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Universidad de Sonora

Divisin de Humanidades y Bellas Artes

Departamento de Letras y Lingstica

Licenciatura en Lingstica

Anlisis Fonolgico Del


Mazahua Central

Miguel ngel Trujillo Castillo


Luis Carlos Robles Fernndez
Francisco Javier Montes Gracia

Hermosillo, Sonora, 11 de Mayo del 2016


I. Introduccin y objetivo

La lengua mazahua pertenece a la familia de lenguas Otomangue y se localiza en el estado de Quertaro


extremo sur, Mxico. Se encuentran asentados en la regin noroccidental y centro-occidental del Estado de
Mxico, mayoritariamente en municipios rurales. Segn un censo realizado por el Instituto Nacional de
Estadstica y Geografa la poblacin de hablantes de esta lengua es de 136 786, Los mazahuas tienen un alto
grado de bilingismo con el idioma espaol y se concentran principalmente entre los bosques del Estado de
Mxico y de Michoacn, en el valle de Ixtlahuaca a 36 km de la ciudad de Toluca, Edo. de Mxico,
especialmente en el municipio de San Felipe del Progreso. Sin embargo, tambin existen ncleos importantes de
hablantes de esta lengua en la ciudad de Toluca, en el Distrito Federal y en la ciudad de Torren, entidad en la
que conforman la sexta comunidad lingstica despus de los hablantes de espaol, nhuatl, otom, mixteco y
zapoteco.

Revisaremos la propuesta en cuanto a la clasificacin de los segmentos del mazahua, su distribucin y su estatus
como fonemas o alfonos dentro de la lengua. Adems se observar el anlisis segmental para conocer el acento
y los procesos de silabificacin que ocurren en la lengua. Por ltimo se dar explicacin a los distintos procesos
que acontecen en la lengua Mazahua Central a partir de los datos que tenemos.

Ethnologue Western Central Mexico


II. Inventario Fontico

La tabla (1) que se presenta a continuacin es el inventario fontico que se extrajo de la base de datos obtenida
de la lengua Mazahua. Cabe recalcar que los autores se basaron en distintos cuadros fonticos y fonolgicos
para realizar un anlisis ms exhaustivo de la lengua; por lo que optamos por establecer un cuadro fontico a
partir de los datos que nos proporciona la gramtica.

Tabla 1 Bilabial Labiodental Dental Alveolar Post- Palatal Velar Glotal


Alveolar
Oclusiva p b t d k g
p t k g
t k
k
k
k
Fricativa s z h
s
Africada

ts
Nasal m n

m n
Vibrante
Mltiple
Vibrante
Simple
Lateral l

Aproximante w j
j
Implosiva

La tabla (2) que se presenta a continuacin es el inventario voclico que se extrajo de la base de datos obtenida
de la lengua mazahua proporcionada por nuestros autores.

Segn los datos de nuestra gramtica el mazahua tiene 9 vocales orales y seis nasales.
Tabla 2 Anterior Central Posterior
Cerrada i u
Media Cerrada
Semicerrada e o
Media
Semiabierta
Media Abierta
Abierta a

En la tabla (3) se muestran las vocales nasales que posee el mazahua.

Tabla 3 Anterior Central Posterior


Cerrada
Media Cerrada
Semicerrada
Media
Semiabierta
Media Abierta
Abierta

III. Valoracin de los inventarios


a) Consonantes:

En cuanto a las consonantes pudimos establecer que el Mazahua presenta un inventario fontico
mayoritariamente o parcialmente simtrico. El Mazahua es parcialmente simtrico en las series de las plosivas
orales, primero, en las plosivas orales tiene 4 plosivas sordas (con distintos diacrticos) y 3 de ellas con su
contraparte sonora, existe la posibilidad que tenga las 4 dependiendo si la consonante [d] se le considera como
una sola unidad de sonido o tiene que estar ligado con una nasal a principio de raz (pre-nasalizados).

Por otra parte las plosivas nasales tienen 4 sonoras, 3 de ellas comparten los mismos PA de sus contrapartes
orales, sin embargo el segmento nasal palatal no posee contraparte oral.
Posee un segmento de sonido vibrante y una lateral, sin embargo la lateral es un prstamo del espaol. Tiene
dos segmentos aproximantes (lveo) palatal y bilabial. Adems posee dos segmentos implosivos.

En el caso de las fricativas la lengua posee 9 segmentos, uno de ellos con un segmento aspirado; sin embargo
hay ausencia del segmento labiodental, fricativo, sordo [f].

b) Vocales:

El inventario de las vocales del Mazahua demuestra que es simtrico, ste posee 15 vocales y 6 de ellas son
nasales.

IV. Pares sospechosos y Argumentacin

a) Consonantes:

Tabla 4 Bilabial Labiodental Dental Alveolar Post- Palatal Velar Glotal


Alveolar
Oclusiva p b t d k g
p t k g
t k
k
k
k
Fricativa s z h
s
Africada

ts
Nasal m n

m n
Vibrante
Mltiple
Vibrante
Simple
Lateral l

Aproximante w j
j
Implosiva
b) Vocales:
Tabla 5 Anterior Central Posterior
Cerrada i u
Media Cerrada
Semicerrada e o
Media
Semiabierta
Media Abierta
Abierta a

Tabla 6 Anterior Central Posterior


Cerrada
Media Cerrada
Semicerrada
Media
Semiabierta
Media Abierta
Abierta

Hay que tomar en cuenta que el anlisis puede presentar este tipo de resultados, tales como: Que cada uno de
estos segmentos represente un fonema por s mismo o que sean dos alfonos que estn representados por
un nico fonema. El principio de Simetra nos permite organizar los pares sospechosos en los siguientes
grupos:

[p] - [b] La diferencia entre los siguientes pares


[t] - [d] sospechosos de este grupo es la sonoridad,
[k] - [g] en caso de ser alfonos de un mismo
[] - [] fonema se esperar que los sonidos
[s] - [z] +sonoros ocurran en ambientes de mayor
sonoridad, mientras que los sonidos
sonoros ocurran en ambientes de menor
sonoridad, o en cualquier ambiente que no
sea el de mayor sonoridad.
[m] - [n] La diferencia entre los siguientes pares
[n] - [] sospechosos de este grupo es el punto de
[m] - [] articulacin, en caso de ser alfonos de un
[n] - [] mismo fonema se esperar que los
[m] - [] contextos de ocurrencia de cada uno de
[] - [] ellos estn rodeados de al menos un sonido
que comparta el mismo punto de
articulacin.
[s] - [ts] La diferencia entre los siguientes segmentos
[] - [ts] de pares sospechosos es la manera de
[l] - [] articulacin, el debilitamiento de oclusivas
[g] - [] a fricativas, as como aproximantes, con el
[b] - [] mismo punto de articulacin, son frecuentes
[b] - [] por lo que las posibilidades de que sean
[] - [h] alfonos son similares a las posibilidades de
[d] - [] que sean fonemas independientes.
[] []
[p] - [p] La diferencia entre los siguientes segmentos
[t] - [t] de pares sospechosos es el diacrtico o ms
[t] - [t] bien el rasgo secundario de la consonante.
[k] - [k] Estos pares de segmentos son los nicos de
[k] - [k] la lengua que poseen mismo punto de
[k] - [k] articulacin, de modo y sonoridad, sin
[k] - [k] embargo la realizacin final del sonido es
[k] - [k] diferente por lo que se enlistan como pares
[g] [g] sospechosos.
[s] - [s]
[ts] - [ts]
[ts] - [ts]
[] - []
[] - []
[m] - [m]
[n] - [n]
[] - []
[j] - [j]
[i] - [] La diferencia entre los siguientes segmentos
[] - [] de pares sospechosos (voclicos) es la
[e] - [] posicin de la lengua, ambos segmentos
[] - [] tienen la misma forma de redondeamiento
y posicin de la lengua, sin embargo, hay
diferencias en lo central, posterior y
anterior.
[e] - [] La diferencia entre los siguientes segmentos
[o] - [] de pares sospechosos (voclicos) es la
[] - [] abertura de los labios, ambos segmentos
[] - [] tienen la misma forma de redondeamiento y
son iguales en lo posterior, central, anterior,
sin embargo, difieren en la posicin de la
lengua.
[a] - [a] La diferencia entre los siguientes segmentos
[e] - [] voclicos es la nasalizacin.
[i] - []
[o] - [o]
[u] - []
[] - []

V. Contextos
p p b t t t d k k k
#_a a_a #_i _ #_a #_a n_a p-n #_ #_a #_a
#_o _ e_e #_a o_ #_a #_
a_o #_e m_a p-n a_i o_a
k k k g g h s
#_a #_a #_a _a _e _ a_a e_e _ a_a
z_ a_a i_i i_i o_ #_a
i_i #_a #_i
#_a #_u
s z ts ts ts
#_a #_a a_ i_i #_a #_a #_a #_e #_a _
u_g _ e_e #_a e_o
#_e #_ e_i #_
_i #_
m m n n l w
#_a #_i #_a #_a #_a #_ a a_g o_a _ #_a
a_a #_a #_d p-n #_g p-n o_
#_b a_a a_g a_
o_ e_t
j j i e
#_a a_ #_a _ m-p h_# r_# t_m _# h_
#_a _i #_ a_ p_# -h _# m_# j- _#
_i _# m_# - ts_
s- t-m s-r r_n
u o o
r_n _ n_z k_ k_ k_t g_#
n_# _j k_n _# p_t _ t_
_z m_z m_# p_# s_n _t
[p] y [b]

Podemos observar que las oclusivas bilabiales [p] y [b] estn en distribucin complementaria debido a que
aparecen en diferentes contextos. [b] aparece entre vocales, y antes de la bilabial nasal [m] por lo que se observa
que hay un proceso de pre-nasalizacin, donde [p] se vuelve [b] en contexto de: /C_ (C=Nasal). Con esto dicho
[b] es alfono respectivo de [p].

[p] y [p]

Podemos observar que los siguientes segmentos se encuentran en contraste debido a que se encuentran en los
mismos contextos. Sin embargo la propuesta de los autores seala que la [p] es alfono respectivo de [p]. El
contexto que apoya este argumento es el inicio de palabra: #_V, sin embargo hay dos contextos que difieren
dicha teora.

[t] y [d]

Los siguientes segmentos se encuentran en distribucin complementaria. La [t] se produce como [d] al estar
precedida de una consonante nasal. Podemos diferir que [d] es alfono de [t].

[t] y [t]
En estos segmentos podemos observar la misma situacin que la anterior. Estos fonemas se encuentran en
contraste, sin embargo la propuesta de los autores seala que la [t] es alfono respectivo de [t]. El contexto que
apoya este argumento es el inicio de palabra: #_V.

[k] y [k]

En estos segmentos podemos considerarlos como fonemas distintos ya que estn en contraste. Ambos
segmentos aparecen en los mismos contextos por lo tanto se establecen como tal.

[k] y [k]

En los siguientes segmentos podemos observar que estn en contraste. Sin embargo la propuesta de los autores
sealan que [k] es alfono respectivo de [k], esto lo podemos afirmar debido a que [k] se aspira en contexto de
inicio o final de palabras, siguiendo un patrn donde alternan ambos ambientes.

[k] y [k], [k], [k]

Decidimos agrupar los siguientes segmentos debido a que [k], [k], [k] aparecen en los mismos contextos; en
este caso a inicio de palabra seguida de la vocal [a]. Podemos proponer que los segmentos [k], [k], [k] son
alfonos respectivos de [k].

[k] y [g], [g]

Los siguientes segmentos se encuentran en distribucin complementaria. El fonema [k] se produce como [g] y
[g] al estar precedida de una consonante [+velar] adems de estar precedida por una consonante fricativa
sonora. Por medio de esto podemos sealar que [g] y [g] es alfono respectivo de [k].

[] y [h]

Los siguientes segmentos estn en contraste. Por lo que podemos sealar que son fonemas distintos.

[b] y []

Los siguientes segmentos se encuentran en distribucin complementaria porque el segmento [] solo ocurre en
el evento especfico de V_V. Se esperara que [b] no ocurriera entre vocales tal como lo hace su alfono, sin
embargo podra ser una excepcin a la regla.

[w] y []

Ambos segmentos se encuentran en distribucin complementaria porque el segmento [] ocurre en el contexto


V_V. De tal forma [w] es fonema respectivo de [].

[m] y [m]
Los siguientes segmentos se encuentran en contraste en un solo contexto, sin embargo esto podra ser una
excepcin a la regla. Es razonable el hecho que [m] se produzca como [m] en inicio de palabra. Por lo que
podemos deducir que [m] es fonema de [m].

[n] y [n]

Los siguientes segmentos se encuentran en contraste en un solo contexto. El segmento [n] se produce como [n]
en contexto de inicio de palabra. Podemos deducir que [n] es fonema respectivo de [n].

[] y []

Los siguientes segmentos se encuentran en contraste. Sin embargo los autores sealan que [] es fonema
respectivo de [] por lo que podra hacernos falta datos para comprobar en que contextos aparece el fonema [].

[] y [l]

Ambos segmentos se encuentran en contraste. Sin embargo [l] solo ocurre en prstamos del espaol por lo que
no se considera ni fonema ni alfono de []. Mientras que la [] si es fonema.

[j] y [j]

Ambos segmentos se encuentran en distribucin complementaria debido a que ocurren en distintos contextos.
Sin embargo segn los contextos la [j] se produce como [j] al no estar ni a inicio ni a final de palabra. Por lo
que [j] es alfono respectivo de [j].

[] y []

En estos segmentos hay una controversia debido a que se puede proponer el estatus como alfonos respectivos
de [b] y [d] aunque este hecho es cuestionable porque no hay algn contexto que evidencie su articulacin como
implosivas. Sin embargo, los autores sealan que son alfonos.

[s] y [s]

Los siguientes segmentos [s] [s] se encuentra en contraste debido a que aparecen en los mismos contextos.

[s] y [z]

Los segmentos [s] y [z] consideramos que se encuentran en distribucin complementaria porque el segmento
[z] slo aparece en ambientes sonoros, por lo tanto, sealamos que [s] se realiza como [z] en contexto de v-v o
inicio de palabra y precedido por una vocal sonora.

[] y []

Los siguientes segmentos estn en distribucin complementaria porque la consonante [] aparece


exclusivamente en el contexto V-V, por lo tanto, [] se sonoriza en dicho ambiente.
[ts] y [ts], [ts]

Los segmentos [ts], [ts] y [ts] consideramos que estn en contraste. Todos aparecen en el contexto de inicio de
palabra (#_v). Sin embargo, el autor propone que el segmento aspirado y el glotalizado son alfonos
respectivos de [ts].

[] y []

Los siguientes segmentos [] y [] Estn en contraste porque, aunque ambos segmentos aparecen en el mismo
contexto a inicio de palabra precedido por una vocal, el segmento voclico en uno de los ambientes es nasal y el
otro oral. Cabe sealar que las vocales nasalizadas son fonolgicas. El segmento [] se valorar como alfono
de [ts] porque, aunque no aparecen en el mismo contexto se presenta en ambientes muy exclusivos, es decir,
ambientes sonoros del tipo V-V.

Los segmentos voclicos localizados en la gramtica del Mazahua que nos proporciona los autores estn
considerados como fonolgicos tanto los segmentos orales como las nasales; A excepcin de la [] . Se
comprob el estatus fonolgico a travs de los contextos encontrados donde los segmentos nasales contrastan en
posicin de ambiente con los segmentos orales, es decir, tanto el grupo de las vocales orales como el de las
nasales son fonmicos, sin embargo, en nuesra bsqueda de contextos no encontramos dicho evento propuesto
por el autor con la excepcin de ciertas palabras que si manifestaban el contraste a travs de pares mnimos.

VI. Inventario Fonolgico


A continuacin presentamos el inventario fonolgico de consonantes y vocales propuesto por los autores:
VII. Procesos Fonolgicos

Armona voclica:

Cuando la segunda silaba tiene una larngea / h / en el inicio, las dems vocales sern iguales. Eso es una
asimilacin progresiva total.

[k] hermana (de un hombre)


[maha] largo
[pi] gordo
[sa] comer
[shi] traer

Si la silaba tona no tiene en su inicio una consonante larngea en la silaba tona de la radical simple,
ocurren los siguientes grupos:

a) Si las vocales i, e, , , , , a, , estn en la raz se seguirn a s mismas.

[bp] fumar [p] emepzar


[tbe] esperar [ndn] flor
[m] tapete [he t ] hilar
[pa a] conocer [t ] contestar
b) Si la vocal est en la raz, es seguida por una i en la silaba que sigue.

[i] perder [j'i] tortilla

c) Si una vocal dorsal se encuentra en la silaba raz, es seguido por una en la silaba siguiente.

[map] gritar [mba] barrendero

d) Si una vocal labializada est en la silaba raz, en la siguiente silaba se encuentra una .

[tn] silla [k] pasar

[t] blanco [tu t] codorniz

[o ] sombra

Palatalizacin:

Para la aplicacin de la categora de nmero en nominales ocurre a inicio del radical en las siguientes
consonantes / t, t, t, k, k, nr / un proceso de palatalizacin, respectivamente / , , , ts, ts, nd /:

teme carbn eme carbones

nrn flor ndn flores

kapo chicle tsapo chicles

Procesos alofnicos:

Prenasalizacin:

Una de las reglas alofnicas ms importantes tiene que ver con la aparicin de la serie de prenasalizadas: las
oclusivas sonorizan en el contexto despus de nasal:

[Oclusiva sorda] [Oclusiva Sonora] / N[+sonora] __

nda a suegro mbaha rojo gaa manada


Preaspiracin:

Otra regla alofnica es la preaspiracin de las consonantes sordas en posicin media:

[]/CV__C [-son] V

/kpo/ [kpo] chicle

/kk/ [kk] mojar

Palatalizacin:

La lengua presenta el proceso de palatalizacin; El contexto que tpicamente dispara este proceso, es la posicin
ante vocal (o ante glide) anterior. A diferencia de la palatalizacin ya mencionada anteriormente, sta ocurre
como proceso alofnico, mientras que la otra genera plural.

VIII. Anlisis Suprasegmental

En esta seccin describiremos y analizaremos las propuestas que se han hecho, y presentaremos los resultados
del anlisis instrumental en cuanto a las restricciones, acentuacin y tono.

Silabificacin:

El ncleo de las silabas de la lengua mazahua siempre ser una vocal.


R R
m m
k o . t pagar
| |
N N

1-. La estructura ms comn que podra tener una silaba es CV.


R R

m m
j a . sol
p o . t negro
p . t tocar (puerta)
p . t golpear (el pecho)
C V C V
2-. La estructura VC puede encontrarse en algunos prefijos, aqu la vocal acta ms como
consonante.

o- 3 persona de pretrito in- 1 persona posesivo


CV VC

R R R R R R R

m m m m m m m

o . s i . h i lo trajo i n . ts e . m e . mi atole
C V C V C V V C C V C V C V

3-. Se puede encontrar prefijos que solo son un vocal y puede as sola formar una silaba.

e- Determinante definido
V

R R R

m m m

e . t e . m e el carbn
V C V C C V
4. En la lengua mazahua existen tambin slabas del tipo CVC (cerradas). A continuacin se presenta
un anlisis realizado para explicar este tipo de slaba.

Ejemplos:

r r r r

m m m m

p e n t e l a k

C V C C V C V C C V

5. Como se puede observar la slaba a final de palabra siempre es abierta, es decir, de estructura CV.
Sintetizando lo analizado anteriormente, podemos plantear que el patrn silbico de la lengua Mazahua
est constituido por slabas con las siguientes estructuras: V, VC, CV, CVC.

Acento:

Los autores sealan que en mazahua los radicales simples que forman las palabras mnimas con
contenido lxico, son cannicamente bisilbicos.
El acento primario [] ocurre en la slaba inicial de la raz sin importar si la palabra sea simple o
compuesta. Tambin va acompaado de un alargamiento no fonmico de la vocal segn Amador
(1976:30).

[: .] escoba

[m: .pe] costal

[: .zo] hombre

Tambin la lengua tiene un acento secundario (representado con un acento grave [a]) que recae en la
tercera slaba de los radicales compuestos, a excepcin de las slabas que se encuentran al final de
emisin, del siguiente modo:

el patrn acentual de esta lengua se forma con una direccionalidad de izquierda a derecha. Por lo que
podemos deducir que tiene acento Ymbico.

Tono:

Uno de los aspectos menos estudiados de la lengua mazahua es el que se refiere al sistema de tonos. El tono ha
sido comnmente aceptado como una caracterstica de las lenguas de la familia otomangue, sin embargo, el
nmero de tonos y las funciones que estos desempean vara dependiendo de la lengua.
La mayora de los trabajos anteriores sobre la lengua Mazahua reconocen el tono como elemento
fonolgico, aunque no hay un acuerdo en cuanto al nmero de estos. A continuacin se presentar las
propuestas de los distintos autores que han trabajado con el Mazahua:
- Pike (1951) y Amador (1976) proponen la existencia de tres tonos: bajo, alto y descendente.
- Knapp (1996) ha propuesto la existencia de cuatro tonos: alto, bajo, descendente y ascendente.

Pike (1951) seala la existencia de dos sistemas tonales: tonmico e intonmico. El tonmico (tono) se
usa en conexin con el significado lxico de las palabras; el intonmico (entonacin) agrega significado
emocional a las palabras y frases, o indica la actitud del hablante.

Como ya habamos mencionado anteriormente Knapp (1996:96) seala la existencia de cuatro tonos, y
proporciona ejemplos de pares mnimos:

1. Tono alto y Tono bajo:


ka
mojado htsi ensear (a alguien)

k aa zngano hitsi bautizar

2. Tono alto y Tono descendente:


si detener (con la mano) s destapar
si diente os levantar (algo)

3. Tono alto y Tono ascendente:


pi orinar s destapar
pi gordo os levantar (algo)

4. Tono bajo y Tono descendente:


heme hilar (dos hilos) ht lamer
heme pantano ht fro

5. Tono bajo y Tono ascendente:


ko t pagar wa n ka sacudir (ropa)
ko t moler (en molcajete) wa nka
temblar (persona)

6. Tono ascendente y Tono descendente:


pi gotear hense cielo
pi freir hense estornudar
IX. Inventario lxico

Inventario Traduccin al espaol


Verbos 1. pt Tocar (puerta)
2. taha Abrazar
3. bpi Fumar
4. tbe Esperar
5. kn Moler
6. kama Imprimir
7. kk Mojar
8. na ga Levantarse
9. aha Baarse
10. shi Traer
11. ap Raspar
12. an Repartir
13. maa Ir
14. tana Revolver
15. a a Hablar
16. k Pasar
17. Marchar
18. h e Hilar
19. nt Poner
20. t Contestar
21. kii Castrar
22. Enojarse
23. kaa Hacer
24. kot Pagar
25. saa Comer
26. i Perder
Nombres y 27. pa Caliente
Adjetivos 28. pot Negro
29. kapo Chicle
30. nda a Suegro
31. mbaha Rojo
32. nuzg Yo
33. hap Picoso
34. k Hermana (de un hombre)
35. pi Gordo
36. mba Rojo (x2)
37. t Blanco
38. t Espalda
39. ji Tortilla
40. om Noche
41. pente Hinchado
42. gaa Manada
43. tagi Pierna
44. p Espuma
45. penene Guayaba
46. mbeo Liendra
47. i Pasto
48. m Tapete
49. msa Lombriz
50. a a Tijeras
51. o Sombra
52. ja Sol
53. wan Grande
54. ja Carpintero
55. tsajtsi Zapatero
56. a Escoba
57. t Muerto
58. fa Caballo
59. doka Papa
60. zana Luna
61. kar Maguey
62. map Nido
63. apa Migaja
64. ndak Haba
65. tsama Picado
66. kaa Pie
67. zana Luna (x2)
68. kaa Conejo
69. tsajtsi Zapatero (x2)
70. pa Caballo (x2)
71. tee Collar
72. tti Bordado
73. sane Mandbula
74. ozii Ceniza
75. bzo Hombre
76. sii Diente
77. geaa rnica
78. kolapad Cola de Caballo (sufijado)
79. nrakun Malva
80. muza Zapote
81. sona Aguacate
82. nrn Flor
83. n Guajolota

X. Conclusin

Lo ms relevante que se observ de la lengua fue el sistema tonal, debido a que no est comprobado
realmente el nmero de tonos que posee la lengua, sin embargo muchos de los procesos fonolgicos
encontrados dependen del tono y del acento. Observamos tambin que la silabificacin de la lengua es muy
sencilla en cuanto a las restricciones y a la estructura de la slaba.

En cuanto al anlisis segmental observamos que hay segmentos de sonido con doble diacrtico lo cual no
son muy comunes y la manifestacin de los procesos fonolgicos de asimiliacin, armona voclica,
palatalizacin, entre otras son muy frecuentes en la lengua. Cabe mencionar que no hay exactitud en cuanto
al nmero de segmentos fonolgicos que posee la lengua (enfatizando adems los segmentos voclicos).
XI. Bibliografa

Juarez, C. Cervantes, A. (2005) Temas de (Morfo) Fonologa del Mazahua de El Depsito, San Felipe
del Progreso, Edo. Mex. Con un anlisis instrumental. Mxico, D.F. : Universidad Autnoma Metropolitana
Iztapalapa.

Referencias:

http://www.ethnologue.com/map/MX_wc

http://www.ethnologue.com/language/maz/19

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