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Marco legal

DECRETO NUMERO 1-86 LA ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE

Deben existir medios jurdicos que garanticen el irrestricto respeto a los derechos inherentes al ser
humano, a fin de asegurar el rgimen de derecho POR TANTO, En uso de las facultades soberanas
de que est investida, DECRETA, SANCIONA Y PROMULGA: La siguiente: LEY DE AMPARO,
EXHIBICION PERSONAL Y DE CONSTITUCIONALIDAD TITULO UNICO PROTECCION CONSTITUCIONAL
CAPITULO UNO NORMAS FUNDAMENTALES Y DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1.

Objeto de la Ley desarrollar las garantas y defensas del orden constitucional y de los derechos
inherentes a la persona protegidos por la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, las
leyes y los convenios internacionales ratificados por Guatemala.

ARTICULO 4. Derecho de defensa. La defensa de la persona y sus derechos son inviolables. Nadie
podr ser condenado, ni privado de sus derechos, sin haber citado, odo y vencido en proceso legal
ante juez o tribunal competente y preestablecido.

ARTICULO 5. Principios procesales para la aplicacin de esta ley.

a) Todos los das y horas son hbiles;

b) Las actuaciones sern en papel simple, salvo lo que sobre reposicin del mismo se resuelva en
definitiva;

c) Toda notificacin deber hacerse a ms tardar al da siguiente de la fecha de la respectiva


resolucin, salvo el trmino de la distancia;

d) Los tribunales debern tramitarlos y resolverlos con prioridad a los dems asuntos.

ARTICULO 7. Aplicacin supletoria de otras leyes. En todo lo previsto en esta ley se aplicarn
supletoriamente las leyes comunes interpretadas en congruencia con el espritu de la
Constitucin. TITULO DOS AMPARO CAPITULO UNO PROCEDENCIA ARTICULO 8. Objeto del
amparo. El amparo protege a las personas contra las amenazas de violaciones a sus derechos o
restaura el imperio de los mismos cuando la violacin hubiere ocurrido.

ARTICULO 9. Sujetos pasivos del amparo. Podr solicitarse amparo contra el Poder Pblico,
incluyendo entidades descentralizadas o autnomas, las sostenidas con fondos del Estado creadas
por ley o concesin o las que acten por delegacin de los rganos del Estado.

El amparo proceder contra las entidades a que se refiere en este artculo cuando ocurrieren las
situaciones previstas en el artculo siguiente o se trate de prevenir o evitar que se causen daos
patrimoniales, profesionales o de cualquier naturaleza.

Toda persona tiene derecho a pedir amparo, entre otros casos:

a) Para que se le mantenga o restituya en el goce de los derechos y garantas que establece la
Constitucin o cualquiera otra ley;
b) Para que se declare en casos concretos que una ley, un reglamento, una resolucin o acto de
autoridad, no obligan al recurrente por contravenir o restringir cualesquiera de los derechos
garantizados por la Constitucin o reconocidos por cualquiera otra ley;

c) Para que en casos concretos se declare que una disposicin o resolucin no meramente
legislativa del Congreso de la Repblica; no le es aplicable al recurrente por violar un derecho
constitucional.

Estado y su organizacin

Poderes del estado

Atribuciones de los poderes

Ministerios

Constitucin de Guatemala

EDUCACIN VIAL

Este tema debera tratarse con mucha profundidad en los centros educativos, ya que es un
problema social que se alimenta con vidas humanas.

Adems, en los ltimos dos aos del nivel medio se debera incluir un curso de Manejo Defensivo
terico a todos los estudiantes que estn por graduarse, expresan.

Como materia educativa, los especialistas coinciden en que debe comenzar a impartirse desde los
tres aos, ya que hasta los siete los nios son muy receptivos. Adems, en esas edades, aunque su
capacidad de juicio y razonamiento estn todava limitados, resulta fundamental sentar una buena
base formativa. El objetivo es educarlos desde temprana edad, para modificar actitudes que los
conductores adultos tienen frente al volante y las cuales hoy son la causa del 95 por ciento de los
accidentes de trnsito, sealan los expertos. Las ventajas de incluir la seguridad vial como una
materia obligatoria en los colegios seran muchas. Por un lado, la escuela, por su funcin
socializadora, es un lugar privilegiado para inculcar valores a los menores, adems, la infancia es la
edad ms adecuada para el aprendizaje.

Pero esta preocupacin tambin la han seguido otras empresas. Por ejemplo Bright Solutions
mont el ao pasado el primer evento de Seguridad desde la Educacin, cuyo objetivo fue
capacitar a ms de cinco mil estudiantes en aspectos como la seguridad del peatn, seales de
trnsito, la labor que realizan los agentes de la PMT y la responsabilidad que conlleva conducir un
auto.Es ms, la licenciada Herminia de Muralles, directora de la Direccin de Calidad y Desarrollo
Educativo, expresa que la seguridad vial es una parte de la educacin integral. No es necesario
declararla como una rea curricular, pues un rea tiene objetivos amplios y la seguridad vial es
especfica y puede formar parte de otras materias.

Pero para la licenciada de Paz, el programa emprendido por la municipalidad capitalina es uno de
los temas ms importantes dentro de la institucin, pues los nios y jvenes son los futuros
conductores de la ciudad. Lo mismo piensa la Organizacin Mundial de la Salud con su lema La
seguridad vial no es accidental, en otras palabras lograr la seguridad vial en una sociedad
requiere de todo un proceso que comienza con los ms pequeos, con aquellos que pueden
cambiar las trgicas estadsticas de heridos y muertos causados por accidentes de trnsito.

Ley de transito

Tipos de seales

Tipos de licencia

Requisitos para obtener la licencia de cualquier vehiculo