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PREJUICIOS Y ESTEREOTIPOS

1 Prejuicios
Los prejuicios son, por lo tanto, ideas que adquirimos de los dems sin

experimentarlas, y que empleamos, como cualquier otro tipo de ideas

1.1 Usos:
Los usamos para elaborar categoras que predigan el comportamiento de los elementos que
integran dichas categoras, y orientar nuestra conducta en consecuencia a esas categoras
1.2 Caractersticas:

tienen autoridad y experiencia, credibilidad

2 Estereotipos
Son ideas semejantes a los prejuicios, normalmente, aunque no siempre, nos estamos
refiriendo a categoras de seres humanos.

2.1 Usos: tambin son tiles en la comunicacin humana,

Por eso hacemos el esfuerzo de adquirirlos, crearlos, mantenerlos y transmitirlos.

2.2 Caractersticas:

tienen autoridad y experiencia, credibilidad, comparten socialmente, transmite informacin


acerca de su comportamiento en relacin con el que atribuimos al nuestro.

3 Diferencias entre estereotipos y prejuicios


3.1 Los estereotipos son un conjunto de ideas que nos da una imagen bien simple, que pretende
caracterizar el comportamiento de las personas que componen una determinada categora.

3.2 Se suelen utilizar para tener una idea del comportamiento de otras personas, tienen mucho
que ver con el comportamiento que uno mismo atribuye al grupo al que uno pertenece.

4 Problemas en el empleo de prejuicios y estereotipos


Usar de mala manera ideas simples en situaciones complejas

4.1 Desventajas de usar ideas simples

4.1.1 Atribuir lo simple a todos los miembros de una categora (tanto de cosas como de
personas) sin admitir la complicada variedad de comportamientos, muchas veces
contradictorios entre los elementos de la categora

4.1.2 Resistencia al cambio debido a su simpleza, por lo tanto, muy fciles de adquirir y
transmitir, pero muy difciles de modificar
4.2 Errores al usar estereotipos o prejuicios

4.2.1 Aplicar ideas vagas y generales a comportamientos individuales y precisos

4.2.2 Usar la experiencia personal solamente cuando coincide, desechando toda aquella que lo
contradice

5 Los prejuicios y los estereotipos en la Educacin


Basar la Educacin en el presupuesto de la homogeneidad resulta, hoy en da, absolutamente
insostenible.

5.1 Educacin concebida desde la homogeneidad

elaborando un modelo de alumno ideal y juzgando a los estudiantes en funcin de

su capacidad para ajustarse a l

5.2 Una Educacin que reconoce la perspectiva de la diversidad trata a los alumnos de forma
individual apreciando sus capacidades especficas y resolviendo, dentro del grupo, los problemas
y las dificultades que van surgiendo al plantear los procesos de enseanza y aprendizaje.