Una variable es numrica cuando el resultado de la observacin o medicin es un nmero.

Se clasifican
en:
a) Discretos. La variable slo puede tomar un cierto conjunto de valores posibles. En general, aparecen
por conteo. Ejemplo: nmero de miembros del hogar, nmero de intervenciones quirrgicas, nmero de
casos notificados de una cierta patologa.
b) Continuos. Generalmente son el resultado de una medicin que se expresa en unidades. Las
mediciones pueden tomar tericamente un conjunto infinito de valores posibles dentro de un rango. En la
prctica los valores posibles de la variable estn limitados por la precisin del mtodo de medicin o por
el modo de registro. Ejemplos: altura, peso, pH, nivel de colesterol en sangre.
La distincin entre datos discretos y continuos es importante para decidir qu mtodo de anlisis
estadstico utilizar, ya que hay mtodos que suponen que los datos son continuos. Consideremos por
ejemplo, la variable edad. Edad es continua, pero si se la registra en aos resulta ser discreta. En estudios
con adultos, en que la edad va de 20 a 70 aos, por ejemplo, no hay problemas en tratarla como continua,
ya que el nmero de valores posibles es muy grande. Pero en el caso de nios en edad preescolar, si la
edad se registra en aos debe tratarse como discreta, en tanto que si se la registra en meses puede
tratarse como continua. Del mismo modo, la variable nmero de pulsaciones/min. Es una variable discreta,
pero se la trata como continua debido al gran nmero de valores posibles. Los datos numricos (discretos
o continuos) pueden ser transformados en categricos y ser tratados como tales. Aunque esto es correcto
no necesariamente es eficiente y siempre es preferible registrar el valor numrico de la medicin, ya que
esto permite:
- Analizar la variable como numrica Anlisis estadstico ms simple y ms potente.
- Armar nuevas categoras usando criterios diferentes.
http://www.dm.uba.ar/materias/estadistica_Q/2011/1/modulo%20descriptiva.pdf
https://definicion.de/proactividad/
https://es.slideshare.net/Valeshka/ensayo-del-libro-de-los-7-habitos-del-adolescente-altamente-
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