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Nombre
Alumno
Curso 3 Bsico Fecha 30 de junio de 2017
Puntaje
Puntaje Ideal Nota
Alumno
OA15 -Demostrar que comprenden la relacin que existe entre figuras 3D y figuras 2D: construyendo una
figura 3D a partir de una red (plantilla) desplegando la figura 3D
OA16 -Describir cubos, paraleleppedos, esferas, conos, cilindros y pirmides de acuerdo a la forma de sus
caras y el nmero de aristas y vrtices.
OA12 -Generar, describir y registrar patrones numricos, usando una variedad de estrategias en tablas del
Objetivos 100, de manera manual y/o con software educativo.
OA8 -Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: usando
representaciones concretas y pictricas expresando una multiplicacin como una adicin de sumandos
iguales usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta el 10 aplicando los
resultados de las tablas de multiplicacin hasta 10 x 10, sin realizar clculos resolviendo problemas que
involucren las tablas aprendidas hasta el 10
Paraleleppedo
Pirmide de base
____________
Prisma
Indicador: Elaboran figuras 2D en forma pictrica, utilizando una matriz de puntos.
3) Dibuja un cuadrado, triangulo, rectngulo, crculo y completa la informacin. (25 puntos)