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T REVISTA

QU ES LA EXPRESIN ORAL?

La expresin oral es la capacidad y la destreza lingstica que tenemos al momento de


expresar lo que pensamos y sentimos sin barreras hacia los dems, tambin se llama
expresin oral a las habilidades de desarrollar el aprendizaje y habla de manera
inconsciente cuando ramos pequeos y aprendemos nuevas palabras y expresiones
verbales, tanto de manera consciente al manejar y dominar una lengua extrajera en
todas sus gramticas y aspectos.

La expresin oral sirve como instrumento para comunicar sobre procesos u objetos. Se
debe tener en cuenta que la expresin oral en determinadas circunstancias es ms
amplia que el habla, ya que requiere de elementos paralingsticos para completar su
significado final, es decir, movimientos y expresiones corporales que manifestamos al
emitir un mensaje que no es necesariamente verbal y se interpreta de una forma clara
y contextualizada.

Entre los aspectos que deben observarse con mucha atencin, estn los
siguientes:

Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A travs de la


voz se pueden transmitir sentimientos y actitudes.

Diccin: El hablante debe tener un buen dominio del idioma. Tal conocimiento
involucra un adecuado dominio de la pronunciacin de las palabras, la cual es
necesaria para la comprensin del mensaje.

Estructura del mensaje: Es forzoso planear con anterioridad lo que se va a


decir, pero un buen orador no puede llegar a improvisar.

Fluidez: Utilizar las palabras en forma continua.

Volumen: Intensidad de voz

Ritmo: Armona y acentuacin.

Claridad: Expresarse en forma precisa.

Coherencia: Expresarse de manera lgica.

Emotividad: Proyectar sentimientos acordes al tema.


EJEMPLO

UNA CONVERSACIN

Cuando conversamos e interactuamos con otra persona hacemos el uso de la expresin


oral que es muy frecuente en nuestro da a da ya sea por telfono redes sociales o
personalmente con las personas de nuestro alrededor, usamos los dilogos, se establece
la escucha hacia otro y as mismo con la intensin de informarse, expresarse, pasar un
rato bueno o escuchar alguna noticia que nos interese o percatemos. Podemos ver que
diariamente sin darnos cuenta usamos el arte de la expresin oral! Que interesante!
No? As que disfruta y no te de miedo de expresarte correctamente como has de saber
porque importa demasiado el poder comunicarse debidamente y genial.

Estas dos personas estn conversando en una cita


QU ES LA ENTREVISTA?

La entrevista es el dilogo que se entabla entre dos o ms personas con el fin


de obtener informacin periodstica, social, poltica, farndula entre otras: el
entrevistador es la persona que plantea las preguntas e interrogaciones o
temas interesantes para que el entrevistado las conteste, recuerda que hasta
en las entrevistas es muy importante el buen uso de la expresin oral y el
escrito para llevar a cabo el xito de una entretenida e interesante entrevista.

CMO SE ELABORA UNA ENTREVISTA?

La entrevista debe ir ms all del simple interrogatorio, por eso es muy


importante conocer cmo realizar una entrevista. En esta seccin encontrar la
planificacin, el desarrollo de la estructura, las claves y finalmente el anlisis
de los resultados obtenidos de una entrevista.

Preparacin de la entrevista: La preparacin es el primer paso para realizar una


entrevista de trabajo. En esta etapa se deben tomar todas las consideraciones necesarias
sobre el candidato, el ambiente, las respuestas y el futuro anlisis.
Para evitar que la entrevista sea desordenada y sin un fin podra tomar en cuenta lo
siguiente:

o Defina su posicin frente al dilogo que tendr con el postulante.


o Decida qu estrategia utilizar para el conversatorio.
o Precise cual ser el instrumento que usar para registrar la entrevista: ya sean
notas o grabaciones de audio.
o Apunte las conductas mostradas por los candidatos.

Estructura de la entrevista:

Siempre es importante establecer la estructura con la cual llevar a cabo la entrevista,


para no perder de vista los objetivos y guardar el orden.

1. Saludo. Sirve para establecer la charla.


2. Transicin general. Dirija la conversacin al objetivo explicando al candidato como se
conducir la reunin.
3. Educacin. Aqu se verifica los grados y ttulos que posee el aspirante, estos vienen del
CV.
4. Experiencia laboral. Puede reunir datos cronolgicamente.
5. Actividades extra laborales. Siempre y cuando tengan que ver con el trabajo. Pueden
ser tareas voluntarias, clubes, etc.
6. Autoevaluacin. Pregunte al candidato sobre sus fortalezas y debilidades.
7. Sobre la empresa. Informe sobre el cargo y las funciones del mismo, as como de la
empresa. Es vlido recibir preguntas.
8. Cierre. Agradezca el tiempo del candidato y hgale saber que el proceso de decisin
ser de su conocimiento.

Claves para la entrevista: Tomaremos en cuenta dos de las ms importantes, que


son cualidades que todo entrevistador debera poseer.

Escuchar activamente: Aqu se busca que el entrevistador tome actitudes que


demuestra que no solo est oyendo lo que su interlocutor dice, sino que sabe
escuchar activamente. Podra por ejemplo resumir lo que dice el candidato y
hacrselo saber para corroborar lo que ha explicado. Un sabio consejo dice que
si tiene dos orejas y una boca es porque tiene que escuchar ms de lo que
hablas, por eso preste atencin a todo lo que el entrevistado diga.

Otra de las habilidades que debe poseer para escuchar activamente es


comprender correctamente todo lo que dice el candidato antes de plantearle
otra pregunta. Incluso hay seales fsicas que indican que usted est
escuchando. Mirar al entrevistado es una de ellas, sonrer ocasionalmente
tambin, la postura al sentarse y otros gestos denotan su inters.
Seales no verbales: Evite mirar a la gente pasar, mirar el reloj a cada
momento o encorvarse en su asiento; esas son seales no verbales que
perjudican el desarrollo de la entrevista. Por el contrario podra mantener un
contacto visual adecuado con el candidato, guardar una postura amigable y
mostrar una expresin fcil suave y de atencin.

Esta es una de las claves ms importantes a la hora de preguntarse cmo


realizar una entrevista ya que con ella el dilogo se har fluido y notar los
pequeos detalles.

Final y anlisis de la entrevista:

Al finalizar agradezca al entrevistado y hgale saber los pasos siguientes al momento


de la reunin. Junto a su equipo analicen a cada uno de los postulantes basndose en
sus herramientas usadas en la entrevista. No todo es lo que parece, as que asegrese
que la decisin final no est obstruida por errores de permisividad o prejuicios.

Entrevista a una persona importante y


famosa por un entrevistador

Entrevista laboral para un trabajo


QUE SON LOS ESQUEMAS Y LAS GRFICAS?

CUL ES SU FUNCIN?

El esquema es la expresin grfica de las ideas centrales del texto. Se trata de un


resumen, pero an ms condensado y esquematizado. Presenta los datos de forma
clara y sencilla de un solo golpe de vista permite asimilar la estructura del texto. El
esquema establece una jerarqua: idea fundamental, informacin secundaria y detalles.
En base a la brevedad y concentracin.

Funciones:

o Reducen y simplifican la informacin de la realidad.: En este sentido, recogen


aquellos aspectos ms distintivos, que no necesariamente son los ms esenciales
desde una perspectiva lgica. Esta tendencia a la simplificacin es la que
contribuye a un gran ahorro en los procesos de aprendizaje.
o Disponen la informacin de forma organizada segn diversos criterios.: Los
atributos, o propiedades, de los objetos o eventos no son los nicos aspectos
informativos que constituyen los esquemas. Est tambin el aspecto relacional.
Por ejemplo, el orden espacial con que se representan los lugares en los mapas
cognitivos, las secuencias temporales o la asociacin de los objetos o eventos de
acuerdo con su proximidad, semejanza, relacin funcional, o relacin causal.
o Tiene valor de gua en la comprensin: Por parte del emisor y receptor, permite
que ste tenga el papel de gua en el proceso de comprensin desarrollando las
siguientes funciones:
Suscita hiptesis y anticipa la informacin que ha de venir, esto permite
una mayor rapidez lectora y comprensin del mensaje.

Llena las lagunas informativas, que el texto no explicita. De ah el papel


inferencial de la lectura.

EJEMPLO DE UN ESQUEMA:

Una grfica o representacin grfica es un tipo de representacin de datos,


generalmente numricos, mediante recursos grficos (lneas, vectores, superficies o
smbolos) para que se manifieste visualmente la relacin matemtica o correlacin
estadstica que guardan entre s. La representacin grfica permite establecer valores
que no se han obtenido experimentalmente sino mediante la interpolacin (lectura
entre puntos) y la extrapolacin (valores fuera del intervalo experimental).
Funciones: En general hay diferentes tipos de grficas entre ellas estn: grfico lineal,
grfico de barras, histograma, grfico circular, cada una tiene su funcin especfica que
nos ayuda a interpretar y visualizar datos estadsticos de una informacin de manera
clara.

Grfico lineal: los valores se dividen en dos ejes cartesianos ortogonales entre s. Las
grficas lineales se recomiendan para representar series en el tiempo, y es donde se
muestran valores mximos y mnimos; tambin se utilizan para varias muestras en un
diagrama.

Grfico de barras: se usa cuando se pretende resaltar la representacin de porcentajes


de datos que componen un total. Una grfica de barras contiene barras verticales que
representan valores numricos, generalmente usando una hoja de clculo. Las grficas
de barras son una manera de representar frecuencias, una grfica de barras se presenta
de dos maneras: horizontal o vertical. El objetivo es poner una barra igual a la
frecuencia. La grfica de barras sirve para comparar y tener una representacin grfica
de la diferencia de frecuencias o de intensidad de la caracterstica numrica de inters.
Histograma: se emplea para ilustrar muestras agrupadas en intervalos. Est formado
por rectngulos unidos a otros, cuyos vrtices de la base coinciden con los lmites de
los intervalos y el centro de cada intervalo es la marca de clase que representamos en el
eje de las abscisas. La altura de cada rectngulo es proporcional a la frecuencia del
intervalo respectivo.

Grfico circular: permite ver la distribucin interna de los datos que representan un
hecho, en forma de porcentajes sobre un total. Se suele separar el sector
correspondiente al mayor o menor valor, segn lo que se desee destacar.
MAPA CONCEPTUAL O ESCRITURAL

Un mapa conceptual es la tcnica usada para la representacin grfica del


conocimiento o algn concepto de un tema en especial, por ello es un mapa conceptual
con informacin a veces ms amplia pero resumida mediante cuadros, crculos, lneas,
figuras geomtricas y palabras que enlazan conceptos.

Los mapas conceptuales fueron desarrollados por el profesor Joseph Donald Novak en
1960 por la teora del aprendizaje significativo, por lo tanto, Esto es porque dicho
aprendizaje dura ms y es mejor que la simple memorizacin: los nuevos conceptos
tardan ms tiempo en olvidarse, y se aplican ms fcilmente en la resolucin de
problemas. Segn Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento,
que es la forma en que los nios adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por
aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los nios en la escuela y los
adultos.
INFOGRAFA

La infografa es una representacin visual informativa de textos escritos que en cierta


manera resume o explica figurativamente, en ella intervienen diversos tipos de grficos
(pictogramas, ideogramas y logogramas). La representacin figurativa envuelve o
grosa los textos y puede o no adoptar la forma de una secuencia animada incluso con
sonidos, tiene como objetivo representar dinmicamente una informacin visual de
una manera clara, viva e imaginativa.

Infografa de usuarios adictos a las redes sociales.

Infografa del mapa del metro de Washington DC.


QU ES UNA RESEA?

Una resea es una nota breve que examina y resume el contenido de un libro, una
pelcula, un disco, una obra cientfica o un evento. El autor se encarga de destacar las
caractersticas ms salientes del objeto reseado para que el lector ampli sus
conocimientos an antes de tener acceso a l. El autor puede asignar una crtica o
calificacin para indicar su mrito relativo.

Puede interiorizarse en que trata dicha obra, pelcula, libro por la resea!

Tipos de reseas:
Resea crtica: Este tipo de resea describe y analiza el contenido de un libro, puede
tener una extensin hasta tres pginas.

Resea informativa: Este tipo de resea es una breve referencia al contenido de un


libro, generalmente sirve para presentarlo.

Resea analtica: Este tipo de resea es el resultado del anlisis de un documento,


contiene una evaluacin argumentada y ofrece recomendaciones.

Partes de una resea:


Las tres partes esenciales de una resea no poseen procedimientos formales especficos
que guen su elaboracin. Tanto el estilo como el lenguaje, la longitud y la estructura
pueden variar para adecuarse al tema y al pblico lector. En toda buena resea debes
encontrar:

1. La identificacin, ubicacin del autor, su obra en tiempo y espacio.


2. El resumen del contenido, los temas, las ideas importantes y el anlisis
filolgico o de la expresin, que estudia la estructura, el estilo y tcnicas.
3. La crtica, juicio valorativo y objetivo, pertinencia de aquello aspectos que
sirven para destacar la relevancia de la obra en relacin con otros libros,
trabajos investigativos segn el caso.

Dos aspectos principales: Sntesis y anlisis.


EJEMPLO DE UNA RESEA

Resea del autor Lyman Frank Baum sobre el libro El mago de Oz


CMO INFLUYE LA RADIO, LA T.V Y EL
PERIDICO EN EL MUNDO ACTUAL?

Los medios de comunicacin masivos como la radio, la T.V y el peridico influyen de


una manera positiva y negativa, por su parte positiva estos medios de comunicacin
masiva nos aportan informaciones, noticias y nuevas importantes del pas, lugares,
nuevos descubrimientos y avances, puedes culturizarte e informarte mucho ms a nivel
poltico y social, en la literatura y en el entretenimiento. Sin embargo a nivel negativo,
incluyendo esta ltima, muchos contenidos son inapropiados o simplemente intiles
para la audiencia, no obstante esta tiene su gran pblico pero aqu aparecen grandes
problemas ya que este poder muchas veces es utilizado de forma incorrecta, que
puede ser un desperdicio mental y no informativo ni educativo.

Los medios de comunicacin tienen el poder del habla, las expresiones de las personas
para difundir sus opiniones, crticas, denuncias, injusticias pasen a pblico por este
poder mundial. La radio que nos entretiene e informa oralmente cada momento, la
televisin, las noticias, el internet que si las usamos debidamente llega ser benfico y
provechoso. As estos son los ms grandes medios en expresiones orales, entrevistas,
documentales entre otras cosas que nos llaman la atencin y que a la vez nos sirven en
nuestra vida para estar al tanto de lo que sucede en nuestro mundo actual.

Recuerda siempre informarte e interesarte a travs de t revista LA ESTACIN


LITERARIA donde podrs encontrar mucha ms informacin de tu inters
principalmente de literatura en nuestro pas, el mundo y los nuevos avances
literarios!