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OA N 22: Escribir correctamente para facilitar la comprensin por Colegio Adventista
OAdeNLota 22: Escribir correctamente Autoevaluacin
para facilitar la comprensin por
parte del lector. Indicadores: Escriben aplicando las reglas de ortografa Validacin Lenguaje y Comunicacin - 6 Ao
parte del lector. Indicadores: Escriben aplicando las reglas de ortografa Validacin
Prof. Carolina Vergara "Redaccin cuento
literal, acentual y de puntuacin. OA14: Indicadores: Relatan un hecho literal, acentual y de puntuacin. OA14: Indicadores: Relatan un hecho
interesante interesante Compromiso con tu Futuro
Desarrollan una secuencia narrativa mantienen la coherencia temtica Desarrollan una secuencia narrativa mantienen la coherencia temtica
Describen las acciones que realizan los personajes utilizan conectores Describen las acciones que realizan los personajes utilizan conectores
para ordenar el relato para ordenar el relato
mencionan al menos dos caractersticas del ambiente describen mencionan al menos dos caractersticas del ambiente describen
explcitamente al menos una caracterstica sicolgica de un personaje. explcitamente al menos una caracterstica sicolgica de un personaje.
Describen los sentimientos o los problemas de los personajes Describen los sentimientos o los problemas de los personajes

N MI AUTOEVALUACIN S NO N MI AUTOEVALUACIN S NO
1 Pusiste nombre al cuento. 1 Pusiste nombre al cuento.
2 Lo escrito puede ser ledo por otra persona sin dificultades 2 Lo escrito puede ser ledo por otra persona sin dificultades
3 Usaste maysculas cuando corresponde, al inicio de prrafos, en 3 Usaste maysculas cuando corresponde, al inicio de prrafos, en
sustantivos propios, despus de punto seguido. sustantivos propios, despus de punto seguido.
4 Hay una relacin lgica en el relato. 4 Hay una relacin lgica en el relato.
5 Usaste comas para separar ideas. 5 Usaste comas para separar ideas.
6 Dejaste sangra al inicio de cada prrafo 6 Dejaste sangra al inicio de cada prrafo
7 Usaste signos de interrogacin o exclamacin cuando 7 Usaste signos de interrogacin o exclamacin cuando
corresponda. corresponda.
8 Escribiste con letra clara y legible. 8 Escribiste con letra clara y legible.
9 Usaste bien el espacio de la hoja. 9 Usaste bien el espacio de la hoja.
10 Escribiste bien tus palabras, sin errores ortogrficos. (ortografa 10 Escribiste bien tus palabras, sin errores ortogrficos. (ortografa
literal y acentual) literal y acentual)
11 Se presenta claramente el inicio, desarrollo y final de la historia. 11 Se presenta claramente el inicio, desarrollo y final de la historia.
12 En el inicio del cuento, describiste claramente a los personajes y 12 En el inicio del cuento, describiste claramente a los personajes y
ambiente de la historia. ambiente de la historia.
13 El conflicto de la historia se entiende claramente. 13 El conflicto de la historia se entiende claramente.
14 Utilizaste conectores correctos sin que estos se repitan 14 Utilizaste conectores correctos sin que estos se repitan
constantemente. (primero, luego, despus, entonces, por eso, constantemente. (primero, luego, despus, entonces, por eso,
porque, antes de que, adems, cuando, entre otros, pero, etc.) porque, antes de que, adems, cuando, entre otros, pero, etc.)
Utilizaste sinnimos o pronombres para no repetir palabras. Utilizaste sinnimos o pronombres para no repetir palabras.
15 El borrador es revisado luego de haber visto todos los 15 El borrador es revisado luego de haber visto todos los
indicadores anteriores es corregido por el alumno. indicadores anteriores es corregido por el alumno.