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BACCALAUREAT SCIENCES
MATHEMATIQUES
OPTION B
PROGRAMME DES
SCIENCES DE LINGENIEUR
2me ANNEE
3. Types de besoin :
3.2 Du point de vue dune entreprise:
Explicite : c'est un besoin qui est exprim
directement et clairement par le consommateur :
besoins vitaux, besoins qui facilitent la vie
(nourriture, vtements,)
1. Dfinition
Un produit est ce qui est fourni un utilisateur pour
rpondre un besoin .Il est le rsultat dun
ensemble doprations appel processus.
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II. Cycle de vie dun Produit :
2. Types de produit
On distingue deux types de produit :
Produit matriel :
un produit constitu de matire et qui peut tre :
simple : constitu dune seule pice :
assiette, bille, .
complexe : compos dun ensemble de
constituants : voiture, ordinateur, usine,
centrale thermique.
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II. Cycle de vie dun Produit :
2. Types de produit
On distingue deux types de produit :
Dessin technique
Schma
Maquette
D.A.O (Dessin Assist par Ordinateur)
1. Dfinition
? ?
Produit
?
Dans quel but le produit existe t-il ?
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IV. Rponse au besoin
Exemple 1 Aspirateur mnager
utilisateur poussires
Aspirateur
utilisateur Produits
Rfrigrateur
Poussires
Exemple 2 Rfrigrateur
Produits
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IV. Rponse au besoin
2. Valider le besoin:
La validation du besoin est une action indispensable
pour donner suite linitiation du projet dtude du
produit rpondant au besoin.
Cette action se ralise travers la rponse aux
questions suivantes:
A. Pourquoi ce besoin existe-il ?
- but ?
- raison(s)
B. Quest-ce qui pourrait le faire disparatre
ou le faire voluer ?
C. Conclusion
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IV. Rponse au besoin
2. Valider le besoin:
la rponse ces deux questions est positive on
dit que le besoin est valid.
but :
Pour nettoyer les objets domestiques des
poussires qui sy dposent.
raisons :
a. par ce que chez les mnages il y a des objets.
b. par ce que lair ambiant contient des poussires.
c. par ce que certaines de nos activits au foyer
gnrent des dbris fins.
d. par ce que les mnages ne rservent plus
beaucoup de temps aux activits de mnages.
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IV. Rponse au besoin
Exemple 1: Aspirateur mnager
B. Quest ce qui pourrait le faire disparaitre ou
le faire voluer ?
a. il ny a plus dobjets chez les mnages.
Ce nest pas possible
a. il ny a plus de poussires dans lair ambiant.
Ce nest pas possible
a. nos activits au foyer ne gnrent plus des dbris
fins.
Ce nest pas possible
a. les mnages rservent plus tout le temps
ncessaire aux activits manuelles de mnage.
Ncessite la disponibilit dune personne et revient
plus chre.
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IV. Rponse au besoin
Exemple 1: Aspirateur mnager
C. Conclusion?
C. Conclusion ?
RESSOURCES
Dbut Fin
Remarque.
La matire d'uvre avant l'action du processus
est la matire d'uvre entrante (M.O.E.). Aprs
son action, c'est la matire d'uvre sortante
(M.O.S.).
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V. Processus
4. Types de matire d'uvre :
On peut dterminer la matire d'uvre (M.O.)
et la classer selon sa nature en 3 grandes
catgories :
La matire : pice usiner ,objet transporter ou
stocker
Remarque.
Au cours de l'intervention du systme, la
matire d'uvre reste de mme nature, seules
certaines caractristiques sont modifies, c'est
la valeur ajoute (V.A.)
Catgorie de la
Process M.O
Entre Sortie V.A
Pice Modification
Tour Matire Pice brute
usine de forme
Energie Energie
Barrage Energie Conversion
hydraulique lectrique
Donnes Donnes
Ordinateur Information Traitement
traiter traites
Machine
laver
Ascenseur
Batterie
POULIES
CHAINE
PIGNON
Quand?
Quand?
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2009/2010 Abderrahman Mouradi MODULE 1 :ANALYSE FONCTIONNELLE Lyce Fkih Daoud Mdiq
VIII Le FAST :
2. Arborescence
ET
Enlever la
Sparer la
Filtrer la
poussire sur Filtre
poussire
poussire
les objets
vacuer la
Stocker la
Sac ou
poussire
poussire rservoir
Informations
Grandeurs
Physiques et CHAINE DINFORMATION
consignes
Acqurir Traiter Communiquer
M.O
Ordres
nergie
M.O+V.A
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5. SADT (Lanalyse fonctionnelle descendante) :
Employons dautres
termes
Le produit
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CONTRAINTES La ou les donne(s) de contrle
plus techniques
ENTREES SORTIES
La fonction
dusage (ou
fonction de
service de base)
* Pertes et
nuisances:
Mcanismes ou Processeurs
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5. SADT (Lanalyse fonctionnelle descendante) :
5.2 Dmarche :
5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) :
* Information
Enlever la
poussire dobjets
domestiques
Niveau A-0
Poussires sur
objets Objets sans
poussires
Aspirateur
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5. SADT (Lanalyse fonctionnelle descendante) :
5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) :
Exercice 1:
M.O FONCTION
M.O + VA
GLOBALE
A-0
Systme
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5. SADT (Lanalyse fonctionnelle descendante) :
5.2.2 Les sous fonctions :
Contraintes
M.O FONCTION
M.O
GLOBALE A-0
+ VA
A1
A2
Systme A3
A-0
E
S
C1 A 0
C1
E C1
E A-0
S
Systme
C1 A 0
E A1
C1
C1
A2
Sous systme A3 S
Du plus gnral
(vers le systme)
C1
C1
A 1
E A11 C1
A12 S
A13
Vers le dtail
(composant)
C1
C1
A 2
E A121 C1
A122
etc
S
A123
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Composant ANALYSE FONCTIONNELLE 109
5. SADT (Lanalyse fonctionnelle descendante) :
Exemple 1 :Aspirateur
Informations
nergies consignes de contrle
Information
sac plein
Poussire sur les objets
Enlever la poussire
sur les objets
Objets sans poussire
Unit
Sparer la
Poussire sur les objets Moteur/turbine
poussire Poussire
dans le sac
1 2 3 4
Expression Description
fonctionnelle du besoin fonctionnelle du besoin
Approche Approche
fonctionnelle matrielle