ARTCULO DE REVISIN

Introduccin
- Definir objetivos
Mtodo
- Bsqueda bibliogrfica.

5
- Criterios de seleccin
- Recuperacin de la informacin. Fuentes documentales.
- Evaluacin de la calidad de los artculos seleccionados.
- Anlisis de la variabilidad, fiabilidad y validez de los artculos.
Desarrollo y discusin
- Organizacin y estructura de los datos. Elaboracin del mapa mental.
- Combinacin de los resultados de diferentes originales.
- Argumentacin crtica de los resultados (diseos, sesgos, limitaciones, conclusiones
extradas).
Conclusin
- Elaboracin de conclusiones basadas en los datos y artculos analizados.
Referencias
- Referencias bibliogrficas de los documentos utilizados.
Tabla1. ESTRUCTURA DEL RTICULO DE REVISIN

La falta de organizacin es una de las deficiencias ms comunes en muchos artculos de

revisin. Si este est bien organizado, su alcance quedar ms definido y sus partes
encajarn siguiendo un orden lgico.13, 19

Los escritos cientficos exigen una comunicacin clara, de tal manera que al leer un
artculo cientfico sea evidente la diferencia en el estilo con el empleado en la literatura
convencional. El lenguaje debe ser exacto. Cada palabra debe significar exactamente lo
que se quiere decir. De igual modo, deben evitarse las aproximaciones de cantidad como
la gran mayora o prcticamente todos o muy pocos. Este tipo de expresiones da
lugar a que distintos lectores interpreten de diferente manera lo que se quiere decir.18
Para que el artculo de revisin cumpla con su propsito informativo, comunicativo, y
cientfico, debe estar bien organizado, es decir, debe responder a un orden coherente,
lgico y propositivo, por lo que se establecer dentro de un esquema general como el
siguiente: 3

Ttulo: El ttulo es la exposicin breve de la temtica que se trabajar en el

artculo, por lo que tiene que contar con las palabras precisas para cumplir su
propsito; la importancia de la construccin de un buen ttulo, radica en la
funcionalidad que debe tener, ya que depende de lo llamativo, claro, exacto y

6
 visible que sea, posibilitando su bsqueda y ubicacin de forma gil en
diferentes bases de datos en donde figure. 3

Autor o autores: El autor o autores son aquellas personas creadoras de las ideas
en este caso escriturales del artculo; en plano jurdico, son aquellas personas
que al ser creadoras de una obra estn resguardadas por los derechos de autor. 3

Palabras clave: Son aquellas palabras que sintetizan el contenido del artculo,
por lo general no deben ser menos de 3 ni ms de 5, de igual forma, estas
palabras estarn incluidas en los principales tesauros, fundamentalmente en el de
la UNESCO. 3

Resumen: El resumen puede considerarse como una versin abreviada del

artculo. Debe ofrecer un sumario sintetizado de cada una de las secciones
principales del texto: introduccin, mtodo, desarrollo, discusin y conclusiones;
por lo general, no debe exceder las 250 palabras, lo que implica que sea claro y
concreto. 3

Introduccin: El propsito de la introduccin es realizar el prembulo de todos

aquellos aspectos a tratar en el desarrollo del artculo, tambin, deber
manifestar de manera contundente el propsito fundamental del escrito, y aquel
interrogante y objetivos propuestos, adems, develara el corte narrativo propio
3
del proceso analtico y reflexivo estructurado por el autor.

Mtodo: En cuanto al mtodo, es fundamental describir el procedimiento

desarrollado para la localizacin, seleccin, anlisis y validacin de las fuentes
consultadas, por lo que es preciso emplear un lenguaje claro al momento de
explicar los procesos y subprocesos implcitos en el desarrollo del artculo, y que
llevaron a la estructuracin y compilacin del material referenciado. 3

Desarrollo del tema: Se establece por medio de una serie de subttulos que dan
cuenta de la informacin recopilada, clasificndola e integrndola, respondiendo
a una coherencia discursiva presta a cumplir el propsito comunicativo del texto.

7
 Justamente, en esta seccin se orienta todo el aporte terico de las fuentes
originales, constatando su pertinencia y significacin en la estructuracin slida
de los argumentos empleados en el artculo. 3

Discusin: Posibilita la caracterizacin de cada una de las fuentes primarias

consultadas, estableciendo un anlisis comparativo que permita identificar
puntos de encuentro y choque entre las diversas teoras propuestas en cada
referente. En esta seccin no se recapitula la informacin ya presentada en
anteriores secciones, ya que se fundamenta en el anlisis y reflexin de la
informacin encontrada.3

Conclusiones: En esta seccin del artculo, se ubican todas aquellas reflexiones

propias del anlisis de las fuentes originales, se recomienda que sean redactadas
obedeciendo la estructura del texto, y respetando su lgica y coherencia, de igual
manera, stas han de ser concretas y claras, para evitar confusiones y
contradicciones a los objetivos y propsito del texto, evocando los aspectos ms
significativos que se obtuvieron como resultado del ejercicio de revisin. 3

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Son todas aquellas fuentes consultadas para el desarrollo adecuado del texto, se
caracterizan por ser pertinentes, originales, validas, veraces y coherentes con el tema
seleccionado. Se debe emplear mnimo 50 referencias primarias u originales, asimismo,
stas preferiblemente debern ser actualizadas publicaciones de los ltimos 5 aos, a
menos que sean obras de gran importancia y fundamentales para el ptimo desarrollo
del escrito, y cuenten con reconocimiento nacional y mundial propio de una publicacin
de impacto. 3
Cada fuente o documento utilizado por un autor en su trabajo debe ser numerado; el
nmero se asigna segn el orden de citacin en el texto. Si se utiliza la misma fuente
varias veces en el mismo texto, se usar siempre el mismo nmero para referirse a ella.4
El nmero de cita debe ser escrito como un superndice.4

8
 Citando una fuente:
La evidencia 1 indica que el nmero de artculos publicados por duplicado va en
aumento.1

Citando ms de una fuente al mismo tiempo

Si se quiere citar ms de una fuente en la misma frase, es necesario incluir un nmero
por cada fuente citada. Si se introducen nmeros consecutivos, stos deben ir unidos por
un guion; si son no consecutivos, los nmeros debern ir separados por comas.4

Consejos para una buena prctica de citacin

Las citas ms largas de dos lneas deben introducirse como un prrafo separado con una
tabulacin.4
Si se requiere insertar una cita larga pero no se requiere incluir todo el texto, se puede
quitar las partes innecesarias y remplazarlas por ., practica aceptada solo cuando se
usa una cita textual en el mismo texto.3

Cuando se insertan citas textuales, a veces puede ser necesario introducir una o dos
palabras en la cita para darle sentido gramatical. Estas palabras deben ir entre corchetes
para indicar que son propias, y no parte del texto original.4

CONCLUSIONES
La revisin bibliogrfica, como momento ineludible de toda investigacin cientfica,
supone la aplicacin de todo un verdadero mtodo para estructurar la bsqueda,
seleccin, procesamiento e insercin de los fundamentos tericos del problema, el
objeto y el campo de la investigacin, en torno a los cuales se estructura el marco
terico de la misma. No pocas veces es un proceso que discurre sin orden y concierto,
de ah la importancia de que todo investigador sepa aplicar estos elementos para
construir con eficiencia, efectividad y eficacia las bases de su investigacin.

9
BIBLIOGRAFA
1. "Merino-Trujillo, A. (2013). Como escribir documentos cientficos. Tabasco,
Villahermosa, Mexico: Redaltyc.
2. Jamarin. (2013). UNA PROPUESTA METODOLGICA PARA LA
REALIZACIN DE BSQUEDAS SISTEMTICAS DE BIBLIOGRAFA.
Sevilla , Sevilla , Espaa: Submiss.
3. Mora, L. A. (2013). Cmo elaborar un artculo de revisin? Pasto, Nario,
Colombia: UNIMAR.
4. Valero, G. S. (2014). Gua Prctica para la Elaboracin de Bibliografas: Estilo
Vancouver. Gllego, Zaragoza, Mexico: Universidad San Jorge .
5. Goris., S. J. (2015). UTILIDAD Y TIPOS DE REVISI&OacuteN DE
LITERATURA. Valencia, Espaa: Universidad de Valencia .
6. Pea, L. B. (2015). La revisin bibliogrfica. Colombia : Alapsa.
7. KZAUERS. (2013). GUIDELINES FOR CONDUCTING A LITERATURE
REVIEW. UNIVERSITY OF DUBLIN TRINITY COLLEGE .
8. Curtis, H. (2013). Guide to Writing a Literature Review . Wolverhampton.
9. Acer. (2013). La Revisin bibliogrfica como paso y mtodo. Barcelona,
Espaa: Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial.
10. Rada, M. (2014). Literature review methodology for scientific and information
management, through its structuring and systematization Metodologa para la
revisin bibliogrfica y la gestin de informacin de temas cientficos, a travs
de su estructuracin y sistematizacin. Medellin, Colombia : DYNA.
11. Carrasco, D. O. (2009). CMO ESCRIBIR ARTCULOS DE REVISIN. Med.
la Paz.
12. Barbosa, R. (2012). MANUAL PARA LA REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
.
13. Carrasco, D. O. (2009). CMO ESCRIBIR ARTCULOS DE REVISIN. Med.
la Paz.
14. Escalante, E. M. (2010). Criterios para elaborar un articulo cientfico.
Enfermeria en Costa Rica .
15. FERNNDEZ, D. J. (2010). Gua pra la redaccin de revisiones Bibliogrficas .
16. Gabriel. (2010). PRESENTACIN POR ESCRITO DE LA REVISIN
BIBLIOGRFICA.

10
17. Parra, C. (2009). La estructura organizacional una revisin bibliogrfica.
Gestin y Sociedad.
18. poguero, L. (2009). Cmo redactar un artculo cientfico de revisin? Revista
Mdica .
19. Roussos, A. J. (2011). Preparacin de una revisin bibliogrgrica para su
publicacin . FUNICS.

11
RECURSOS AUDIOVISUALES:
1. https://www.youtube.com/watch?v=z1BT5HX3LD4
2. https://www.youtube.com/watch?v=GbsAB4VWWJM

12