ia de estudio e seleccion para el examen Division de Ciencias Bioldgicas y de la Salud AKOAR UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANADR. ENRIQUE FERNANDEZ FASSNACHT Rector General MTRA, IRIS SANTACRUZ FABILA Secretaria General MIRA, GABRIELA PALOMA IBANEZ VILLALOBOS Rectora de la Unidad Azcapatzaico ING. DARIO EDUARDO GUAYCOCHEA GUGUIELMI Secretario de la Unidad Azcapotzaico DR, ARTURO ROJO DOMINGUEZ Rector de la Unidad Cuajimalpa MTRO. GERARDO QUIROZ VIEYRA Secretaria de la Unidad Cuajimaipa DR. JAVIER VELAZQUEZ MOCTEZUMA Rector de la Unidad Izapalapa DR. OSCAR JORGE COMAS RODRIGUEZ Secretaria de la Unidad Iztapalapa DR. JOSE FRANCISCO FLORES PEDROCHE Rector de la Unidad Lerma DR. JORGE EDUARDO VIEYRA DURAN Secretario de la Unidad Lerma OR. SALVADOR VEGA ¥ LEON Rector de fa Unidad Xochimilco DRA, BEATRIZ ARACELI GARCIA FERNANDEZ Secretaria de la Unidad Xechimiico DRA, MARIA JOSE ARROLLO PANIAGUA Coordinadora General de informacion institucional ISBN 970-31-0626-9 Septima edici6n: 2012 Universidad Auténoma Metropotitana, Rectoria General Prolongacién Canal de Miramontes No. 3855, &x Hacienda San Juan de Dios, Delegacién Tlalpan, CP. 14387. México D. F. Impreso y hecho en MéxicoIndice I. EL EXAMEN OE SELECCION DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA MFTROPOLITANA (UAM)....4..« <¢Por qué se selecciona a los aspirantes que desean ingresar a la UAM?. éQué es el examen de seleccion?. éCudntas preguntas tiene? De cudinto tiempo dispones para resolverto?... éEn dénde se realiza? ... éQuién Jo aplica? ... éCudl es la funcién del Asistente Examinador (AE)? Il. COMO PREPARARTE PARA SUSTENTAR EL EXAMEN DE SELECCION.. éQué te recomendamos para prepararte? ....... Ill, RESOLUCION DEL EXAMEN DE SELECCION.. éQué tipo de preguntas contiene?. Qué te recomendamos para contestarlo?. ECOmo es la Hoja de respUestAS? .....ssceeeseeeeeseee éCémo debes ilenar la hoja de respuestas? ....... Con qué material debes presentarte?. Hoja de respuestOs........ IV. CARACTERISTICAS DEL EXAMEN DE SELECCION... éCémo esta estructurado?.. it IV.1. PRUEBA DE APTITUDES... co eevee AL En qué consiste la prueba de aptitudes ?........00 sesseesseessnesies LL 1V.1.1. Prueba de razonamiento verbal ........ eocseseeeseeeetse 11 1V.1.2. Prueba de razonamiento matemdtico. 17 IV.2. PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS .. 20 éEn qué consiste la prueba de conocimientos s especificos? cecseserneteeeses 20 Por qué se incluye la prueba de conocimientos especificos? ..... 20 éQué temas y subtemas cubre el examen de seleccién para Ia Division de Ciencias Biolégicas y de la Salud (CBS)?... ceeeceseeeee 20 V, EJERCICIOS SIMILARES A LOS DEL EXAMEN NE SELECCION .....esesessesenees 25, Razonamiento Verb ..csocseocescestsssnieseivaenenetee ceccettneetenceerenee 26 Razonamiento matematico 32 Razonamiento aritmético 33 Razonamiento geométrico. 34 Ciencias Biolégicas y de la Salud 1Razonamiento algebraico...... 37 Conocimientos especificos para ta Division de Ciencias Biolégicas y de la SalUd (CBS)oovrercrerrvrvnen scene 38 Claves de respuestas. vsiarssuessese bo 50 VI. BIBLIOGRAFIA. 51 Division de Ciencias Biolégicas y de la Salud .. esnnnnereee SL Para la elaboracin de esta QUIG .eccssscienintienennenee 52Presentacion La Universidad Autonoma Metropolitana elabora para los interesados este folleto que tiene como objetivo informar sobre el examen de seleccién que aplica a los estudiantes que aspiran a ingresar a sus aulas. Todo estudiante que pretenda incorporarse a la UAM debera presentar dicho examen y con esta guia se intenta auxiliarlos en la preparacién del mismo. Se proporciana informacién general relacionada con el examen: por qué se realiza, donde se efectia, la forma en que se aplica, cémo se lleva a cabo, ia manera de contestarlo, el modo de prepararlo, etc. Estos datos ahorraran tiempo al sustentante, pues al saber previamente qué esperar durante la realizacion del examen podrd evitar confusiones. Familiarizarse de antemano con {a logistica del proceso de seleccién, permitira a los aspirantes concentrar la atencién en la solucién del examen al presentarlo, Una parte importante de esta guia es la descripcién del examen de seleccién: cémo esta estructurado, qué partes lo conforman, tipo de preguntas que lo integran, etc. Esta resefia es de particular interés, pues permite conocer las areas de conocimiento que deben manejarse, ei grado con que se espera se dominen los diversos temas, tanto de caracter general como especificos para la carrera que se seleccione, el tipo de habilidades a evaluar, etc. La bibliografia sugerida al final contribuiré para orientar al aspirante en relacidn a la amplitud y a la profundidad de las materias que abarca el examen. Este documento contiene ejercicios similares a los que se encontraran en el examen, Se sugiere a los interesados resalverlos para comparar su preparacién actual con la que deberan tener para presentar con éxito el examen, Durante la resolucién de los ejercicios, si se detectan deficiencias 0 carencias, tendran tiempo para subsanarlas, recordando que nada sustituye al estudio y disciplina previos. La elaboracién de esta guia se basa en la experiencia adquirida a lo largo de los afios por la Universidad Auténoma Metropolitana; este documento contiene recomendaciones y experiencias compartidas con otros autores e instituciones educativas. Ciencias Biolégicas y de fa Salud 3|. El examen de seleccién de la Universidad Auténoma Metropolitana (UAM) 2Por qué se selecciona a los aspirantes que desean ingresar a la VAM? En la UAM nos interesa seleccicnar a los aspirantes mas capaces, pues nuestro objetivo es formar profesionistas con mayores posibilidades de éxito, tanto en el desarrollo de su carrera como en el ambito profesional. Otro factor a tonsiderar es que todas tas carreras de la UAM tienen cupo limitado. éQué es el examen de selecci6n? Es un instrumento de seleccion que permite elegir a Jos futuros estudiantes de la UAM, de acuerdo con los més altos puntajes obtenidos por los aspirantes en la prueba. éCuantas preguntas tiene? &! examen tiene un total de 120 preguntas y esta dividido en dos partes: + Aptitudes. * Conocimientos especificos. éDe cudnto tiempo dispones para resolverlo? Dispones de tres horas, tiempo considerado suficiente para contestar las preguntas y revisar tus respuestas. La experiencia indica que se necesitan alrededor de dos horas y cuarto para este proceso. El examen de seleccién no es un concurso de rapidez. Témate el tiempo suficiente para contestar, rectificar y/o ratificar las respuestas, sin exceder el tiempo establecido. éEn donde se realiza? En instalaciones adecuadas que para tal efecto asigna la Universidad. Ef lugar, dia y hora exactos se indican en el comprobante de registro con fotografia que imprimes al concluir el registro de tu solicitud Ciencias Biolégicas y de la Salud 5éQuién lo aplica? Un Asistente Examinador (AE) el cual te recibira en el salon del plantel que se te asigné. Esta persona es un representante de la UAM a quien podras identificar facitmente, éCual es Ja funcién del Asistente Examinador (AE)? Recibirte amablemente, identificarte mediante tu comprobante de registro y entregarte el examen para que lo resuelvas. Una vez que hayas recibido el examen de seleccién de parte del AE, éste protederd a leerte con sumo cuidado Jas instruccianes para cesolverla. El AE explicara las instrucciones tantas veces como sea necesario. Es indispensable que sigas las instrucciones que dicte el AE, ya que de no hacerlo puedes cometer evrores al momento de llenar la hoja de respuestas E| Asistente Examinader recogerd el exanien cuando terminas y revisard que no esté mutilado. ELAE tiene la responsabilidad de suspender el examen a quienes: © estén copiando + alteren de cualquier manera la disciplina * _utilicen cualquier material no autorizado li. Cémo prepararte para sustentar el examen de seleccion — 2Qué te recomendamos para prepararte? * Mientras estudias anota, subraya, comenta al margen de la guia y hazte preguntas. © Concéntrate en lo que estudias, © Corrobora si el aprendizaje ha sido efectivo. Es conveniente que en el momento de estudiar y de entender algo, hagas ejercicios y ejemplos del tema, asi sabras qué tan bien lo has captado. ‘* Busca una aplicacién practica del tema estudiado, * Relaciona los nuevos conocimientos con los adquiridos anteriormente. * Muchas preguntas incluyen palabras técnicas especializadas Consulta el diccionario cada vez que no entiendas el significado de ‘una pafabra.* Aprende conscientemente y atiende a lo que estudias. En ocasiones lees mecdnicamente sin concentrarte en la lectura. Si es el caso, es importante interrumpir la lectura y sopesar lo que es primordial. * De las 120 preguntas, la mayoria esta relacionada con aptitudes y conocimientos basicos, por lo cual la memorizacién no es tan importante + Estudia con mayor anticipacin los temas y subtemas correspondientes al area de conocimientos de la carrera seleccionada. La mejor preparacién para que presentes el examen de seleccién de la VAM la logras familiarizandote con los conceptos, la informacion, las recomendaciones que se te hacen en esta guia y resolviendo todos los ejercicios que se te presentan al final de ella. Puedes prepararte en grupo individualmente, todo depende de ti, de tu capacidad de estudio y de tus objetivos. Ademés, si eliges el area de conocimientos de la carrera de acuerdo con jos estudios que realizaste en el nivel medio superior, tendras mayor éxito. La Universidad Autonoma Metropolitana no imparte cursos de preparacion para el examen de seleccién. Recomendamos no dejarte sorprender por la publicidad que ofrece cursos garantizando fa entrada a la UAM si te inscribes en ellos, Tales cursos no son ofrecidos ni avalados por nuestra Universidad. Ciencias Biologicas y de la Satud 7Ill. Resolucién del examen de seleccién ¢Qué tipo de preguntas contiene? Las preguntas son de opcién multiple y se te presentan con cinco posibles respuestas, de las cuales una es la correcta, Para cada pregunta siempre existe una sola respuesta correcta. Un ejemplo de pregunta de opcién multiple es el siguiente: Son agentes patdgenos que se consideran no vivientes: A) virus B) hongos C) bacterias D} algas E) protozoarios La opcion Aes la respuesta correcta éQué te recomendamos para contestarlo? + Lee la pregunta hasta percatarte exactamente de lo que se pide. Si no logras captar el objetivo de la pregunta, toma nota de ella y pasa ala siguiente. + Encuentra la respuesta correcta a la pregunta antes de ver las opciones que se te presentan. De esta manera corroboras tu respuesta dada mentalmente con las opciones presentadas en la prueba + Utiliza tus conocimientos y el razonamiento. Ambos son necesarios para resolverlas. + No debes detenerte demasiado en una sola pregunta; es recomendable acabar el examen primero y el tiempo que sobra dedicarlo a las preguntas que quedaron pendientes de solucién. éCémo es la hoja de respuestas? En la pagina 10 se muestra una reduccién de la hoja de respuestas La hoja de respuestas contiene datos cuya veracidad debes revisar cuidadosamente. Cercidrate que tu nombre y folio, alli escritos, correspondan a los del comprobante de registro con fotografia. Cualquier discrepancia repdrtala inmediatamente al AE. 8éCémo debes llenar la hoja de respuestas? Para cada pregunta, la hoja presenta cinco circulas correspondientes a cada una de las cinco diferentes opciones de respuesta * Llena completamente con lapiz el circulo de la opcién que seleccionaste. Por ejemplo, en la hoja de respuestas que aparece en la pagina siguiente, se muestra marcada la B de la pregunta 24. Esto indica que en la pregunta 24 se eligid la opcidn B come la respuesta correcta. + Uena un soto circulo para cada pregunta, En caso de Ilenar mas de un circulo, la respuesta se invalida, + No hagas otras anotaciones en la hoja de respuestas. * Cada vez que llenes el circulo correspondiente a la opcién seleccionada, verifica que el ntimero de la respuesta coincida con el de la pregunta. En articular, cuando no contestes alguna pregunta, asegurate de dejar en ‘blanco los circulos correspondientes con el fin de evitar un posible desfasamiento que afecte el orden de tas respuestas + Encaso de equivacacién, borra totalmente la marca para evitar que la computadora lo registre como una respuesta doble, fo que la invalida automaticamente. La hoja no deberd tener enmendadura 0 raspadura algunas. No dobles ni arrugues la hoja de respuestas. éCon qué material debes presentarte? El nico material que debes llevar es el siguiente: + Lapices del numero 2.02'/, + Sacapuntas © Goma suave. Las gomas de {os ldpices tienden a romper el papel de la hoja de respuestas + Boligrafo con tinta negra o azul No se permiten calculadoras, equipos electrénicos, juegos de geometria, etcétera Limitate a llevar exclusivamente los cuatro objetos ya indicados. Si llevas otras cosas las tendras que dejar al frente del salén, sin responsabilidad para la Universidad Ciencias Bioldgicas y de la Salud 9Hoja de respuestas v ROR UNIVERSIDAD AUTONOWA METROPOLITANA Azcapotzn7 Sequndo procase de weleccién de 2007 a ha 2007 Examan de Soleceon 1500 es AM CLAUDIA & MARQUIZ CASTRO im iy ie eH 2H 10 v HOJA DE RESPUESTAS Folio: 6202583 Examen: F202589 ‘Wan 80IV. Caracteristicas del examen de seleccién éCémo esta estructurado? El examen de seleccién comprende dos partes: una prueba de aptitudes y otra de conocimientos especificos. IV.1. Prueba de aptitudes 2En qué consiste la prueba de aptitudes? En preguntas cuyo objetivo es evaluar experiencias y conocimientos adquiridos, utilizando el razonamiento. Consta de * Prueba de razonamiento verbal * Prueba de razonamiento matematico IV.1,1, Prueba de razonamiento verbal Por qué se incluye la prueba de razonamiento verbal? Porque permite evaluar tu capacidad de lectura y comprensién, asi como la amplitud de tu vocabulario. Ademas, mide habilidades intelectuales como la agudeza, la agilidad, la concentracion, la memoria y ta organizacion. Estos elementos son indispensables para el aprendizaje. éCuales son las secciones que contiene la prueba de razonamiento verbal? + Analogias + Sindnimos + Anténimos * Oraciones incompletas * Comprensién de lectura Ciencios Biolégicas y de la Salud 1eCudles son las instrucciones que se te dan en el examen para resolver la prueba de razonamiento verbal? En el caso de las analogias son las siguientes: Selecciona, entre las cinco opciones de respuesta, la analogia correcta. Ejemplo: Pinzas es a mecdnico, como: A}_mesa os a cocinera ) caja fuerte es a archivero ) aguja es a costurera }) estante es a hemeroteca £) ojo es a mujer 2oe2 Para responder este ejemplo es necesario razonar de la manera siguiente: * Las pinzas son un objeto y el mecanico es una persona o una profesién, Esto te permite eliminar las opciones 8 y D. * Las pinzas son una herramienta que utiliza el mecdnico. Se puede eliminar la opcién E porque el ojo forma parte de la mujer, a diferencia de las pinzas que son algo externo al mecanico * Para discriminar entre la A y la C, hay que tomar en cuenta que las pinzas son una herramienta especifica del mecanico, mientras que fa mesa no sdlo es utilizada por la cocinera. La aguja es una herramienta especifica de la costurera, por lo cual la opcién C es la respuesta correcta. Razona cuidadosamente, Recuerda que hay preguntas con alto grado de dificultad en las que tendras que reflexionar mas, 2 Para estas preguntas algunos autores* sugieren lo siguiente * Trata de establecer la relacién entre las primeras dos palabras antes de proceder a examinar las opciones de respuesta. * Larelacién entre las palabras puede ser concreta: > De causa y efecto (llover es a mojar) Entre una parte y el todo (pagina es a libro) © De compasicién (neurona es a cerebro} co Opuesta (blanco es a negro) © Una clasificacién menor 0 una mayor (gato es a carnivoro) * Larelacién puede ser abstracta, por ejemplo: azar es a raza, donde la relacion esté en la inversién de las letras. 12* Busca el par de palabras que tengan la misma celacion y la misma idea que en el ejemplo. En el caso de sindnimos, se te dan fas instrucciones siguientes. Selecciona, entre las cinco opciones de respuesta, la palabra cuyo significado sea el mismo o el mas parecido al del enunciado Ejemplo: Conscripeian: A) consecuente 8) reclutamiento C) liberal D) dimitir £) considerado + Para responder a esta pregunta es importante que sepas el significado correcto de “conscripcién” + La palabra “conscripcién" significa alistar a los reclutas 0 soldados La opcién que tiene el significado mas parecido es ta de “reclutamiento”, la cual es fa respuesta correcta * La parte que corresponde a los sindnimos requiere de conacimientos previos. La lectura es una técnica que permite adquirirlos. Adgptala y lograras ampliarlos. En las preguntas de oraciones incompletas, las instrucciones son las siguientes. Selecciona, entre tas cinco opciones de respuesta, la palabra 0 palabras que completen correctamente el sentido de la oracion y liena en la hoja de respuestas el circulo correspondiente, Ejemplo: La vacuna contra el SIDA paralos__no esta en el mercado, falta_____ adecuadamente A) América analizarla B) mujer aplicarla C) humanos desarrollaria D) ave elaborarla E) hospitales descubrirlos Identifica la palabra o palabras que faltan, de entre los pares de las cinco opciones, para ubicarlas en la oracion y dare un sentido claro. En este ejemplo, la frase "..el SIDA para los ” no puede inetuir la opcién “América”, ya que no se dice los América; lo mismo sucede con mujer y ave Ciencias Biologicas y de la Salud BDe las dos opciones que quedan, la oracién "falta adecuadamente.", no permite la palabra descubrirlos, ya que la vacuna esta en singular y descubrirlos en plural. La opcidn Ces la respuesta correcta. Algunos autores’ recomiendan lo siguiente: * Lee la oracion con mucho cuidado y asegurate de entender la idea 0 ideas que expresa la oracién * No selecciones una opcién porque "suene bien" 0 comunique una idea o frase popular; recuerda que lo que debes escoger es la palabra o palabras que mejor completan la oracién en forma coherente y clara. + Busca en la estructura gramatical de la oracién alguna guia que te indique cual debe ser la respuesta correcta. + Para confirmar tu seleccién, lee la oracién después de haber escogido la palabra o palabras que completen tos espacios en blanco, Aseguirate de que la oracién resultante sea l6gica y clara + Rechaza mentalmente todas las respuestas _claramente equivocadas En las preguntas de anténimos aparecen las siguientes instrucciones: Selecciona, entre las cinco opciones de respuesta, la palabra cuyo significado Sea opuesto al de la palabra del enunciado. Ejemplo: Ruin. A) malagradecido B) miserable C) avaro D) generoso £) raquitico La palabra “ruin” significa vil, malvado, despreciable. Lo contrario {anténimo) de “ruin” es noble, virtuoso, generoso. La opcion D es la respuesta correcta, En este tipo de preguntas se te presenta una palabra para que encuentres otra de significado opuesto dentro de las cinco opciones que se ofrecen. No siempre existe un anténimo exacto de !a palabra. En estos casos hay que seleccionar como opcién correcta la palabra que mas se asemeje al significado opuesto al de la enunciada Por ello, para contestar estas preguntas: + Trata de entender el significado de la palabra antes de buscar su anténimo entre las alternativas presentadas. 14* Si no conoces el anténimo de la palabra, busca algunos de sus sindniras que te ayuden a identificar su puesto. En las preguntas de comprensién de lectura, se te dan las instrucciones siguientes A continuacion aparece un texto seguido de preguntas basadas en su contenido? Después de leerlo, selecciona la mejor respuesta para cada pregunta y marca el espacio que corresponde a Ia letra correcta en la hoja de respuestas. Contesta todas las preguntas baséndote en lo que el texto afirma o implica. Ejemplo El actor mexicano Alfredo Gutiérrez murié ayer en una clinica de Acapulco a los 74 afios. El actor fue internado ei pasado lunes a causa de una subita elevacién de la presién arterial. Se encontraba en Acapulco trabajando en una obra de teatro titulada “Locura de amor”, cuando se sintic repentinamente enfermo. El cadaver sera préximamente trasladado u !a cludad de México, dande se efectuard ef sepelio. Lamentablemente el actor ya no padré regresar a su pais de origen ni volveré a pasear por esas calles empedradas por las que camind de nifio y que él tanto recordaba. Con la muerte de Alfredo Gutiérrez la escena mexicana pierde a uno de sus actores mas significativos de la década de !as 40. propésito principal de este texto es: A) anunciar {@ muerte del personaje en la obra de teatro titulada “Locura de amor” 8) anunciar la muerte del actor Alfredo Gutiérrez C) decir que en Acapulco se presentaba la obra de teatra “Locura de amor” D) anunciar a Alfredo Gutiérrez como una de los actores mas significativos de la década de los 40 =) especificar cual fue fa causa de su muerte En este ejemplo la opcion B es la respuesta correcta. Las otras se refieren a ideas de caracter secundario que indican la importancia del actor en la escena mexicana ¥ la causa de su fallecimiento, Pero el propdsito del texto es anunciar su desaparicion fisica De la lectura del texto queda implicito todo ta siguiente, excepto que Alfredo Gutiérrez: A) no era mexicano por nacimiento B) extrafaba su pais de origen C} era espafiol D) tenia una larga carrera como actor E) no murié en su pais de origen Ciencias Biologicas y de la Salud 15En este ejemplo la opcidn C es la respuesta correcta. En el texto queda claro que el actor tiene un pais de origen que no es México, pero ne tiene porqué ser Espafia, Puede ser cualquier otro sitio donde existan calles empedradas. En las preguntas de comprensién de lectura se prueban varias destrezas Algunas preguntas estan dirigidas a probar la comprensién de fo que se dice en el parrafo de manera directa. En otras tienes que analizar e interpretar lo que lees. Se prueba también tu habilidad para reconocer los planteamientos del autor e identificar la coherencia del escrito. Algunos autores’ recomiendan 16 Lee todas jas opciones antes de decidirte por una de ellas. Contesta las preguntas con base en el contenido del texto. No las contestes de acuerdo con tu opinion personal ni utllizando tus conacimientos previos sobre e/ tema. Contesta la pregunta que se te formula, No escojas una de las opciones sdlo por el hecho de que es una oracién verdadera Puedes encontrar opciones que aun siendo verdaderas ne estan relacionadas con el texto ni con el sentido de la pregunta o puede ser que estén incompletas Si has limitado hasta el presente tus lecturas a unos cuantos temas en particular, trata de ampliarlos. Existen libros, revistas cientificas y literarias con informacion interesante. Mientras lees, sigue el argumento del autor, su linea de razonamiento, los métodos que usa para fortalecer su argumento y busca lo que puede estar implicitaIV.1.2, Prueba de razonamiento matematico éPor qué se incluye la prueba de razonamiento matematico? Porque permite evaluar algunas habilidades que se relacionan con tu desempefio académico pues, como se sabe, practicamente todas las disciplinas cientificas _utilizan a la matematica como uno de sus instrumentos. La prueba de razonamiento matematico incluye una parte operativa en la que se requiere sumar, restar, multiplicar y dividir, aunque para resolverla correctamente es necesario, ademés, reflexionar y razonar, Esta prueba mide tu habilidad para resolver problemas que incluyen razonamiento aritmético, geométrico y algebraico. éCuales son las secciones que contiene la prueba de razonamiento matematico? + Sucesiones numéricas * — Razonamiento aritmético * Razonamiento geométrico + Razonamiento algebraico ECuéles son las instrucciones generales que se te dan en el examen para resolver la prueba de razonamiento matematico? * Lee cuidadosamente la pregunta + Resuelve el problema que se te plantea * Busca entre las opciones la respuesta que obtuviste + Marcala en la hoja de respuestas Cada pregunta tiene cinco opciones de respuestas de las cuales una sola es la correcta, Si no encuentras una opcién que coincida con la solucién que obtuviste, revisa tu procedimiento. Si continda la discrepancia, pasa a la siguiente pregunta y sdlo si tienes tiempo vuelve a intentar contestarla. Ciencias Biologicas y de la Salud wvA continuacién te presentamos ejemplos de reactivos contenidos en la prueba de razonamiento matematico: Sucesiones numéricas En la sucesion numérica 32, 34, 36, 38, 40, ..., écudles son los dos numeros siguientes? A) 42,44 B) 42,43 C) 42,46 D} 43, 45 £) 43,48 En este ejemplo observamos que todos los términos de la sucesién son pares, por lo tanto, se eliminan las opciones B, D y E. Ademés la diferencia entre términos sucesivos es 2, por |o tanto la respuesta correcta es A. Razonamiento aritmético Un avién vuela a 1 000 km/h y un autobus se desplaza a 25 km/h, écuantas veces es mas lento el autobis? A) 40 B) 30 C) 20 D) 10 £} so Para resolver este ejemplo, simplemente hay que utilizar Ja operacién de division, es decir, (1 000 km/h) / (25 km/h) = 40, Por lo tanto, la opcién A es la respuesta correcta 18 Razonamiento geométrico Eo la siguiente figura, AOB es una recta y la recta OC es perpendicular a la recta QD; el angulo x es de: c \. 90° oD x 328" og 6 A) 45° B) 55° c) 65” ) 75° £) 85°Para resolver este ejemplo considera que al ser perpendiculares OC y OD, el Angulo que hay entre ellas es de 90°; el angulo AOB tiene 180°; 180” - 115° = 65°. Por lo tanto, fa opcidn C es |a respuesta correcta. Razonamiento algebraico Un sefior tiene 60 afios y su hijo 28, édentro de cudntos afios la edad del hijo sera los 3. de la edad del padre? A) 14 afios B) 12 afos C) 13 afios D) 9 afios £) 7afos Sea x los afios que tendran que pasar para que la edad del hijo sealos 3 de la edad del padre. Como 28 afios es la edad del hijo y 60 affos la edad del padre en este momento, si traducimos aigebraicamente la condicién que establece el problema, tenemos: 28+x=5(60+x) 9 Resolviendo esta ecuacién de primer grado con una incégnita, encontramos: que x = 12, por lo tanto la opcidn 8 es la respuesta correcta Te sefialamos que las pruebas de razonamientos verbal y matematico constituyen una parte importante de! examen. Si bien no son una medida de tu capacidad en un Grea especifica del conocimiento, si son una forma de evaluar tu habilidad intelectual, fo cual es indispensable en cualquier profesién ala que quieras dedicarte Ciencias Biologicas y de la Salud 19IV.2. Prueba de conocimientos especificos éEn qué consiste la prueba de conocimientos especificos? Esta parte del examen comprende una serie de preguntas que tienen como objetivo conocer tu nivel de informacién y capacidad para manejar conceptos relacionados con tu area de interés éPor qué se incluye la prueba de conocimientos especificos? Para ingresar a la universidad es necesario contar con una serie de conocimientos basicos, propios del drea en la que deseas estudiar. Esta parte del examen permite evaluar tu nivel de estos conacimientos. éQué temas y subtemas cubre el examen de seleccion para la Division de Ciencias Bioldgicas y de la Salud (CBS)? Los temas y subtemas cubren de manera general los conocimientos que necesitas para la carrera que elegiste. La bibliografia al tinal de ta guia te indica la profundidad del manejo de conceptos y situaciones. Por otro lado se te pide conocer el material que contiene cualquier plan de estudios del nivel medio superior. Razonamiento verbal * Comprensién lectora - Analisis de textos ~ Sintesis de textos - __ Interpretacién e inferencias sobre textos con nivel universitario - Realizar juicios sobre textos de nivel universitario © Comunicacién escrita ~ Ortogratia - Elementos y reglas gramaticales - Sintaxis - Analisis y produccién de enunciados gramaticalmente correctos vs incorrectos - Analisis de diferentes tipos de texto ~ Aplicacién de la semantica + Manejo del vocabulario ~ Comunicacién format e informal - Produccidn de textos de tipo académico 20+ Razonamiento légico - Identificar el tado y sus partes, y las relaciones entre ellas ~ Series légicas - Induccion - Identificar relaciones causales - — Reconocimiento de hipstesis - Deduecién Razonamiento matematico + Razonamiento numérico + Razonamiento simbélico-abstracto - Completar series con elementos abstractos Interpretacién de elementos graficos + Razonamiento légico - Identificar el todo y sus partes, y las relaciones entre elas ~ Series logicas - Induccién - Identificar relaciones causales - Reconocimiento de hipdtesis ~ Deduccién Conocimientos especificos Biologia + Evolucién - Eras geolégicas ~ Teorias: Lamarck, Darwin y sintética + Bioquimica - Carbohidrates, estereoisomeria - Proteinas, estructura quimica, importancia bioldgica - Nucledtidos y acidos nucléicos - Estructura quimica, importancia biolégica * Citologia - Estructura celular: organelos_ membranosos (nucleo, mitocondria, plastos, clorgplastos, reticulo endoplsmico, aparato de Golgi y lisosomas), corpusculares {ribosoma) - Fisiologia celular: mecanismo de transporte (pasivo, osmosis, activo), division celular (mitosis y meiosis) y respiracion estructura quimica, importancia biolégica, Clencias Biologicas y de la Salud 2a22 Genética - Leyes de mendel - Bases moleculares de la genética (concepto de cromosoma y gen) Histologia Tejidos vegetales: haz, enves, xilema, floema, meristemos - Tejidos animales: endotelio, epitelio, mesénquima, muscular, nervioso, glandular y éseo Anatomia y fisiologia Vegetal. Estructura y funcién de los siguientes érganos: raiz, tallo, hojas, flores, frutos y semillas - Fotosintesis - Animal y humana. Estructura y funcién de los siguientes sistemas: tegumentario, esquelético, muscular, digestivo, respiratorio, circulatorio, reproductor y nervioso Diversidad de urganismos Los tres dominios de Woese: Archaea, Bacteria y Eucaria - Los cinco reinos de Margulis: Monera, Protista, Fungi, Vegetal y Animal - Caracteristicas diferenciales entre procariontes y eucariontes Diversidad vegetal: principales divisiones de plantas Diversidad animal: principales phyla Ecologia Concepta de poblacién, comunidad, bioma o ecosistema, regin biogeografica y bidsfera - Estructura y funcién de los ecasistemas - Tipos de ecosistemas: tundra, bosques, pradera, desierto y acuaticos - Recursos naturales: bidticas y abidticos - Ciclo det agua, del carbono y del nitrégeno Educacién para la salud Aspectos biologicos, psicoldgicos y sociales de la sexualidad humana ~ Factores de riesgo que acompatian el ejercicio de la sexualidad {enfermedades sexualmente _transmitidas: sifilis, sida, gonorrea, herpes genital, hepatitis Cy virus del papiloma humano} Implicaciones biopsicesociales de la funcién reproductora embarazos no deseados, abortos y anticancepcién Medidas basicas de higiene personal- Habitos alimentarios: enfermedades carenciales, desordenes de alimentacién, cuadro de alimentos Matematicas + Aritmética = Minimo comun miiltiplo y maximo comtin divisor = Operaciones con fracciones numérica + Algebra - Términos semejantes y uso del paréntesis ~ Leyes de los exponentes y radicales Razones y proporciones; porcentajes y regla de tres Operaciones con polinomios (enfatizando productos y cocientes) ~ Productos notables - Factorizacion - Operaciones con fracciones algebraicas - Sistemas de ecuaciones lineales - Ecuaciones de segundo grado y ecuaciones que se reducen a ecuaciones de segundo grado * Trigonometria - Triangulos semejantes - Teorema de Pitagoras - Medida de angulos Relacion entre grados y radianes - Funciones trigonométricas, célculos de los valores de las funciones trigonométricas en angulos notables (45, 60, 90 y 180) y la mitad y el doble de anguios - Identidades trigonométricas - Leyes de adicion = Ley de los senos - Ley de los cosenos - Aplicaciones diversas usando tridngulos y __funciones trigonométricas * Geometria analitica - Plano euctidiano - Distancia entre dos puntos - Coordenadas del punto medio de un segmento - Pendiente de una recta - Ecuacién de la recta - _ Interseccién de rectas = Ecuacion y elementos principales de la circunferencia Ecuacién y elementos principales de la parabola Ciencias Biologicas y de la Salud 2324 ~ Ecuacion’y elementos principales de la elipse - Ecuacién y elementos principales de la hipérbola Calculo diferencial e integral - Derivadas de sumas, productos, cocientes y potencias de funciones - _ integrales inmediatas Logaritmos, operaciones con exponentes - Logaritmos, operaciones con exponentes Medidas de tendencia central y dispersion - Medidas de tendencia central y dispersion Fisica Estdndares de medicién - Andlisis dimensional - Sistema internacional de unidades = Magnitudes fisicas, escalares y vectoriales, fundamentales y derivadas - Notacién cientifica - Conversion de unidades Cinematic - Conceptos de desplazamiento, velocidad y aceleracién - Movimiento rectilineo uniforme y acelerado - Movimiento circular y tiro parabélico Dinamica - Conceptos de inercia, momento, energia cinética, energia potencial, trabajo y potencia - Leyes de Newton Termodinamica - Leyes de la termodinamica - Leyes de los gases Electromagnetismo Carga eléctrica - Ley de Coulomb - Potencial eléetrice - Resistencia y ley de Ohm Optica - Optica fisica. Frecuencia, amplitud, anda - Optica geométrica. Absorcién y difusién de la luz. Espectro de la luz solarQuimica * Quimica general Modelos atomicos Orbitales atémicos Tabla periodica Tipos de enlaces * Quimica Inorganica Nomenclatura Equilibrio acido-base Sistemas redox Estequiometria * Quimica orgénica Nomenclatura Grupos funcionales - Enlaces del carbono con fosforo y azufre V. Ejercicios similares a los del examen de seleccion hidrégeno, oxigeno, nitrogeno, A continuacién aparecen algunos ejercicios similares a los del examen correspondiente a la Divisién de Ciencias Biolégicas y de ta Salud. El hecho de responder correctamente a las preguntas de esta guia sdlo te servird para ejercitarte en el tipo de preguntas del examen. Las preguntas quo so incluyen en los ejercicios NO apareceran en el examen de seleccién. Las claves de las respuestas correctas aparecen en la pagina 50. Te recomendamos resolver cuidadosamente cada ejercicio y consultar la respuesta sdlo hasta el final Ciencias Biologicas y de la Salud 25Razonamiento verbal Analogias Instrucciones Selecciona, entre las cinco opciones de respuesta, la analogia correcta. 1. Depresion es a abismo como infortunio es a: A) suerte 8) felicidad C) adversidad D) marejada £) torpeza 2. Fuerte es a débil como aborrecible es a: A) hostil 8} odiaso C) agradable D) inaceptable E) detestable 3. Insurgente es a rebelién como: A) reo esa cadena B) juez es a derecho C) pescador es a anzuelo D) soldado es a uniforme £} alumno es a estudio 4, Ruta es a vehiculo coma A) habito es a personalidad 8) obstaculo es a camino C} vietima es a crimen D) corriente es a rio £) vereda es a burro 5. Epigrafe es a escritura como: A) carburador es a motor B) sonido es a radio C) belleza es a estética D) portafolio es a oficina E) gato esa felino 26Sinénimos Instrucciones: Selecciona, entre Jas cinco opciones de respuesta, ta palabra cuyo significado sea el mismo 0 el mas parecido al del enunclado, 6. Auténtico: A) originario 8) frivolo C) natural D) falsario £) vegetal 7. Efebo: A) adolescente 8B) picaro C) efectivo D) efusivo E) ebrio 8. Trompicar: A) divulgar B) tronar C) trompetazo D) golpear E) tropezar 9. Aquietar: A) proveer 8) utilizar ©) apaciguar D) rastrear £) aprovechar 10, Mermar: A) fraguar B) incrementar C) observar D) disminuir £) conservar Ciencias Biolégicas y de la Salud 27Oraciones incompletas Instrucciones: Selecciona, entre las cinco opciones de respuesta, la palabra o palabras que completen correctamente el sentido de la oracién y lena en la hoja de respuestas el circulo correspondiente. 41, Una sociedad sana es la que las facultades individuales de! ser humano para el bien colectivo; una insana, la que las convierte en instrumento para el de unos cuantos A) desprecia B) explota ©) desarrolla D) fomenta £) organiza bienestar aprovechamiento beneficio malestar disgusto 42. Ante la inestabilidad financiera actual y la inquietud general sobre el futuro, \a Universidad Auténoma Metropolitana ofrece a sus estudiantes la certidumbre de su fortaleza v con ella, la de su capacidad para convertirlos en profesionistas altamente calificados, aptos para contribuir a la de los problemas asociados al desarrollo nacional. A) politica intensificacion 8) institucional vigorizacion C} economica identificacion D) académica solucion E) administrativa clasificacién 13. Para construir la sociedad democratica que todos deseamos, debemos propiciar la participacién de los _. Lo anterior implica que actuemos con en la solucion de los problemas que nos son comunes A) ciudadanos responsabilidad 8) militantes amigos C) socorristas intolerancia 0) diputados honestos E) socidlogos solidaridad 2814. La contaminacion ambiental es uno de los grandes de nuestra época. Todos debemos si deseamos un planeta mas habitable. A) problemas controlarla B) retos combatir C) fenémeno eliminarla D) conflictos ayudar E) éxitos promoverla 15. En la actualidad, el hombre es un importantisimo agente de de especies. Se registra continuamente la extincidn de especies grandes y notorias, y la lista de especies es muy larga. Otras se extinguen sin merecer una esquela A) proteccién nativas 8) conservacién comunes ©) comercializacion mexicanas ) destruccién amenazadas E) domesticacion locales Anténimos Instrucciones: Selecciona, entre las cinco opciones de respuesta, la palabra cuyo significado sea opuesto al de la palabra del enunciado. 16. Emigracién A) liegada 8B) éxodo ©) destierro D) ley £) repatriacién 17. Circunvecino: A) rodeo 8) remoto C) divulgaéo D) contiguo E) demarcacién Ciencias Biologicas y de la Salud 2918. Fuero: A) fruto B) ganancia ©) castigo D) impetu E) privilegio 19. Calificado: A) titulado B) competente C) descalificado D) adjetivado £) proficiente 20. Fuga: A) composicién B) aprehension ) fundacion D) escapatoria E) fusién Comprension de lectura Instrucciones A continuacion aparece un texto seguido de preguntas basadas en su contenido.’ Después de leerto, selecciona la mejor respuesta para cada pregunta y marca el espacio que corresponde a la letra correcta en la hoja de respuestas. Contesta todas las preguntas basdndote en lo que el texto afirma o implica. El desarrollo econémica es un proceso mediante el cual los paises pasan de un estado atrasado de la economia a un estado avanzado de la misma. Este nivel alcanzado en el desarrollo representa mejores niveles de vida para la poblacién en su conjunto. Dos expresiones fundamentales del desarrollo econémico son los aumentos de la produccién y de la productividad per capita, En el crecimiento econdémico se manifiesta la expresién de la fuerza de trabajo, de la formacién de capital, e! aumento de la produccién, de las ventas y del comercio. Este concepto permite entender en términos cuantitativos el desenvolvimiento de la economia de una nacién. 3021. €l propdsito principal de este texto e: A) explicar algunos conceptos de la economia 8) describir ia situacion econémica de un pais C) discutir los aspectos prioritarios y los negativos del desarrollo econémico D) demostrar que la situacién econémica influye sobre ta vida de un pueblo E) regular {a actividad econdmica 22. éCual de los siguientes seria el titulo mas apropiado para ta lectura? A) La bonanza del pais 8) Evingreso per capita y la productividad C) México y el desarrollo econémico D) El desarrollo social E) Desarrollo y crecimiento econdmicos 23. De acuerdo con la lectura, écudl de los siguientes enunciados expresa cuantitativamente la economia de un pais? A) formacién de capital 8) aumento del ingreso real per capita C) mejorar los niveles de vida dia con dia D) los cambios cuantitativos en la economia £) acciones que aplica el Estado 24. La lectura sugiere que todas las siguientes opciones estan implicitas, excepto que A) el desarrollo econémico es significativo en un pais 8) el manejo de estos conceptos es polémico ) explica ef proceso mediante el cual los paises pasan de un estado atrasado a uno avanzado en su economia D) la economia crece cualitativamente E) la poblacion mejora sus condiciones de vida 25, La posicién del autor de este texto es: A) explicar las diferencias entre desarrollo y crecimiento econémicos 8) informar de los avances econdmicos de un pais C) explicar el proceso mediante el cual los paises pasan de un estado atrasado a uno avanzado en su economia D) hablar de la expansién del capital E) criticar el desarrollo econémico Ciencias Biologicas y de la Salud 31Razonamiento matematico Las instrucciones son las siguientes: Lee cuidadosamente la pregunta Resuelve el problema que se te plantea Busca entre las opciones \a respuesta que obtuviste Marcala en la hoja de respuestas Sucesiones numéricas 26. En la sucesién numérica 8, 7, 11, 10, 14, ..., 10s dos nimeros siguientes son: A) 13,16 8) 18,14 ©) 13,17 D) 18,17 €) 15,18 27. En la sucesion numérica 75, 74, 72, 71, ..., los dos nimeros siguientes son: A) 69,71 8) 69,67 C) 68,67 D) 69, 68 €) 15,18 28. En la sucesién numérica 6, 18, __, 360, 2160, el numero que falta es: A) 48 8) 72 c) 54 D) 36 &) 90 29. En la sucesion numérica 2, 3, 5, 8, ..., el nmero que sigue es: A) 10 B) 11 c) 13 D) 14 £) 16 3230. En la sucesién numérica 9, 17, 11, 19, ..., el numero que sigue es: Ay 8) 13 qs D) 22 e) 27 31. En la sucesién numérica 13, 18, 24, 29, ..., los dos ntimeros que siguen son A) 34,39 8) 34,41 ©) 35,40 D) 35,39 £) 35,41 Razonamiento aritmético 32. Una hotella tiene una capacidad total de : litros y contiene 5 5 aceite en = de su capacidad. écudnto aceite, en Iitros, hay en la botella? A) 0.555 8) 1 cy 38 45 p) 25 81 aL 3s Ciencias Biologicas y de la Salud 3333 34. 35, 36. En un grupo de 60 alumnos, cierto dia - del grupo es atacada 10 por una infeccién, 2 de los infectados deciden permanecer en cama, mientras que el resto de todo el grupo asiste a clase. El numero de alumnos que asistieron a clase es. A) 6 B) 40 c) 54 D) 56 £) 58 La lista de numeros 1, 6, -1, se obtiene al sustituir respectivamente n = 1, 2, 3, en la expresion: a) 3-1)" ben B) 2(-1)"+4-0 C) 1)" +2n Db) arr aa E) 3-1)" +5-n Juan tiene el 75 % de $ 1650, Antonio el 48 % de $ 625 y Roberto el 33 % de $ 827, cudnt dinero tienen entre los tres? A) $1400.51 8) $1539.41 C) $1700.39 0) $1810.41 £) $1901.31 Un auto puede recorrer 180 km can 12 litros de gasolina, ¢Qué distancia puede recorrer con 20 litros de gasolina? A) 350 km B) 280 km, c) 325 km 0) 300 km E) 200 km37. Si el 55% de los habitantes de la ciudad tienen autorndvil y las 2 partes de ellos no |o utilizan el fin de semana. éQué porcentaje de los habitantes si utilizan auto el fin de semana? A) 45% B} 88% C) 22% D) 33% E) 67% 38. Un banco da el 5% de interés semestral. Cudnto esperas tener en el banco en un afio si depositaste $1 000.00 y no retiraste los intereses? A) $1050.00 B} $1102.50 ) $1100.00 D) $1210.50 E) $1100.50 Razonamiento geométrico 39. En la siguiente figura, los segmentos m, y m; estan sobre rectas paralelas, écual es el valor de x? 2 2Sae Doin Fnio = Ciencias Biologicas y de la Salud 3540. Si en un poligono se trazan desde un sdlo vértice todas las, diagonales posibles, se observa que el ntimero de diagonales es igual al namero de lados... A) menos dos B) menos tres C) mastres D) mas dos £) mas cuatro 41. Enel siguiente diagrama écudl es el valor en grados del angulo 2p 4x A) 80 B) 60° ¢) 100° D) 30° £) 40 42, éCual es el niimero maximo de tridngulos distintos que puedes encontrar en {a siguiente figura? A) cinco 8) seis C) siete D) ocho £) nueve 43. Si Aes el doble de Cy B es el triple de C, encuentra el valor del Angulo A A) 40° B) 45° c) 50° D) 60° E) 70° 3644. Si formas un tetraedro a partir de un tridngulo equilatero, Ecudntos triangulos equilateros menores obtienes? A) 2 8) 3 C4 D) 5 —) 6 Razonamiento algebraico 45. éCudl de las siguientes expresiones es cierta para cualquier valor de ano nulo? A) 20a +5a°=4a B) 20a° + 5a C) 200° +5a= D) 20'a + 5a" = 4a E) 20° +Sa=4a 46. El cuadrado de la suma de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera mas el duplo de la primera por la segunda mas el cuadrado de la segunda, écual de las expresiones algebraicas siguientes representa lo anterior? A) (a+bY =a°+2ab-b? B) (a+b) =2a° +ab+b’ C) (a+b) =a" +ab+2b° D) (a+b) =a" +2ab+b° £) (a+b) =a°-2ab-b* 47. Un hacendado ha comprado el doble numero de gallos que de bueyes, Por cada gallo pagé $ 70 y por cada buey $ 85 yel importe total de la compra fue de $2 700. Si x es la cantidad de bueyes, équé ecuacién permite calcularla? A) 85x + 70x = 2 700 B) 170x + 140x = 2 700 C) 85x +140x = 2 700 D) 85x +35x=2 700 £) 170x+7oy=2700 Ciencias Biologicas y de la Salud 3748, Si la edad de Pedro es el doble que la de Juan y hace 20 afios la edad de Pedro era el triple que la de Juan, équé ecuacin permite caicular la edad de Juan? A) 2x-20=3(x-20) B) 2x~-20=3(x+20) C) 2x-20=3x+20 D) 2x-20=3x-20 £) x-20=%+420 49. Expresa 85 como la suma de dos sumandos tales que el triple de| menor equivalga al doble del mayor, équé ecuacién permite resolver el problema? A) 3x-2=2(85-x) B) 3x=2(85-x) C) 3x=2(85+x) D} 3-x=2(85-x} E) 2(3x)=2(85- x) 50. Lidia compro cierto numero de sacos de frijoles por la cantidad de $ 240. Si ella hubiera comprado 3 sacos mas por el mismo dinero, cada saco le habria costado $ 4 menos, équé ecuacién permite calcular el precio x de un saco de frijoles? A) (24043)(x-4)=240 x g) 240 _ 240 3 x x43 c) 240.2404 x x43 D) 240x=260(x+3)-4 e) Conocimientos especificos para la Divisién de Ciencias Bioldgicas y de la Salud (CBS) 38 51. El sistema binomial de clasificacion bioldgica fue propuesto por A) Haldane 8) Linneo C) Darwin D) Aristételes €) Lamarck52. instrumento que sitve para medir y registrar fa presion atmosférica: A) dinamometro 8) barémetro C) pluviémetro D) anemémetro €) fluxémetro 53. Posicién especifica que tiene un gen en un cromosoma A) locus B) alelo C)_punto de fijacién D) centrasoma £) centro de delecion 54. Homocigoto es un individu que presenta: A) dos alelos distintos para un gen 8) una mutacién en las células germinales C) dos genes para una sola caracteristica, D) una proteina codificada por dos genes E) dos alelos iguales para un gen 55. De las enfermedades siguientes la ocasionada por bacterias es. A) sarampién B) gripe C} poliomielitis D) tifoidea E) rabia 56, Llevan a cabo el desdoblamiento enzimatico de compuestos organicas en condiciones anaerobias: A) vicus B) bacteridfagos C) bacterias D) hongos E) levaduras 57. Teoria que explica como surgieron las mitocondrias y los cloroplastos: A) seleccién natural 8) endosimbiosis ©) evolucion 0) compartamentatizacion E) adaptacién Ciencias Bioldgicas y de la Salud 3940 58. 59. 60, 61. 62, 63. Reino que presenta la mayor diversidad entre los eucariontes A) Animalia B) Protista ) Plantae D) Monera E) Fungi Organismos que intervienen en la produccién de penicilina: A) levaduras B) protozoarios C) algas D) virus E)_hongos Hongos que forman Basidios como resultado de la fecundacion A) mixomicetos B) ficomicetos C) basidiomicetos D) deuteromicetos E) ascomicetos La zanahoria es: A) un fruto B) una semilla C) un tubérculo D) una raiz E) un tallo Las plantas terrestres fijan el carbono que obtienen de: A) ef abono 8) sus alimentos ©) el suelo D) el agua £) la atmésfera En la mitosis, el movimiento de los cromesomas de la placa ecuatorial hacia los polos se da en la: A) profase B) metafase ©) anafase D) telofase E) interfase64. El esqueleto, el musculo, la sangre, los vasos sanguineos y el tejido conectivo derivan del: A) ectomesodermo 8) endomesodermo C) mesodermo D) ectodermo E) endodermo 65. Los azuicares y los almidones pertenecen al grupo de: A) los hidrocarburos B} los aminoacidos C) los lipides D) las proteinas E) los carbohidratos 66. Sistema membranoso intracelular con o sin corpisculos adheridos: A) membrana celular 8) vacuolas C) reticulo endoplasmico ©) golgi E) cloroplasto 67. El esqueleto axial esta formado por: A) tarso, metatarso y falanges B) pelvis, fémur y tibia C) lium, isquim y peroné D) escapula, clavicula y himero E) craneo, columna vertebral y caja toraxica 68. Los canales de Havers se localizan en: A) cartilago B} tejido dseo esponjoso C}_médula dsea roja D) periostio £) tejido 6seo compacto 69. Las células sanguineas responsables del transporte de CO> son A) las plaquetas 8) {os linfocitos C) los eritrecitos D) los neutrdfilos £) los leucocitos Ciencias Biologicas y de la Salud 4142 70. El impulso nervioso en la neurona se transmite can direccién: A) soma dentrita axon B) dentrita soma axén C) axén dentrita soma D) dentrita axon soma E) soma axon dentrita 71. Es una hipotesis que se encuentra respaldada por una gran cantidad de evidencias: A) teoria 8) paradigma C) modelo D) prediccion E) intuicién 72. El conocimiento inductivo va de A) lo general a lo particular 8} lo particular a lo general C) la tesis y la antitesis a la sintesis D) Ia dialéctica a la descripcion £) la deduccién a la aclaracién 73. Ala convivencia obligada de dos especies que interacttian en forma positiva o negativa se le conoce como: A) asociacién 8) parasitismo C) comensatismo D) mutualismo £) simbiosis 74, La transferencia de energia en una sucesin de organismos se liama A} transporte activo 8) energia metabdlica C) dependencia energética D) cadena tréfica £) transporte pasivo 75, Medida aplicada para la proteccién del ambiente A) tala de bosques B) reserva ecoldgica C) obstruccién de corrientes de agua D) erosién del suelo £) control de plagas con DDT76. Como contaminantes que afectan a la capa de ozone podemos considerar a: A) los fluorocarburos B) los plasticos C) los fosfatos D) tos derrames de petrdieo £) Ia basura 77. La unidad individual mas pequefia de un compuesto quimico que conserva sus propiedades es: A) la molécula B) el elemento ©) la mezcla D) el atomo £) el mineral 78. La ley de la conservacién de la materia establece que la materia se conserva A) en procesos adiabaticos Unicamente B) en pracesos isotérmicos Unicamente C)_ en sistemas cerrados Unicamente D) en sistemas abiertos inicamente E) en cualquier proceso y en cualquier sistema 79. Los nimeros cudnticos se simbolizan con las letras: A) KLM,N 8) ns,p ©) spat D) n,Lm,s £) kLmn 80. El numero de electrones que el azufre (S"") tiene en su capa externa (de valencia) es: A) 14 B) 16 Cc) 6 Dd) 4 E) 8 Clencias Biolégicas y de la Salud 4344 81, 82 83. 84, 85, 86. Si reacciona un no metal con oxigeno se obtiene un: A) epdxido 8) hidroxido C) anhidrido 0) acido £} didxide éEn cual de los siguientes compuestos el nitrégeno tiene valencia +3? A) NO 8) NA c) NO. 2) N.Os E) N20, Los étomos en las compuestos se mantienen unidos por: A) polaridad 8) electronegatividad C) valencia 0) enlaces E) energia El maximo ntimero de enlaces covalentes que puede formar el fésforo (P”*) es: A)S 8) 0 Oo. 213 —E) 9 La formula del bisulfito de sodio es: A) NaHSOs B) Na,S ) Naso, D) NaSOx E) NaHsO, Toda especie quimica que cede electrones es A) dcido de Brénsted-Lowry 8) electrolito C) Acido de Lewis D) base de Lewis E) base de Brénsted-Lowry87. Los subindices que aparecen en una formula quimica indican composicién en: A) masa 8) volumen C) motes D) peso E) densidad 88. En 0.75 moles de etano hay_gramos: A) 45 8) 225 c) 0.75 0) 4 £) 30 89. En la reaccién KMnO, + KCI+ HSO, +MnSO, + K,SO, +CI, + HO el elemento que se reduce es el A) Cloro B) Manganeso ©) Potasio D) Azufre £) Oxigeno 90. Cuando un elemento se oxida A) gana electrones 8) pierde electrones ©) pierde neutrones D) gana protones E) pierde protones 91. Compuesto organico en el que todos los carbonos tienen hibridacién sp A) HC sC-CH=CH, 8) CHC! CH-CHy E) CHy=CH-CH=CH, Ciencias Biologicas y de la Salud 4546 92. 93 94, 95, 96. Por deshidratacion de dos alcohoies se obtiene A) un Acido 8) una cetona C) un éster D) un éter £) un aldehido Un automévil recorre una distancia de 450 km durante un periodo de 10h, écual es su velocidad media? A) 450 km/h B) 45 km/h C) 4.5 km/h D) 4500 km/h £) 0.45 km/h Una medida de la inercia de un cuerpo es su A) forma 8) tamafio C) rigidez 0) masa £) temperatura Al ser disparada una bala de cafién, su aceleracién al estar en el aire es A) cero 8) hacia arriba primero y hacia abajo después C) hacia abajo primero y hacia arriba después D) hacia arriba todo el tiempo £) constante y hacia abajo . El trabajo que se hace al mover una carga contra un campo eléctrico es: A) W=Vq 8) V=Ed ©) P=vi av o) 1s E) R=IE97. Un espejo plano refleja los rayos de luz en los que no pasa A) una imagen de luz B) una aberracion esférica C)_ un haz de rayos de luz en el mismo orden en que llegan D) una inversion de derecha a izquierda £) una sombra continua 98. Una lente convergente es: A) delgada en el centro y gruesa en los bordes 8) toda del mismo grosor C) solo gruesa en el centro D) solo delgada en el centro £) gruesa enel centro y delgada en ei borde 99. Cuando en un proceso termodinamico no entra ni sale calor, es de tipa A) isotermico B) isobaric ¢) adiabatico D) isomérfico £) isoestérico 100.\a ecuacién que representa un gas ideal es: ay c= 4 AT ©) W=fpdv D) Q=(vq-vi}+w E) pV =nrT 101.Un proceso termodinamico que ocurre a presién constante se llama A) isotérmico 8) adiabatico C) isobarico D) isomdérfico £) iscestérico ‘Ciencias Biolégicas y de la Salud a748 102.éCual es el numero que es las 3 partes de 3 de! doble de 6? A) 4 8) 5 ©) 10 D) 6 2 103. .gPor qué ntimero se tiene que dividir 80 para que el resultado sea 3? 5 a) 1234 2 8) 130 c) 129 o) 13a¢ 3 £) 143 104. La expresion 3 V4 es igual a A) 4 v2 B) 2 c) 6 od) 8 9 Yo [eye 105. La solucién del sistema de ecuaciones 1” ~179 es xty=4 A) (-2,2) 5 (-2,6) B) (2,-2) ; (-2,6) C) (2,2); (-2,-6) D) (2,2); (2,6) E) (2,2) ; (2,6) 106, Si los lados de un tridngulo miden 3 cm, 4cmy5cm, el triangulo es A) isdsceles B) rectangulo C) acutangulo D) equilatero E) obtusangulo107. La {-2, A) 8) Cc) 9) e) 108. La A) B) D) &) 109. La A) 8) c) Dd) E) 110. La A) ecuacién de la circunferencia con centro en el punto 3) y radio 4 es: x -3xty’ =3 Xi ty! +4x-6y=3 x 43y x-y-6 x+y’ -6=3 ecuacién *- ab hiperbola circunferencia sobre el eje de las “y” elipse parabola paraboloide 1 representa una: 4 expresion Ss j esiguala 2 oeNae derivada de la funcién In (x) con respecto ax es: Inx Ciencias Bioldgicas y de la Salud 49Claves de respuestas 50 Razonamiento verbal c c E E E 06) 07) 08) 09) 20) c A E c o 11) 12) 13) 14) 15) fm oapro Razonamiento matematico 26) 27) 28) 29) 30) Conocimientos especificos para la Divisién de CBS 51) 52) 53) 54) 55) 56) 57} 58) 59) 60) B B A aomeeong 31) 32) 33) 34) 35) 61) 62) 63) 64) 65) 66) 67) 68) 69) 70) c B D E D D E D c E c E E c 8 36) 37) 38) 39) 40) 7) 72) 73) 74) 75) 76) 77) 78) 79) 80) zoo eo A B E D B A A c D c 16) 17) 18) 19) 20) 41) 42) 43) 81) 82) 83) 84) 85) 86) 87) 88) 89) 90) E sooo c eaompo 21) 22) 23) 24) 25) 46) 47) 48) 49) 50} 91) 92) 93) 94) 95) 96) 97) 98) 99) 100) > > opm > ew Pao” E o aomaran 101) 102) 103) 104) 105) 106) 107) 108) 109) 110) eseoon Oo BO oaVI. Bibliografia Divisidn de Ciencias Bioldgicas y de la Salud BIOLOGIA Alexander, P. Baharet, M.J.y otros. Biologia, Prentice Hall, New Jersey, 1992. Villée, C., Solomon, E. y otros, Biologia, Interamericana-Me Graw Hill, México, 1992, Fisica Stollherg, R. y Hill, FF. Fisica, 10a, reimpresién, Publicaciones Cultural, México, 1978, Halliday, David y Resnick, Robert. Fisica, 16a. impresidn, CECSA, México, 1981, 2 vols, Oyarzabal Velazco, Félix. Lecciones de Fisica, CECSA, México, 1972. MATEMATICAS Baldor, J. A. Aritmética, Publicaciones Cultural, México, 1994. Baldor, J.A, Algebra, Publicaciones Cultural, México, 1994 0 bien Lovaglia, Florence, Algebra, Harla, México, Buenos Aires, Bogots, 1969. Baldor, 1. A. Geometria y trigonometria, Publicaciones Cultura, Méxica, 1994, Purcell, Edwin J, y Varberg, Dale. Gatcuio con geometria analitica, Prentice Hall, México, 1984. 0 bien Leithold, Louis, EI Céfcule con geometria analitica, Harla, México, 1982 Quimica Dillard, C. R. y Goldberg, D. E. 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