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Eugenia Romero

C.I.: V-10.370.811

Para el estudio de la historia local y regional el profesor Arstides Medina Rubio


plantea que la metodologa es el proceso mediante el cual nos aproximamos a
un objeto de estudio, fenmeno o realidad particular de un modo sistematizado
y riguroso que abarca y subyace a toda forma de investigacin cientfica, a fin
de encontrar la verdad sobre lo estudiado y ensearla al pblico.

Por eso, el mtodo ms utilizado es el cualitativo, conjuntamente con la


investigacin histrica, la investigacin accin participativa y la investigacin
etnogrfica.

La investigacin histrica, busca reconstruir el pasado de la manera ms


objetiva, para lo cual, de manera sistemtica, recolecta, evala, verifica y
sintetiza evidencias que permitan obtener conclusiones vlidas.
Tiene las siguientes caractersticas:
* Depende de datos observados por otros, ms que por el mismo
investigador.
* Estos datos son de dos clases: Fuentes primarias y secundarias.
* Las fuentes deben someterse a 2 tipos de crtica: La externa, que
determina la autenticidad del documento y la interna que examina los
posibles motivos, perjuicios y limitaciones del autor del documento.

La investigacin accin participativa es un enfoque investigativo y una


metodologa de investigacin, aplicada a estudios sobre realidades humanas.
Como enfoque se refiere a una orientacin terica en torno a cmo investigar.
Como metodologa hace referencia a procedimientos especficos para llevar
adelante una investigacin tradicional, es una manera concreta de continuar
con los pasos de la investigacin cientfica de acuerdo con su enfoque.

Dentro de sus caractersticas es posible mencionar que:


Es investigacin: Orienta un proceso de estudio de la realidad o de
aspectos determinados de ella con rigor cientfico.

Es accin (asistencialista, o solidaria, o transformadora): En esta


investigacin hay accin, la cual es entendida no slo como el simple actuar o
cualquier tipo de accin, sino como accin que conduce al cambio social
estructural; esta accin es llamada por algunos de sus
impulsores, praxis (proceso entre teora y prctica), la cual es el resultado de
una reflexin - investigacin continua sobre la realidad abordada no slo para
conocerla, sino para transformarla; en la medida que haya mayor reflexin
sobre la realidad, mayor calidad y eficacia transformadora se tendr en ella. Es
importante tener en cuenta que no hay que esperar el final de la investigacin
para llegar a la accin, pues todo lo que se va realizando en el proceso es
accin y a la vez va incidiendo en la realidad.

Es participativa: Es una investigacin - accin realizada


participativamente. La investigacin no es slo realizada por los expertos, sino
con la participacin de la comunidad involucrada en ella; quiere superar la
investigacin al servicio de unos pocos (una clase privilegiada), y la
investigacin para las universidades - bibliotecas solamente.
La investigacin etnogrfica, se basa en la especializacin en ciencias sociales
conocida como Antropologa. Debido a que es una descripcin e interpretacin
de un grupo o sistema cultural o social. El investigador examina de un grupo el
comportamiento, estilo de vida, idioma, entre otros aspectos.

En lo que se refiere a las fuentes, forman el elemento principal del historiador.


En ellas estn presentes todos los antecedentes necesarios para la explicacin
y la comprensin de los fenmenos.

Dado que se pueden considerar fuentes histricas a una amplia visin, que
incluye a todo testimonio, documento u objeto que sin haber sufrido ninguna
reelaboracin, sirva para transmitir un conocimiento parcial o total de los
hechos pasados, se les suele clasificar en :
* Fuentes Primarias: Que son las ms cercanas a la realidad estudiada.
Derivan de los testigos o actores de los acontecimientos que se vivieron en las
diferentes pocas.
* Fuentes Secundarias: Son aquellas que contienen informacin presentadas
en trabajos de investigacin, los cuales nos remiten a fuentes primarias.
*Fuentes Terciarias: Aquellas que contienen la informacin contenida en
documentos referenciales, como enciclopedias, diccionarios, atlas, entre otros.
Igualmente hay fuentes iconografas (grficas y obras plsticas), testimonios
orales (grabados o no) y fuentes varias.

La preparacin del historiador local y el historiador regional es de suma


importancia para la investigacin, ya que debe estar instruido en el uso de
cualquier tipo de fuentes, pues su tarea debido a que se va a enfrentar por
igual con documentacin histrica de archivo, con prensa, correspondencia
privada, mapas, planos, obras de arte, testimonios orales y hasta con objetos y
piezas de la vida cotidiana, que le ilustrarn sobre los fenmenos que deba
estudiar.

Como reflexin final cualquier investigacin comienza por un estudio detenido


de fuentes (primarias, secundarias o terciarias), esas fuentes despus o
simultneamente ayudarn al investigador a indagar en la historia local o
regional para encontrar, descubrir y explicar la relacin de los aspectos
(polticos, econmicos, sociales) en los procesos histrico-sociales que son
objeto de su estudio.

Y se debe utilizar el mtodo cualitativo que permite emplear simultneamente


otros tipos de investigacin que nos sirvan como base al trabajo histrico
reconstruyendo el pasado de una manera concreta.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y ELECTRNICAS

Lacomba, Juan Antonio. Conferencia de Clausura: La historia local y su


importancia. 2008.

Medina Rubio, Arstides. Teora, fuentes y mtodos en historia regional.


Historiadores venezolanos en el siglo XXI. 2000.

http://www.monografias.com/trabajos89/investigacion-accion-
participativa/investigacion-accion-participativa.shtml#ixzz4OxM9AR38
[30/10/2016] (4:32 P.M.) www.monografas.com