Está en la página 1de 2

UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

Calidad, Pertinencia y Calidez


UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS SOCIALES
PSICOLGICA CLNICA

Nombre: Mayra Loaiza


Curso: 4 semestre
Fecha:30/06/17

[ CITATION Boz76 \l 12298 ] Nos manifiesta que en la edad escolar superior, los alumnos no saben dominar su
esfera motivacional o bien actan por la lnea de motivos ms fuerte, directamente efectiva, o tratan de
dirigir su conducta.

Buscan a menudo para ello un apoyo externo, que les permita recibir la ayuda necesaria para la realizacin del
propsito conscientemente adoptado. La esfera motivacional constituye un aspecto central de la
personalidad. Su estructura se expresa en la jerarqua de las necesidades y motivos, es decir su
ordenacin de acuerdo con la significacin que tienen para la persona.

Para [ CITATION Lou09 \l 12298 ] existen motivos de carcter objetual los cuales se relacionan con objetos
que encarnan la satisfaccin de una necesidad convirtindose en motivos del comportamiento. Son motivos
de gratificacin inmediata.

Otros motivos solamente se activan ante situaciones especficas ante situaciones especficas que los estimulen
articulando sentidos personales pero no lo suficientemente fuertes en su base como para que garanticen la
autonoma del sujeto.

[ CITATION Lou09 \l 12298 ] Dice que Los orientadores de sentido son motivos que tienden a estimular la
reflexin del sujeto hacia el sentido de la vida en el presente aunque pueden generar reflexiones de
significacin para el sentido de la vida de modo perspectivo. Las tendencias orientadoras constituyen el
nivel superior de la jerarqua motivacional que orienta la personalidad hacia los objetivos esenciales en la
vida del sujeto.

Las tendencias orientadoras de la personalidad que son los motivos ms elevados en la jerarqua motivacional y
que se integran a su esfera consciente y al planeamiento de objetivos. Se integran los motivos ms importantes a
la esfera intelectual en especial energa emocional que definen la orientacin consciente de la personalidad.
[ CITATION Gor85 \l 12298 ] Manifiesta que La personalidad, como todas las cosas vivas, se modifica al crecer,
y como las motivaciones son los motores de la personalidad, hemos de suponer que tambin se desarrollan
y cambian.

Es un proceso gradual y sutil. No todas las motivaciones cambian en el mismo grado, los impulsos persisten,
hasta en las complejas motivaciones del adulto vive el pasado en el presente en grado variable.