Escuela Bsica Gua de aprendizaje PIE UTP

Pozo Unidad 3
Almonte Lenguaje y comunicacin 8 Bsicos
Apoyando el Docentes: Leonardo Meneses M.
futuro Araceli Nez Ch.
De nuestra
comuna

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo: Aplicar conocimientos de acentuacin

Te invito que
apliquemos lo Concepto Clave: La
acentuacin
aprendido en
clases

Actividad 1: Leo muy bien y encierro solamente las palabras graves:

En el rbol de una casa hizo su nido una pareja de pajaritos. La

mam estaba feliz al ver que sus hijos no lastimaban a tan singular familia.
Al transcurrir el tiempo los pajaritos ya eran como parte del paisaje. Los
nios le daban de comer y ellos cantaban sus ms hermosas melodas.

Contesto de acuerdo a lo ledo:

1.- Quines hicieron su nido en el rbol?

......................................................................................................................................

2.- Por qu estaba feliz la mam?

......................................................................................................................................

3.- Quines cantaban sus ms hermosas melodas?

......................................................................................................................................

4.- Qu ttulo le pondras al texto?

......................................................................................................................................

Actividad 2: Clasifico las palabras en agudas y graves.

mam - lpiz - crcel - tnel - reloj - compr -

hermosa lbum - pared - abeja - dbil - bamb -
caf - crter mantel - ngel - camin - Andrs - azul
- acompaante mariposa ingls.

Palabras agudas Palabras graves

Palabras esdrjulas: son las que tienen su slaba tnica en la

antepenltima slaba. Todas las palabras esdrjulas llevan tilde.

Ejemplo: Amrica, mdico, slaba, esdrjulas, trnsito, ejrcito, didcticos,

tcnicos, cientficos, nimo, hipoptamo, estmago, etc.

Actividad 3: Coloca tilde a las palabras esdrjulas donde corresponde

Habitos - practica - musica - ultima - pagina - tonica -

silaba America - esofago - Veronica - cientificos -

platano - maquina

Actividad 4: Uno cada palabra con su definicin

AGUDAS son aquellas que tienen la slaba tnica en la

anterior a la antepenltima slaba (dgamelo).

GRAVES son aquellas que tienen la slaba tnica en la

ltima slaba (camin).

ESDRJULAS son aquellas que tienen la slaba tnica en la

antepenltima slaba (mdico).

SOBRESDRJULAS son aquellas que tienen la slaba tnica en la

penltima slaba (lpiz).

Actividad 5: Ordena las slabas para formar palabras. Todas tienen que ver con descansar.

ma - ha - ca
re - se - la - jar
li - ra - te
tre - ca
 so - des - can
li - tran - dad - qui
char - se - e
ha - mo - al - da
cho - ta - ne - col

Actividad 6: Divide en slabas las siguientes palabras.

Palabras Separacin Cantidad de silabas

Archivo
Desharemos
Gel
Repugnante
Hucha
Impregnar
Honestidad
Conductor
Bronce
Actividad 7: Clasificacin de las palabras segn el nmero de slabas
Actividad 8: Clasificacin de las palabras segn su acento
Actividad 9: Hiato, diptongo y triptongo
Actividad 10: Escoge 10 palabras y crea oraciones con ellas.

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-