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Gua de Estudio de Educacin Artstica IV

GUIA DE ESTUDIO Educacin Artstica IV

Bloque I COMPRENDE LAS GENERALIDADES DE LA MUSICA Y SUS ELEMENTOS

Produccin del sonido . ruido Sonido y Ruido


Cualidades del sonido: timbre, Definiciones
intensidad, altura, duracin,
Elementos de la msica, ritmo, Definiciones
meloda y armona
Divisin y clasificacin de los Cuerdas, Vientos y Percusiones
instrumentos musicales
Caractersticas principales de las Orquesta de Cmara y Sinfnica
diferentes orquestas
Bloque II COMPRENDE LOS PERIODOS, ESTILOS Y FORMAS MUSICALES

Periodo musical Barroco. Sonata y Sonata y Suite


suite Las Cuatro Estaciones de Vivaldi
y sus principales exponentes A. La Tocatta y Fuga en Re Menor de Bach
Vivaldi, J.S Bach y G.f.Hedel El Mesas de Hendel
Periodo musical Romanticismo. Ideales de la msica romanticista: El Virtuosismo
Bethoven musical
Chopin y Schumann (lied) La Quinta Sinfona de Beethvoven
Preludios de Chopin
Estudios de Schumman
Opera seria y Opera bufa Definiciones
La msica Impresionista. Claude La Siesta del Fauno de Debussy
Aquiles Debussy. La siesta del Fauno.
La msica contempornea. Igor La Consagracin de la Primavera de Stravinsky
Stravinsky. La consagracin de la
primavera
Bloque III COMPRENDE LA MUSICA DEL SIGLO XX

El origen del Jazz. Espirituales negros, Definiciones de c/u


Blues, Ragtime y Grandes Bandas.

El origen Movimiento Beat. Beatles. Los Beatles, Yesteday Let It Be


El Rock en Inglaterra. Rollinstone Satisfaction de Rolling Stones, la actitud rebelde
frente al movimiento beat
El rock en Mxico como alternativa a Javier Btiz, iniciador del movimiento del Rock en
los jvenes con Javier Btiz Mxico, Tijuana
Carlos Santana y Alex Lora, precursores
Las grandes orquestas de saln: La Dmaso Prez Prado, Mambo
Orquesta de Acerina Danzon, La Orquesta de E. Jorrn, cha-cha-ch
orquesta de Prez Prado Mambo y La
orquesta de Jorrin cha-cha-ch
La msica Romntica y Nacionalista Estrellita Manuel M. Ponce
mexicana. Manuel M. Ponce, Consuelo Bsame Mucho Consuelo Velzquez
Velzquez y Carlos Chvez. Sinfona India Carlos Chvez y fundador de la O.
Sinfnica Nacional, 1938
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Reactivos de Educacin Artstica IV

1) A qu llamamos sonido?

2) El ruido es producido por ondas:


a) Constantes b) iguales c) irregulares d) regulares
3) La cantidad de ondas en un segundo se denomina:
a) Altura. b) grave o agudo c) frecuencia. d) timbre
4) ___________________________ o fuerza con que se produce el sonido.
a) Duracin b) Timbre. c) Intensidad d) Altura
5) La _____________________ nos permite apreciar el tiempo que el sonido est en nuestro odo.
a) Altura. b) Intensidad. c) Timbre. d) Duracin
6) La ______________________ nos hace considerar un sonido como agudo, medio o grave.
a) Altura. b) Duracin. c) Intensidad. d) Timbre.
7) Sucesin de sonidos dispuestos lgicamente formando frases o perodos con el fin de expresar
algo.
a) Ritmo. b) Armona c) Meloda d) Timbre.
8) Es la ciencia que ensea al msico a usar varios sonidos simultneamente.
a) Meloda b) Armona c) Ritmo. d) Altura
9) Es la combinacin de silencios y sonidos de distinta duracin, ya sean cortos o largos.
a) Timbre b) Ritmo c) Armona d) Meloda
10) Gracias a qu compositor aumenta el nmero de ejecutantes en la orquesta sinfnica.
a) Vivaldi. b) Beethoven c) Brahams d) Karajan

INSTRUCCIONES: Escribe frente a cada instrumento el nmero de la seccin a la que pertenece, tomando
la respuesta del siguiente recuadro.

1.Cuerdas punteadas. 2. Aliento madera. 3. Percusiones. 4. Cuerdas frotadas. 5. Aliento metal.

11 Timbales___________________ 16 Contrabajo________________________
12 Clarinete___________________ 17 Pcolo______________________________
13 Gong________________________ 18 Corno ingls______________________
14 Violoncelo__________________ 19 Arpa_______________________________
15 Fagot________________________ 20 Saxofn___________________________
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21) Composicin que define la msica barroca:_____________________________________

22) El origen de esta forma musical que surge en el Renacimiento, est en la danza y es la unin de
diferentes estilos: ____________________________
23) Se define como: la msica para ser sonada: _____________________________

24) Fue llamado el padre del lied o lieder


a) Chopn b) Schumann c) Vivaldi d) Beethoven
25) Compositor alemn que dedic su Tercer Sinfona a Napolen Bonaparte.
a) Haydn b) Mozart c) Haendel c) Beethoven
26) En qu siglo tiene auge concretamente la pera Seria y Bufa?
a) Siglo II. b) Siglo XVIII c) Siglo XX. d) Siglo IV
27) Cul fue la primera pera de Claudio Monteverdi, que fue compuesta en 1607?
a) Dafne. b). Rigoleto. c) Orfeo. d) Las slfides
28) La pera cmica alemana se llama:
a) Spregelbourd. b) Singspiel c) Folksfest d) Berliner Ensamble
29) Msico francs que incorpora elementos del jazz a la msica de concierto europea.
a) Claude Aquiles Debussy b) Igor Stravinski c) Paul Ducasse d) Claude Monet
30) Compuso La siesta del fauno y El mar.
a) Claude Aquiles Debussy b) Igor Stravinski c) Paul Ducasse d) Claude Monet
31) Msico ruso de principios del siglo XX que compuso El pjaro de fuego, Petrushka, Edipo Rey,
Cnticum sacro y La consagracin de la primavera, entre otras.
a) Claude Aquiles Debussy b) Igor Stravinski c) Paul Ducasse d) Erick Satie
32) Msica que los esclavos negros cantaban al ritmo del trabajo.
a) Blues b) Espirituales negros. c) Ragtime. d) cantos de plantacin
33) Son canciones de carcter meldico y narran las dificultades sociales y econmicas de los
afroamericanos.
a) Jazz b) Blues c) mambo. d) danzn
34) En los barcos de vapor en el Rio Mississippi y en los bares de Nueva Orleans, se crea este gnero
musical para bailar. a) can can. b) Ragtime c) Mambo d) cha cha cha
35) En la ciudad de Nueva Orlens, a orillas del Mississippi se gesta ste gnero musical rtmico y
asincopasado, basado en la improvisacin de sus ejecutantes.
a) Jazz. b) espirituales negros. c) Ragtime d) can can
36) En qu otras ciudades norteamericanas despus de 1917 se difunde el Jazz?
a) Texas y Nuevo Mxico b) Oregn y Kansas. c) Chicago y New York. d) Alabama y Kentucky
37) Es un nuevo gnero musical que aparece despus del jazz, entre 1939 en 1945
a) Swing b) mambo. c) danzn d) habanera
38) Msico norteamericano clarinetista que impuls las grandes bandas.
a) Benny Goodman b) Bob Dylan c) Mike Jaeger d) Nataly Cole
39) En el ambiente musical, la dcada de los 60, marco el gnero beat con el grupo:
a) Rolling Stones b) The Elepanth c) The Beatles d) The Doors
40) The Rolling Sones representa al movimiento.
a) Beat b) cool b) pop c) jazz
41) El Mtro. Prez Prado cre el
a) Jazz b) blues. c) Pop d) mambo
42) La orquesta cubana Acerina fue la representante del gnero:
a) Cha cha cha b) danzn. c) merengue d) wawanc
43) Msico cubano, violinista que crea el ritmo bailable
a. Danzn b) cha cha cha. c) cumbia. d) merengue