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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO FRANCISCO DE PAULA GONZALES VIGIL

CRITERIOS DE EVALUACION DEL INFORME DE PRACTICA PRE-


PROFESIONAL

I. PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS EMPLEADAS

A. PROCESO TECNICO DE LA EVALUACION DEL TRABAJO. (01 punto)


La Evaluacin del trabajo es un proceso tcnico que tiene por objetivo poder
hacer una estimacin cuantitativa y cualitativa, por parte del docente evaluador
del informe, del grado de eficacia con que el practicante lleva a cabo las
actividades, objetivos y responsabilidades en su puesto de trabajo.

B. EMPLEO DE METODOS, TECNICAS E INSTRUMENTOS. (01 punto)


Mtodo es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemtica,
organizada y/o estructurada. Hace referencia a una tcnica o conjunto de tareas
para desarrollar una tarea. En algunos casos se entiende tambin como la forma
habitual de realizar algo por una persona basada en la experiencia, costumbre
y preferencias personales.
Tcnica: Las tcnicas de recoleccin de datos comprenden procedimientos y
actividades que le permiten al investigador obtener la informacin necesaria
para dar respuesta a su pregunta de investigacin. Se pueden mencionar como
tcnicas de recoleccin de informacin la observacin (ver o experienciar), la
encuesta (preguntar), la entrevista (dialogar), la revisin documental (leer), las
sesiones en profundidad (hacer o participar).
Un instrumento de investigacin es la herramienta utilizada por el investigador
para recolectar la informacin de la muestra seleccionada y poder resolver el
problema de la investigacin.

C. ORIGINALIDAD DE LOS ESQUEMAS EMPLEADOS. (01 punto)


Exposicin ordenada de los puntos o cuestiones esenciales de un asunto o
materia; en especial la escrita en que dichos puntos se relacionan con lneas,
nmeros u otros signos grficos para indicar su interdependencia.
"para estudiar resulta prctico hacer esquemas".
Un esquema es una manera de analizar, mentalizar y organizar todos los
contenidos presentes en un texto. Se trata de una expresin grfica del
subrayado y el resumen de un texto luego de su lectura. Un esquema se ocupa
de expresar grficamente y jerarquizar diversas ideas sobre un contenido tal
que sea entendible tras una simple observacin.

D. TECNICAS O ACTIVIDADES CUMPLIDAS. (01 punto)


Las actividades realizadas durante la prctica profesional incluyendo,
descripcin de visitas, cursos, capacitacin, clculos, anlisis de los resultados,
etc.

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II. OBJETIVOS Y VERACIDAD

A. CAPACIDAD DE ANALISIS Y SINTESIS. (02 puntos)


Los conceptos de anlisis y sntesis se refieren a dos actividades
complementarias en el estudio de realidades complejas. El anlisis consiste en
la separacin de las partes de esas realidades hasta llegar a conocer sus
elementos fundamentales y las relaciones que existen entre ellos. La sntesis,
por otro lado, se refiere a la composicin de un todo por reunin de sus partes
o elementos. Esta construccin se puede realizar uniendo las partes,
fusionndolas u organizndolas de diversas maneras.

B. COHERENCIA Y VERACIDAD DE LOS DATOS. (01 punto)


La coherencia es lar elacin lgica entre dos cosas o entre las partes o
elementos de algo de modo que no se produce contradiccin ni oposicin entre
ellas. Aquella informacin que sea facilitada por el practicante mediante los
servicios, deber ser veraz, por lo que se compromete a garantizar el carcter
de autntico a los datos que presenta en el informe.

C. REDACCION Y ORTOGRAFIA. (01 punto)


ORTOGRAFA significa la forma de escribir correctamente las letras y signos de
una lengua. Es la estructura fundamental para que una sociedad se comunique
de manera audiovisual, de acuerdo a un conjunto normativo de smbolos
escritos que le permiten identidad y perdurabilidad. REDACCIN es el acto
humano de escribir ideas, sucesos, descubrimientos y sentimientos, que otorga
la oportunidad de inmortalizar los pensamientos literarios, histricos,
cientficos y cotidianos que ocurren en el mundo.

III. APORTE PERSONAL AL PROCESO PRODUCTIVO.

A. LOGROS ALCANZADOS. (02 puntos)


Un logro es la obtencin o consecucin de aquello que se ha venido intentando
desde hace un tiempo y a lo cual tambin se le destinaron esfuerzos tanto
psquicos como fsicos para finalmente conseguirlo y hacerlo una realidad.
O sea, el logro no es la consecuencia del azar o de la suerte que nos acompaa
sino que es el resultado de una meta que una persona o un grupo se
propusieron oportunamente y que demanda por parte de las mismas diversas
acciones e inversin de esfuerzo para lograrse.

B. VERACIDAD DE LAS DIFICULTADES. (02 puntos)


La veracidad es la cualidad de lo que es verdadero o veraz, y est conforme con
la verdad y se ajusta a ella. Es un valor moral positivo que busca la verdad. El
significado de la veracidad est ntimamente relacionado con todo lo que se
refiere a la verdad o a la realidad, o a la capacidad de alguien para decir siempre
la verdad y ser sincero, honesto, franco y tener buena fe. Por tanto, es lo
opuesto a la mentira, a la hipocresa o a la falsedad.

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Comprobar o constatar la veracidad de los hechos muestra la necesidad de


evaluar el grado de verdad de lo que ocurre, si no hay contradicciones o dudas
que ponen en causa la fiabilidad de los hechos.

C. PRECISION DE LAS CONCLUSIONES. (02 puntos)


Sealar o determinar de manera exacta, concreta las conclusiones a que se
llegan con la prctica pre profesional realizada.

D. FACTIBILIDAD DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION. (03 puntos)


Factibilidad se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar
a cabo las alternativas de solucin planteadas o metas sealadas. Generalmente
la factibilidad se determina sobre un proyecto.
La factibilidad abarcar aspectos como: econmicos, humanos, tcnicos, legales,
entre otros aspectos

IV. EFICIENCIA Y ENTREGA EN LA LABOR ASIGNADA

A. DESCRIPCION DEL TRABAJO. (ADJUNTA COPIA DE TRABAJOS). (02


puntos)
Describir en forma clara los trabajos que les fueron encomendados.

B. DESCRIPCION DEL DEPARTAMENTO DONDE REALIZA LA PRACTICA. (01


punto)
Algunos aspectos a considerar: Ttulo del puesto, rea/departamento - describir
el papel del rea dentro de la compaa. Informacin clave sobre la empresa,
incluyendo cultura corporativa y progresin profesional
Lneas de reporte - a quin reporta directamente el puesto, incluyendo lneas
de reporte adicionales, Responsabilidades principales del puesto - descrbelas
en detalle, ubicacin dentro del organigrama, fotos, entre otros aspectos

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