Universidad Nacional Autnoma de

Mxico

Facultad de Qumica

Laboratorio de Ingeniera Qumica II

Prctica 1

Flujo de Fluidos

Integrantes:

-Mata Campos Jozabel

-Ruiz Velzquez Ingrid Elizabeth

Grupo:

Profesor:

Sergio Adrian Garcia Gonzales

Entrega:

16-febrero-2017

Datos:

jozabellmc96@gmail.com
ingrideliza@outlook.com
*Introduccin

El flujo de fluidos lo podemos definir como el estudio y anlisis de la velocidad que

presenta un fluido al moverse o cambiar de posicin. En sta prctica lo que
buscamos es observar la velocidad a la que se movera el fluido que se descarga de
un tanque y pasa por un orificio muy pequeo. Entre las fuerzas que se ejercen para
que sto pueda ocurrir se encuentran la de friccin que tendr al pasar el fluido por
el orificio, el trabajo que se necesita para que el fluido se mueva, la presin que
acta sobre el fluido a estudiar, las energas cintica y potencial que pose el fluido
en movimiento, entre otras.

La forma de medir la velocidad que tiene nuestro fluido de estudio al fluir ser
medida a travs del tiempo, es decir el tiempo que tarde el fluido en pasar por
ciertos intervalos de altura medida en cm, propuestos por los alumnos. Los
resultados que obtengamos en tiempo sern meramente experimentales.

Ser necesaria hacer una comparacin de los resultados experimentales con los
resultados tericos, para ello se propondr un sistema de ecuaciones que nos
puedan indicar la velocidad del fluido al fluir, pero de forma terica. Aqu no se
considerar ningn resultado experimental. Una vez hecho sto, procedemos al
anlisis de los resultados experimentales comparados con los resultados tericos.

El estudio del flujo de fluidos es de importancia bsica para entender el

comportamiento que tienen ciertos fluidos, no todos los fluidos fluyen de la misma
manera. Si lo vemos de manera fsica, es ms sencillo en entendimiento de aquellas
ecuaciones que estudiamos en fenmenos de transporte. Al momento de trabajar
con un experimento diseado, hacemos notar ms las propiedades y fuerzas que
influyen durante el experimento. Una vez observado el fenmeno podemos hacer
una anlisis real en vez de terico, obteniendo resultados verdaderos acerca del
comportamiento de los fluidos y por qu se comportan de sta forma.
Se necesita tambien saber la ecuacion de continuidad que la podemos definir como
cuando un fluido fluye por un conducto de dimetro variable, su velocidad cambia
debido a que la seccin transversal vara de una seccin del conducto a otra ya que
La ecuacin de continuidad no es ms que un caso particular del principio de
conservacin de la masa. Se basa en que el caudal (Q) del fluido ha de permanecer
constante a lo largo de toda la conduccin para este sistema ya que a partir de ella
se va a modificar y simplificar para poder calcular el tiempo en cada intervalo de las
alturas del tanque.

*Metodologa

2-Una vez llenado

1- Llenar el tanque
el tanque retirar el
hasta la medida 3-Ubicar la bomba
tapon que detiene
indicada en donde de recirculacion y
el liquido y
se realizara la volver a llenar el
descargar el tanque
experimentacion, tanque hasta la
observando desde
con cuidado de no medida indicada
el inicio hasta el
derramar agua.
final

5-Descargar el
4-Medir la altura del
6-Registrar las tanque midiendo el
tanque hasta donde
mediciones de tiempo en donde el
esta la marca
tiempo, y tambin agua pasa por cada
indicada y dividir
tomar medidas del marca de agua y
segun nuestra
dimetro interno y deteniendo el
conveniencia en
externo del tanque. tiempo en cada
partes iguales.
intervalo de tiempo.

* Diagrama del equipo empleado

 Valvula Marca inicial

Tuberia de Tanque
recirculacion

Bomba
Orificio

Marca final

Deposito

Escalera de apoyo

*Material Requerido

1. Cronmetro

2. Medidor Vernier

3. Marcador de agua

4. Flexmetro

*Resultados experimentales:

Tabla 1. Dimetros del tanque

Dimetro del tanque 18 cm
superior

Dimetro del orificio 0.99 cm

Tabla 2. Tiempos obtenidos a partir de los tiempos experimentales.

Grfica 1. Variacin
del flujo(cm)
respecto del tiempo
(s).
Tabla 3

H cm H cm t H /
t

122 10 0 0

112 10 10.85 0.92

102 10 9.79 1.02

92 10 10.97 0.91

82 10 11.55 0.86

72 10 12.27 0.81

62 10 12.98 0.77

52 10 13.1 0.76

42 10 16.07 0.62

32 10 17.76 0.56

22 10 20.85 0.47

12 10 25.24 0.39
2 10 30.59 0.32

*Anlisis de Anlisis de Resultados:

*Conclusiones:

En esta prctica nos dimos cuenta que en el sistema que tenamos a manera que la
altura del agua en el tanque iba disminuyendo, el tiempo que toma el tanque en
vaciarse incrementa. Y por ltimo se puede observar ya con las grficas y con el
modelo que el error se incrementa a medida que nos acercamos al vaciado por
completo del tanque ya que ocurre un efecto en el.

* CUESTIONARIO
1. De acuerdo a la tendencia de los valores de las pendientes, qu
variable ocasiona dicha tendencia?

La variable h

2. Hacer la (Grfica 2): pendiente versus la variable que causa el cambio.

3. Analizar la grfica anterior y proponer la funcin matemtica que mejor

relacione las variables.

y=6.094E-3x+0.353

4. Con la ecuacin identificada, calcular los tiempos de descarga para

cada altura y registrarlos en la Tabla 2. Adems determine el error por
ciento y regstrelo en la misma Tabla 2.

5. Con la finalidad que la diferencia entre los valores experimentales y los

calculados con la ecuacin sea mnima, aplique el lmite y obtenga la
ecuacin modificada.
6. Con la ecuacin modificada, calcular el tiempo de descarga de cada
altura dentro de los lmites del sistema y el error registrando los
resultados correspondientes en la Tabla 2.

7. El error tiende a cero?

El error se aleja de cero a medida que la altura va disminuyendo y se va

acercado cuando la altura es ms grande.

8. Para los intervalos de altura solicitados en el problema, compare los

tiempos calculados con el modelo terico y los calculados con el
modelo experimental. Cul modelo predice dicho tiempo con mayor
exactitud?

El modelo que predice el tiempo con mas exactitud es el modelo terico ya

que con el experimental pueden ocurrir errores de otra ndole, al apretar el
botn en diferente tiempo, pero por eso se sacaron los promedios de 3
corridas que se tomaron con diferentes cronmetros.

9. Compare los dos modelos. En qu trminos y valores son similares y

en cuales son diferentes?

Los valores iguales son las alturas y los diferentes son los tiempos, y algunas
variables constantes que se tiene en el sistema.

10. Si existen diferencias considera que falta introducir algn trmino en

alguno de los modelos?, en cul y por qu?, calcule el valor de ese
trmino y explicar cul es su significado.

11. Calcule la rapidez de flujo en los intervalos establecidos.

12. Si los intervalos de altura son iguales (10 cm), por qu es diferente la
rapidez de flujo?

En nuestro caso fueron los intervalos de 12 cm y fueron 13 intervalos en todo

el tanque, es diferente el flujo ya que al momento de que esta mas lleno el
 tanque cae con mas rapidez y hace que el vaciado del tanque sea mas rapido
en comparacion de cuando se llega a los ltimo intervalos que se tardan
hasta el triple de el tiempo promedio, y es debido al orificio que tiene el
tanque a variables que interfieren al sistema.

*Bibliografa:

http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/4750/4918/html/22_ec
uacin_de_continuidad.html