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DE PROTECCIN CIVIL
Coordinacin para la Proteccin Civil
SUPLENTE DEL
COORDINADOR
FUNCIN NOMBRE DOMICILIO PART. TELFONO FIRMA
JEFES DE PISO
SUPLENTE
BRIGADAS
FUNCIN NOMBRE DOMICILIO PART. TELFONO FIRMA
DE EVACUACIN
SUPLENTE
DE BSQUEDA
Y RESCATE
SUPLENTE
DE PRIMEROS
AUXILIOS
SUPLENTE
DE VIALIDAD
SUPLENTE
DE
COMUNICACIN
SUPLENTE
Coordinacin para la Proteccin Civil
DE PREVENCIN
Y COMBATE DE
INCENDIOS
SUPLENTE
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La Unidad Interna de Proteccin Civil manifiesta su compromiso para el cumplimiento de la
normatividad y funciones que le sean encomendadas. ----------------------------------------------------------
Los integrantes de la Unidad extendern una cordial invitacin a los padres de familia, instancias y
vecinos circundantes al plantel, para colaborar con las actividades inherentes al desarrollo del
Programa.
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Funciones ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Corresponde a los miembros de la Unidad Interna de Proteccin Civil llevar a cabo las siguientes
funciones: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Integrar y constituir formalmente la Unidad Interna de Proteccin Civil. ---------------------------------
Formular el Programa Escolar de Proteccin Civil. -----------------------------------------------------------
Elaborar el Calendario de Actividades. --------------------------------------------------------------------------
Elaborar el Diagnstico de Riesgos Internos del plantel. ----------------------------------------------------
Elaborar el Diagnstico de Riesgos Externos del plantel. ---------------------------------------------------
Elaborar Directorios e Inventarios. --------------------------------------------------------------------------------
Elaborar un Censo de la Poblacin que ocupa el plantel. ---------------------------------------------------
Promover la adquisicin y colocacin de sealamientos de acuerdo con los lineamientos
establecidos en la Norma Oficial Mexicana NOM-003-SEGOB/2002. -----------------------------------
Establecer acciones permanentes de mantenimiento preventivo y correctivo de las instalaciones
y equipo de seguridad del plantel. --------------------------------------------------------------------------------
Aplicar las normas de seguridad que permitan reducir la incidencia de riesgos al personal y
bienes de la Unidad Administrativa en general. ---------------------------------------------------------------
Promover la adquisicin y colocacin de equipo de seguridad en el inmueble ocupado por el
plantel. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Promover la imparticin de cursos de capacitacin a los integrantes de la Unidad Interna de
Proteccin Civil. -------------------------------------------------------------------------------------------------------
Elaborar y distribuir material de difusin del Programa Escolar de Proteccin Civil, en la escuela.
Realizar ejercicios y simulacros en el plantel, de acuerdo con los planes de emergencia y
procedimientos metodolgicos previamente elaborados para cada desastre.
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Coordinacin para la Proteccin Civil
SELLO
SELLO
PROGRAMA ESCOLAR
DE PROTECCIN CIVIL
1. DEFINICIN
Es un instrumento de planeacin que se circunscribe al mbito educativo, en el caso de
la Secretara de Educacin de Veracruz, tomando como base el Programa Nacional de
Proteccin Civil y Emergencia Escolar, implement el Programa Escolar de Proteccin
Civil, con el propsito de establecer acciones de prevencin, auxilio y recuperacin
destinadas a salvaguardar la integridad fsica de la comunidad educativa y poblacin
flotante de todos los planteles, a lo largo y ancho del Estado de Veracruz, as como
proteger a las instalaciones, bienes e informacin vital, patrimonio de esta institucin,
ante la ocurrencia de cualquier situacin de emergencia.
Actividades
grupo (o seccin), en cada aula, grupo (o seccin) con que cuenta el plantel educativo
(maestro auxiliar en turno); un suplente, designado por el representante o jefe de
grupo (o seccin); un responsable de cada brigada y 6 brigadas (conformadas por
personal de apoyo, asistentes y/o personal administrativo y en su caso alumnos)
designados por cada representante o jefe de grupo en forma proporcional a la cantidad
de alumnos existentes que requieran apoyo, considerando una proporcin mnima de 1
por cada 10 alumnos, de conformidad con la estructura organizacional, detallada en el
Anexo No. 2. Esta proporcin se ajusta cuando hay discapacidad de alumnos.
Una vez que el acta fue debidamente requisitada con la firma de todas las personas
que en ella intervienen, se remitir una copia a la Supervisin Inspeccin Escolar de
quien se depende, para el registro y elaboracin del concentrado, quin entregar
original y copia ante el Nivel Educativo correspondiente, y ste enviar el orginal a la
Coordinacin para la Proteccin Civil de la Secretara de Educacin.
1. De Evacuacin.
2. De Bsqueda y Rescate de personas extraviadas y lesionadas.
3. De Primeros Auxilios.
4. De Vialidad.
5. De Comunicacin.
6. De Prevencin y Combate de Incendios.
Esta actividad, cuyo objetivo es, que la Unidad Interna de Proteccin Civil cuente con
un documento rector, se refiere a la integracin de todos los aspectos que lo
conforman, incluye:
El desglose de las actividades especficas a desarrollar en los Subprogramas de
Prevencin, Auxilio y Recuperacin.
La calendarizacin de las actividades. Anexo N 3
La determinacin de la periodicidad con que deben realizarse reuniones de
evaluacin.
Periodos de elaboracin de informes de avances trimestrales (Anexo N 4).
Primera.- Identificacin de riesgos del interior del inmueble y condiciones generales del
mismo. Anexo N 5
Durante el recorrido que se realice por el inmueble, para la identificacin de riesgos
internos, se sealan en los planos arquitectnicos croquis del mismo, las reas
vulnerables o de riesgo, las zonas de seguridad internas, la ubicacin de las rutas de
evacuacin y del equipo de seguridad instalado, para facilitar su localizacin en caso
de emergencia. Anexo N 6
Sealizacin.
Para el cumplimiento de esta actividad, todos los planteles desarrollaran las tareas de
adquisicin e instalacin de seales de tipo informativo, prohibitivo, restrictivo,
preventivo y de obligacin, homogeneizndola y de obligacin, en todos los planteles
escolares, homogeneizndola de acuerdo con los lineamientos establecidos en la
norma oficial mexicana Seales y Avisos para Proteccin Civil.- colores, formas y
smbolos a utilizar (NOM-003-SEGOB/2002), emitida por la Secretara de Gobernacin
en el Diario Oficial de la Federacin el 12 de Marzo de 2003 (17 de septiembre de
2003), la cual regula los aspectos antes mencionados.
Programa de mantenimiento.
Para cumplir con la funcin correspondiente a la aplicacin de normas y
procedimientos internos de conservacin de carcter preventivo y correctivo, en cada
plantel, anualmente se programan acciones tendientes a disminuir la vulnerabilidad del
inmueble, mediante el ptimo estado de los sistemas elctricos, hidro-sanitarios, de
comunicacin, gas (en caso de contar con este sistema) y equipo de seguridad,
evitando posibles fuentes de riesgo y/o encadenamiento de calamidades. Anexo No. 13
Normas de Seguridad.
Esta funcin contempla la determinacin y establecimiento de lineamientos de
salvaguarda, aplicables a los planteles, considerando sus caractersticas y el tipo de
actividad o servicio que presta, con el propsito de reducir al mnimo la incidencia de
riesgos en su interior se han establecido las siguientes normas de observancia
obligatoria: (Anexar circulares y medios de difusin, dando a conocer la normatividad
establecida) Anexo Nm. 14.
Equipo de seguridad.
Con base en la estimacin de los riesgos y a la vulnerabilidad del inmueble, adquirir el
equipo de seguridad descrito en el Anexo N 15
En este contexto, el equipo contra incendios debe ser adquirido de acuerdo al tipo
de material que pudiese ocasionar fuego, y tomando en consideracin las
caractersticas de los sistemas elctricos, equipos de trabajo instalados, el valor
econmico, cultural y artstico del material y equipo almacenado.
El equipo personal de los brigadistas debe ser adquirido en cantidad y calidad
adecuada para su utilizacin en caso de emergencia, pues servir como distintivo y
de proteccin al usuario.
Los botiquines para aplicacin de primeros auxilios deben contener el material
mnimo de curacin de acuerdo a la actividad de la zona a proteger y ser
instalados en sitios accesibles. (Anexo Nm. 16)
Capacitacin.
Conscientes de la importancia que reviste el que los planteles escolares desarrollen e
implementen en sus inmuebles un programa de capacitacin especfico de carcter
terico-prctico, inductivo, formativo y de constante actualizacin, dirigido tanto al
personal administrativo, acadmico y escolar, continuando esta prctica hasta que el
total de los integrantes de la unidad hayan obtenido esta preparacin.
Difusin y concientizacin.
En el marco de esta funcin, en el plantel, se pretende crear conciencia y promover de
manera permanente entre la comunidad educativa una cultura de proteccin civil, a
travs de la elaboracin y distribucin de materiales impresos (carteles, instructivos,
guas, folletos, entre otros), conteniendo pautas de actuacin para ser aplicadas antes,
durante y despus de la ocurrencia de situaciones de emergencia. Adems de evitar
falsas alarmas, comunicar modificaciones por remodelacin, caducidad de contratos y
mantenimiento, todos relacionados con la proteccin civil.
Alertamiento.
Esta actividad comprende el establecimiento de un sistema de alerta, en el cual se
puedan utilizar alternativa o complementariamente: sirenas, timbres, campanas, luces
o cualquier otro medio; dando a conocer entre la comunidad escolar el cdigo que
deber ser fcilmente identificado durante las distintas fases de evolucin de las
situaciones de emergencia que pudieran presentarse (Anexo N 18); De igual forma, se
define con toda claridad el nombre y ubicacin del responsable y suplentes de su
utilizacin, a efecto de que quien detecte la presencia o proximidad de un fenmeno
perturbador, lo reporte de inmediato con la persona indicada.
Plan de emergencia.
El objetivo bsico de este plan, es la puesta en marcha y coordinacin de las
actividades y procedimientos destinados a garantizar la proteccin de la comunidad
educativa, su entorno y, de los bienes y recursos que el plantel alberga, como
consecuencia del embate de una calamidad interna externa.
Evaluacin de daos.
Esta actividad contempla los mecanismos y parmetros para determinar, por conducto
de los integrantes de la unidad interna del plantel escolar, la dimensin de la
calamidad, la estimacin de daos humanos y materiales; las necesidades a satisfacer
y la consideracin de eventos secundarios o encadenados, para poder convocar
correctamente a los cuerpos de emergencia adicionales o de apoyo tcnico
especializado.
MARCO JURDICO
Decreto por el que se aprueban las Bases para el Establecimiento del Sistema
Nacional de Proteccin Civil y Programa de Proteccin Civil que las mismas contienen.
Gua para el Desarrollo del Programa de Seguridad y Emergencia Escolar 2000 - 2004.
Durante.
En el momento de la emergencia conservar la calma, cerrar llaves de agua, gas y
cortar la energa elctrica.
Alejar a la poblacin del rea en riesgo.
Coordinarse en la evacuacin con las dems brigadas.
Conducir al personal por la ruta de evacuacin previamente establecida a una zona de
seguridad.
Revisar que no quede nadie en el rea de riesgo.
Revisar que no quede nadie en el inmueble en caso de desalojo total.
Mantener el orden del personal durante el desalojo.
Organizar y controlar al personal en la zona de seguridad interna y externa.
Pasar lista de conteo en la zona de seguridad interna y externa si as fuera el caso.
Anotar las ausencias identificadas e informar inmediatamente al jefe de piso.
Permanecer atentos ante cualquier indicacin.
Despus.
Pasado el riesgo, esta brigada deber recorrer el o los inmuebles a su cuidado para
conocer el grado de afectacin, delimitando la zona de riesgo, determinando si el
inmueble es seguro para su ingreso.
Informar en forma veraz y juiciosa al jefe de piso el suceso acaecido y el estado que
guarda el o los inmuebles, as como la poblacin educativa.
Participar en la evaluacin de la emergencia con el resto de las brigadas.
Antes.
Ser identificado por la comunidad educativa.
Tomar cursos de primeros auxilios; impartidos por personas especializadas.
Realizar prcticas continuas de atencin de heridos, fracturas, vendajes, reanimacin
cardiopulmonar (RCP), etc.
Tener un botiqun de primeros auxilios en lugares visibles y de fcil acceso, acorde
con la actividad y los riesgos detectados.
Revisar el contenido y caducidad de medicamentos peridicamente.
Contar con un directorio mdico y de los servicios de apoyo externo.
Durante.
Tomar el botiqun ms cercano que le corresponda.
Apoyar a la brigada de evacuacin, hasta llegar a la zona de seguridad interna o
externa.
Ubicar y activar la zona triage zona de clasificacin para la atencin de lesionados
Recibir apoyo de la brigada de bsqueda y rescate de ser necesario.
Atender al personal lesionado dando seguridad, mientras llega la asistencia mdica.
Contabilizar y controlar al personal lesionado.
Despus.
Permanecer en el puesto de primeros auxilios.
Elaborar un informe de las acciones realizadas durante la emergencia
(Nmero de personas atendidas, tipo de lesiones, y los datos del personal trasladado
al centro mdico)
Enlistar los materiales utilizados y sustituirlos a la brevedad.
Entregar el informe al jefe de piso.
Participar en la evaluacin de la emergencia con el resto de las brigadas.
Antes.
Ser identificado por la comunidad educativa.
Contar con radio transistores disponible dentro del inmueble, sintonizado en
frecuencias locales.
Contar con altavoz de bateras que permitan la difusin de instrucciones dadas por el
operador.
Establecer una red de comunicacin interna.
Es labor de esta brigada conocer la forma correcta y sencilla de hacer una llamada de
emergencia y sin exceso de palabras (disear formato).
La funcin ms importante de esta brigada es alertar, no alarmar.
Contar con un listado de nmeros telefnicos de la unidad interna de proteccin
civil y los cuerpos de auxilio en la zona, mismos que deber dar a conocer a toda
la comunidad educativa.
Durante.
Hacer las llamadas a los cuerpos de auxilio, segn el alto riesgo, emergencia,
siniestro o desastre que se presente;
Asumir la responsabilidad de que la comunicacin llegue veraz y oportunamente.
Permanecer atentos ante cualquier indicacin o cambio de situacin de emergencia
que se presente e indicar inmediatamente.
En coordinacin con la brigada de primeros auxilios, tomar nota del nmero de la
ambulancia o ambulancias, el nombre o nombres de los responsables de stas, el
nombre, denominacin o razn social y direccin o direcciones de las instituciones
hospitalarias a donde ser remitido el paciente o pacientes, y realizar la llamada
a los parientes del o los lesionados;
Mantener en todo momento la comunicacin entre el coordinador y el personal que
opera la emergencia.
.
Despus.
Emitir un reporte que contenga toda la informacin de la emergencia en forma breve y
concisa, sin alterar los hechos.
Entregar su informe completo al jefe de piso.
Participar en la evaluacin del Plan de Emergencia.
Antes
Recibir adiestramiento y prctica para saber cmo realizar el traslado de heridos y
lesionados con el mnimo peligro para conservar su integridad fsica.
Practicar diversas formas de rescate simulado en situaciones difciles, asesorados
siempre por personal tcnico capacitado.
Realizar ejercicios para subir y bajar lesionados de una segunda planta con sogas y
escaleras de mano (rescate a rapel).
Contar con el equipo mnimo necesario para rescatar a las personas atrapadas
(camillas, sogas, picos, palas, etc.)
Durante
Apoyar en las labores de desalojo a la brigada de evacuacin.
En la zona de seguridad, apoyar a la brigada de primeros auxilios.
Permanecer al pendiente del pase de lista del personal desalojado.
Realizar de inmediato, si la emergencia lo permite, la bsqueda y rescate de
lesionados.
Clausurar las reas que han sido desalojadas.
Recibir el reporte, por parte de la brigada de evacuacin, del personal ausente.
Despus
Hacer recorridos a la zona de riesgo para determinar el fin de la emergencia.
Elaborar un informe del apoyo proporcionado a las brigadas de evacuacin y primeros
auxilios.
Entregar el informe completo a su jefe de piso.
Participar en la evaluacin del Plan de Emergencia.
Antes
Conocer el tipo de riesgo al que se enfrenta.
Vigilar las reas de mayor riesgo (bodega, archivo, papelera til, laboratorios
qumicos y talleres donde se usan solventes txicos, instalaciones especiales,
calderas, conductos telefnicos, tableros e instalaciones elctricas).
Capacitar peridicamente en tcnica contra incendios.
Realizar recorridos permanentes para revisar que los equipos contra incendio porttil
y estacionario estn debidamente colocados y listos para usarse en caso de una
emergencia, supervisar el buen funcionamiento de equipos (extintores, detectores de
humo, hidrantes, etc.)
Participar en los programas de mantenimiento a las instalaciones elctricas y gas.
Durante
Al encontrarse cerca del rea tomar los extintores ms cercanos.
Accionar los extintores y combatir el conato de incendio.
Sofocado el conato colocar a los extintores de manera horizontal sobre el piso
(vacos).
Antes de retirarse, realizar una revisin visual rpida de las condiciones en que queda
el rea siniestrada, alejndose de ella.
En caso de que el fuego se haya extendido solicitar apoyo del exterior.
Trasladarse al rea de seguridad.
Despus
De ser necesario ingresar al rea de riesgo para realizar una evaluacin de las
condiciones de seguridad.
Cerciorarse de que el fuego haya quedado totalmente sofocado.
Realizar la remocin de escombros.
Levantar un inventario de los daos materiales.
Contabilizar el nmero de extintores utilizados.
Elaborar un informe sobre el equipo utilizado en el conato de incendio.
Apoyar al personal de mantenimiento en la elaboracin del informe sobre los daos a
su edificio.
Entregar el informe al jefe de piso
Participar en la evaluacin del Plan de Emergencia.
ANEXO 2
PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCION CIVIL
COORDINADOR O RESPONSABLE
DE LA UNIDAD INTERNA
SUPLENTE
JEFE(S) DE PISO
SUPLENTE (S)
REPRESENTANTE
JEFE(S) DE GRUPO
SUPLENTE(S)
BRIGADA DE BRIGADA DE
BRIGADA DE BRIGADA DE
BRIGADA DE PREVENCIN Y BSQUEDA Y
PRIMEROS EVACUACIN DE
COMUNICACIN COMBATE DE RESCATE DE
AUXILIOS INMUEBLES
INCENDIOS LESIONADOS
ANEXO 3
CALENDARIO DE ACTIVIDADES DE LA UNIDAD INTERNA DE PROTECCIN CIVIL
ESCUELA DIRECTOR DE LA ESCUELA
DOMICILIO: FAX: CCT
TELFONO: FECHA:
No. ACTIVIDAD AGS SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL
*P=Programado *R=Realizado
PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCION CIVIL
INFORME TRIMESTRAL DE ACTIVIDADES
DE LA UNIDAD INTERNA DE PROTECCIN CIVIL
INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL: [PRIMERO] [SEGUNDO] [TERCERO] [CUARTO] TRIMESTRE DEL 200__
Da Mes Ao
Fecha:
1.- Datos Generales
Plantel Educativo:
Telfono: Fax:
Calle: No. Exterior: No. Interior: Colonia:
Municipio: C.P. T.Matutino: T. Vespertino:
C.C.T. ZONA
Resp. de la Unidad Interna: Cargo:
Telfono: Fax: Antigedad del Inmueble:
Uso Original: Uso Actual:
Responsable Operativo del Programa Escolar de Proteccin Civil:
Cargo: Telfono (s): Fax:
No. De Edificio (s): 1/A 2/B 3/C 4/D 5/E 6/F 7/G 8/H 9/I 10/J Totales:
No. De niveles por edificio:
Poblacin Fija:
Poblacin Flotante:
2
Superficie total del terreno en m Superficie total construida en m 2
Para facilitar la identificacin de los posibles riesgos existentes a continuacin se detalla el significado de los rangos
utilizados:
"Ninguno" Ausencia de elementos de riesgo
"Intermedio" Existen elementos de riesgos que requieren atencin inmediata
"Alto" Existen elementos que representan peligro inmediato para las personas
Seleccione los niveles de riesgo y problemtica que afecte su inmueble, e indique las acciones a realizar
2.- Riesgos Estructurales
Descripcin del dao:
Nivel de riesgo: Medida preventiva a
Elemento estructural Grietas Grietas
Fractura realizar:
Ninguno Intermedio Alto Superficiales Continuas
Hundimiento del Inmueble
Incli
Inclinacin notoria del inmueble
Separacin de la cimentacin
Grietas en el piso
Dao en columnas
Dano en trabes
Dao en vigas
Dao en muros de carga
Presenta daos en escaleras y
rampas
HOJA 2 DE 4
3.- Dictamen
S Se llevaron a cabo las S
De qu fecha:
No Medidas correctivas No
del equipo: existencia: 1/A 2/B 3/C 4/D 5/E 6/F 7/G 8/H 9/I 10/J Total: 2 4.5 6 9 Requieren Cantidad
Extintores S No S No
PQS Gas CO 2 Condiciones Manmetro Marchamo Seguro Fecha de recarga:
Componentes:
de uso: Bueno Malo Tiene No tiene Tiene No tiene
Nota: Se sugiere colocar los extintores de acuerdo a la ubicacin que indican los planos anexos
Descripcin Hay en No. de hidrantes por edificio: Nmero Tienen Tienen Tienen
del equipo: existencia: 1/A 2/B 3/C 4/D 5/E 6/F 7/G 8/H 9/I 10/J Total Gabinete Manguera Chifln
Hidrantes S No S No S No S No
10.- Equipo de Zapa:
Palas Picos Hachas Cuerdas Barretas Tienen Gabinete: Observaciones:
Equipo de Zapa:
Si No
HOJA 4 DE 4
11.- Salida de emergencia:
S Cuntas tiene Fcil Tienen luz de
Salidas de Medida preventiva: Observaciones:
No el inmueble acceso: emergencia:
emergencia
S No S No
12.- Sealizacin:
Descripcin del Hay en Estn Cantidad
Condiciones de uso:
sealamiento: Existencia: Colocados: faltante: Observaciones:
S No S No Bueno Regular Malo
Hidrantes
Extintores
Alarma
Salida de emergencia
Rutas de evacuacin
Zona de proteccin
Zona de concentracin
No fumar
rea restringida
Botiqun
Escaleras
Mdulo de informacin
Portar gafetes
Registro de visitantes
13.- Integracin de Brigadas:
Est integrada: No. de
Descripcin de la Brigada: Observaciones:
S No Brigadistas:
Primeros auxilios
Prevencin y combate de incendios
Evacuacin de inmuebles
Bsqueda y rescate
Brigada de seguridad
Brigada de comunicacin
13.1 Vestuario para Brigadistas:
Inventario del vestuario para brigadistas:
Descripcin de la Brigada:
Gorras Cascos Botas Guantes Chalecos Brazaletes Otros: Observaciones:
Primeros auxilios
Prevencin y combate de incendios
Evacuacin de inmuebles
Bsqueda y rescate
Brigada de seguridad
Brigada de comunicacin
Elabor: FIRMA:
Nombre:
Cargo:
Fecha:
PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCIN CIVIL
CROQUIS DEL INTERIOR DEL PLANTEL
SIMBOLOGA
Hidrante
Extintor
Alarma ssmica
Telfono de emergencia
Sistema de alertamiento
Depsito de gas
Depsito de agua
Escaleras
Inmueble
Cisterna
Botiqun
Tablero elctrico
NOTA: Utilice el croquis interno del Plantel Educativo para determinar:
Salida de emergencia
Ruta de evacuacin Rutas de Evacuacin. Flechas color verde.
Zona de concentracin Salidas de emergencia. Simbologa color verde.
Zona de seguridad
Equipo contra incendio. Simbologa color rojo.
rea restringida
Botiquines de Primeros Auxilios. Simbologa verde.
Zona de alto riesgo
Coordinacin para la Proteccin Civil
ANEXO 7
ANLISIS DE RIESGOS EXTERNOS Da Mes
2 2
Superficie total del terreno en m Superficie total construida en m
No. De Edificio (s): 1/A 2/B 3/C 4/D 5/E 6/F 7/G 8/H 9/I 10/J Totales:
No. De niveles por edificio:
2. Riesgos Circundantes.
Nivel de riesgo Distancia aproximada
Elemento a evaluar Medida preventiva a realizar
Ninguno Intermedio Alto al inmueble
Tanque de gas estacionario
Torres con cables de alta tensin
Postes de energa elctrica
Postes telefnicos en mal estado
Vas de ferrocarril
Construcciones vecinas daadas
Anuncios y marquesinas que puedan caer
Cercana de mercados
Depsitos y almacenes txicos
Fbricas
Gasolinera
Planta Pemex
Ductos
Expendio de gas
Coordinacin para la Proteccin Civil
HOJA 2/3
2. Fenmenos Perturbadores
Est expuesto el Se cuenta con Plan
Medida preventiva a realizar
1. Geolgicos inmueble de Emergencia
Si No Si No
Sismos
Vulcanismo
Tsunamis o maremotos
Deslizamiento
Hundimiento de terreno
2. Hidrometeorolgicos
Huracanes
Inundacin pluvial
Inundacin fluvial
Nevadas
Granizadas
Tolvaneras
Tormentas elctricas
Heladas
Sequas
Vientos fuertes
3. Qumicos
Incendios
Explosiones
Fugas o derrames txicos
Radiaciones
4. Fsicos
Contaminacin ambiental
Epidemias
Plagas
Coordinacin para la Proteccin Civil
HOJA 3/3
5. Socio-organizativos
Marchas
Mtines
Terrorismo o sabotaje
Accidentes terrestres
Accidentes areos
Accidentes martimos
Interrupcin en la energa elctrica
Concentraciones masivas de pob.
Elabor Firma
Nombre __________________________________________________________________________
Cargo __________________________________________________________________________
Fecha __________________________________________________________________________
CROQUIS DEL EXTERIOR DEL PLANTEL
SIMBOLOGA
Zona de seguridad
Nota: Utilice el croquis externo del Plantel Educativo
para identificar con color verde, las Zonas de Concentracin Externa y
Zona de concentracin
riesgos circundantes.
Inmueble
PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCIN CIVIL
Coordinacin para la Proteccin Civil
ANEXO 9
Ubicacin
Telfono Telfono Telfono
No. Nombre Domicilio Puesto Fsica en el
Particular Oficial Celular
Inmueble
1
2
PLANTEL:_______________________________________________
DOMICILIO:__________________________________________
TELEFONO:__________________________________________
NOMBRE: ___________________________________________________________________________________________________
R.F.C.:_______________________________________________
PROFESION:______________________________________________________
REA DE ADSCRIPCION:____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
PISO:____________________________________________________
TEL. OFICINA:_______________________________
TEL. PARTICULAR:_________________________
ENFERMEDADES:____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
TRATAMIENTO:_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
TIPO SANGUINEO:___________________________________
ALERGIA:_________________________________
OTROS:______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
ELABORO: FIRMA:
Coordinacin para la Proteccin Civil
ANEXO 11
Escuela: __________________________________________________________________.
Domicilio: __________________________________________________________________.
No. ACTIVIDAD P/R AGS SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL OBSERVACIONES
P
1 SISTEMA ELCTRICO
R
P
SUBESTACIN ELCTRICA
R
CABLEADO, BALASTRAS, P
LMPARAS, FOCOS, R
ENCHUFES P
2 SISTEMA HIDRO-SANITARIO
R
P
SISTEMA DE BOMBEO
R
P
SERVICIOS SANITARIOS
R
SISTEMA DE AIRE P
3
ACONDICIONADO R
SISTEMA DE GAS P
4
Y COCINA R
P
5 EQUIPO DE SEGURIDAD
R
P
SISTEMA DE ALERTAMIENTO
R
P
EXTINTORES
R
SEALIZACIN DE P
PROTECCIN CIVIL R
P
6 EQUIPO DE COMUNICACIN
R
TELEFONA, P
RADIOTRANSMISOR, FAX R
P
7 INTERIORES
R
ESCALERAS (CINTAS
ANTIDERRAPANTES,
P
BARANDALES) VENTANALES R
P
MUROS Y ACABADOS
R
P
8 EXTERIORES
R
IMPERMEABILIZACIN Y P
DOMOS R
P
FACHADAS Y ACABADOS
R
P
9 DESPUNTE DE RBOLES
R
P
10 OTROS
R
P=Programado
R=Realizado
ANEXO 14
CIRCULAR No.
Fecha:
ATENTAMENTE
ANEXO 15
Responsable de brigada:
Brigadistas:
De Comunicacin:
Chaleco identificador.
Casco o cachucha.
Censo de la poblacin fija.
De Primeros Auxilios.
Chaleco identificador.
Casco o cachucha.
Lentes protectores.
Botas.
Brazalete identificador
Botiqun porttil con material para aplicacin de primeros auxilios.
Camilla.
Directorio de instituciones mdicas especializadas.
Chaleco identificador.
Casco o cachucha.
Brazalete identificador.
Lmpara sorda.
Silbato.
Cuerda
De Bsqueda y Rescate.
Overol.
Casco.
Lentes protectores.
Botas.
Guantes de carnaza.
Brazalete identificador.
Silbato.
Pico y pala.
Hacha.
Barreta.
Lmpara sorda.
Silbato.
Coordinacin para la Proteccin Civil
ANEXO 16
El tipo de botiqun que se vaya a emplear debe ser funcional al rea de trabajo donde se coloque, a
las funciones que se desempeen y siempre contemplando las probables situaciones de emergencia que
se puedan presentar en la misma. De esta forma pueden ser tomados como referencia los siguientes:
1.1 Porttil
Estuche que puede ser de plstico de alto impacto o de tela impermeable, debe contener los
insumos necesarios y ligeros, etiquetados con nombres claros y visibles para su fcil manejo y
transportacin en alguna situacin de emergencia. A su vez debe ser revisado constantemente
para cubrir el material que se haya utilizado anteriormente y siempre debe estar listo para su
uso.
1.2 Fijo
Estuche que puede ser de plstico de alto impacto o lamina galvanizada, empotrado, con
adaptacin para colgar en la pared, o ubicado en un rea especfica y visible para su fcil
identificacin y uso. Al igual que el porttil, debe ser revisado constantemente para reabastecer
los insumos utilizados en alguna situacin de emergencia.
2.- CONTENIDO
Debe contener los elementos de uso bsico que se pueden emplear para dar los primeros auxilios de
acuerdo a la situacin de emergencia que se presente, as como algunos complementarios que su
adquisicin estar sujeta al criterio del responsable del rea de trabajo o el encargado del botiqun.
Material de curacin
Instrumental y elementos adicionales
Medicamentos.
MATERIAL DE CURACIN
Este material ser empleado por personal que tenga capacitacin en primeros auxilios o
personal mdico a cargo, para su uso en la situacin de emergencia.
Los insumos utilizados en los mismos deben estar contemplados de acuerdo al tipo de
funciones que se desempean en el rea contemplando los probables riesgos que se
presenten en la misma.
Coordinacin para la Proteccin Civil
Estos estn sujetos a la aprobacin del encargado del botiqun de primeros auxilios y varan segn
el rea donde se encuentren.
- Manta trmicas
- Lmpara de chicote
- Extensin elctrica trifsica
- Camilla plegable tipo ferno
- Silla de ruedas
- Extintor de polvo seco de 6 kg
- Etc.
MEDICAMENTOS
Los medicamentos solo podrn ser solicitados, prescritos, administrados y dosificados por el
personal encargado del servicio mdico, sea ste mdico, enfermera o tcnico de urgencias
mdicas avanzado, realizando una historia clnica previa al usuario para evitar reacciones
adversas o colaterales que pongan en peligro la integridad fsica e inclusive la vida del usuario.
Por lo que no hay indicacin con tal de los mismos, esto quedar sujeto al criterio del
responsable del botiqun o encargado del servicio mdico.
2. Se sugiere que en todas las unidades internas se realicen fichas medicas donde se
expongan las alergias, enfermedades actuales, medicamentos indicados, etc. datos que
sean de relevantes para saber las condiciones actuales de salud del personal en labor, as
como, actualizar las fichas cada 6 meses.
EVALUACIN DE SIMULACROS
FECHA:________________________________________________________________________
Cargo: _________________________________________________________________________
POBLACIN
_______________________________________________________________________________
Hora de inicio: _________ Hora que finaliza: __________ Duracin del simulacro _____________
La identificacin de los Coordinadores, Jefes de Piso, Jefes de Grupo y Brigadistas es fcil? ____
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
La zona de seguridad es de fcil acceso? _______ Cuenta con espacio suficiente? __________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
COMENTARIOS
Coordinacin para la Proteccin Civil
ANEXO 18
CODIGOS DE ALERTAMIENTO
ESTABLECIDOS EN LA SEV
EN CASO DE SISMO
SONIDO INTERMITENTE
SONIDO CONTNUO
1. Geolgicos
1.1. Sismo. Fenmeno geolgico que tiene su origen en la envoltura externa del globo
terrestre y se manifiesta a travs de vibraciones o movimientos bruscos de corta
duracin e intensidad variable, los que se producen repentinamente y se
propagan desde un punto original (foco o hipocentro) en todas direcciones.
1.2. Vulcanismo. Conjunto de fenmenos y procesos relacionados con la emisin de
magma a travs de los volcanes.
1.3. Deslizamiento. Fenmeno de desplazamiento masivo de material slido que se
produce bruscamente cuesta abajo, a lo largo de una pendiente cuyo plano
acumula de manera parcial el mismo material, autolimitando su transporte, este
movimiento puede presentar velocidades variables habiendo registrado
aceleraciones de hasta 320 km/h.
1.4. Colapso de suelo. Falla o hundimiento en una zona, ya sea por efecto de su
propia carga de trabajo o de una carga ajena.
1.5. Hundimientos. Dislocacin de la corteza terrestre que da lugar a la remocin en
sentido vertical de fragmentos de la misma.
1.6. Maremotos. Olas de gran tamao y fuerza destructiva, producidas por un sismo
en el fondo del mar, por efecto de la actividad volcnica submarina o por
derrumbes en dicho fondo marino, suelen alcanzar gran altura y penetrar varios
kilmetros tierra adentro.
2. Hidrometeorolgicos
2.1. Huracanes. Fenmeno de la atmsfera baja, que puede describirse como un
gigantesco remolino en forma de embudo, que llega a alcanzar un dimetro de
cerca de mil kilmetros y una altura de diez kilmetros, gira en espiral hasta un
punto de baja presin llamado ojo o vrtice, produciendo vientos que siguen una
direccin contraria a las manecillas del reloj, cuya velocidad excede de 119 km/h,
recorriendo desde su origen muchos cientos de kilmetros. Son alimentados por
la energa trmica de las aguas tropicales. Su movimiento de traslacin aunque
errtico, obedece generalmente a una direccin noroeste, pero al invadir aguas
fras o al entrar a tierra, pierde su fuente alimentadora de energa trmica, por lo
cual se debilita hasta desaparecer; tiene una vida que flucta generalmente entre
tres das y tres semanas. Huracn es el nombre dado a los ciclones en el
Hemisferio Norte de Amrica.
2.2. Inundaciones. Efecto generado por el flujo de una corriente, cuando sobrepasa
las condiciones que le son normales y alcanza niveles extraordinarios que no
pueden ser controlados en los vasos naturales o artificiales que la contienen, los
cuales derivan ordinariamente en daos que el agua desbordada ocasiona en
zonas urbanas, tierras productivas y en general en valles y sitios bajos.
Atendiendo a los lugares en los que se producen, la0s inundaciones pueden ser:
costeras, fluviales, lacustres y pluviales, segn se registren en las costas
martimas, en las zonas aledaas a las mrgenes de los ros y lagos, y en terreno
de topografa plana, a causa de la lluvia excesiva y a la inexistencia o defecto del
sistema de drenaje, respectivamente.
2.3. Nevadas. Precipitacin atmosfrica slida en pequeos cristales de hielo en
forma hexagonal o estrellada que se reunen en grupos formando copos. En
nuestro pas, este tipo de fenmenos ocurre por influencia de las corrientes fras
provenientes del norte cuando las condiciones de temperatura y presin referidas
a la altitud de un lugar y el cambio de humedad en el ambiente, se conjugan para
provocar la precipitacin de la nieve.
2.4. Granizadas. Fenmeno meteorolgico que consiste en la precipitacin
atmosfrica de agua congelada en formas ms o menos irregulares.
2.5. Trombas. Manga o columna de agua dotada de movimiento giratorio por efecto de
un torbellino. De hecho una tromba en un tornado que se forma o transita sobre
una superficie lquida, como un ro, un lago o el mar. Est ntimamente
relacionado con una nube madre, de las denominadas cumulonimbus, como
subproducto de una tormenta elctrica severa de carcter local, en el mar provoca
la elevacin de columnas de agua con movimiento en forma de hlice que llega
hasta las nubes en forma de copa como la de un rbol. Algunas veces pueden
formarse trombas sin estar asociadas a nube alguna.
3. Qumicos
3.1 Incendio. Fuego no controlado de grandes proporciones, que puede presentarse
en forma sbita, gradual o instantnea, al que le siguen daos materiales que
pueden interrumpir el proceso de produccin, ocasionar lesiones o prdidas de
vidas humanas y deterioro ambiental.
3.2 Explosiones. Fenmeno originado por la expansin violenta de gases, se producen
a partir de una reaccin qumica, por ingnicin o calentamiento de algunos
materiales; se manifiesta en forma de una liberacin de energa y da lugar a la
aparicin de efectos acsticos, trmicos y mecnicos.
3.3 Radiacin. Propagacin de la energa en el espacio a partir de un centro de
emisin o fuente radiante, a sea por medio de ondas, o por incorporacin de la
misma a corpsculos materiales: tal energa, al desplazarse en el espacio, siempre
a la velocidad finita es absorbida por los cuerpos que encuentra a su paso, hasta
que desaparece totalmente; por consiguiente, se tiene una accin a distancia tal
que su efecto completo, en ausencia de absorcin (propagacin en el vaco), no
disminuye al aumentar la distancia de la fuente emisora, si bien se reparte
uniformemente en regiones cada vez mayores, de forma que la densidad de la
misma disminuye con el cuadrado de esa distancia.
4. Sanitarios
4.1 Contaminacin ambiental. Situacin caracterizada por la presencia en el medio
ambiente de uno o ms elementos nocivos en tal forma combinados que,
atendiendo a sus caractersticas y duracin, en mayor o menor medida causan un
desequilibrio ecolgico y daan la salud y el bienestar del hombre perjudicando
tambin la flora, la fauna y los materiales expuestos a sus efectos.
4.2 Epidemia. Calamidad de origen sanitario que consiste en una enfermedad
infectocontagiosa que se propaga a un gran nmero de personas en un perodo
muy corto y claramente excede la incidencia normal esperada.
4.3 Plaga. Nombre genrico que se da a las enfermedades producidas en las
personas, plantas y animales, generalmente producen destrozos masivos.
5. Socio-organizativos
5.1 Accidentes por fallas tcnicas o humanas, manifestaciones hostiles o
desordenadas. Por grupos humanos descontrolados.